“三抓一促”主題活動實(shí)施方案_第1頁
“三抓一促”主題活動實(shí)施方案_第2頁
“三抓一促”主題活動實(shí)施方案_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“三抓一促”主題活動實(shí)施方案為深入貫徹黨的各級黨代會精神, 全面落實(shí)中央和省市區(qū)委、 局黨委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求, 鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,促進(jìn)我?!笆濉备黜?xiàng)工作落到實(shí)處,根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署和要求,決定在全校范圍內(nèi)開展 “抓細(xì)節(jié)、 抓落實(shí)、抓作風(fēng)、促轉(zhuǎn)型”主題活動。具體方案如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)各級黨代會精神,緊扣我區(qū)“一改一建、一轉(zhuǎn)一變”發(fā)展重點(diǎn),以“抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、抓作風(fēng)、促轉(zhuǎn)型”為主題,通過教育引導(dǎo)、檢查問責(zé)、完善機(jī)制,重點(diǎn)解決我校教職工中存在的工作不實(shí)、落實(shí)不力、管理不嚴(yán)、效率不高等突出問題,全面

2、激發(fā)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)熱情二、目標(biāo)要求精神狀態(tài)明顯提升。 我們要珍惜學(xué)校發(fā)展的良好態(tài)勢, 以奮發(fā)圖強(qiáng)的精神狀態(tài),在工作中時時保持主動,充滿熱情,開拓進(jìn)取,奮勇爭先,積極貫徹落實(shí)好上級黨組織的重大決策部署。綜合素質(zhì)明顯提高。 注重加強(qiáng)黨員干部的教育培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),重點(diǎn)培育嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)和高效的工作作風(fēng),強(qiáng)化教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力增強(qiáng)廣大黨員干部服務(wù)意識、大局意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、爭先意識。工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。 繼續(xù)深化效能建設(shè), 進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),切實(shí)消除有令不行、有禁不止的現(xiàn)象,黨員干部的作風(fēng)和教育行風(fēng)明顯改進(jìn), 在人民群眾中樹立良好形象。發(fā)展環(huán)

3、境明顯優(yōu)化。 建立配套的科學(xué)管理制度和績效分配方案,把強(qiáng)化服務(wù)意識、創(chuàng)新服務(wù)理念、優(yōu)化服務(wù)流程、推行服務(wù)承諾、提升服務(wù)水平作為重點(diǎn)內(nèi)容, 全面量化和規(guī)范工作時限、 質(zhì)量和滿意度標(biāo)準(zhǔn),努力在服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長,推動和諧上見成效。三、主要內(nèi)容結(jié)合全區(qū)教育體育系統(tǒng)和我校的發(fā)展實(shí)際,突出“抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、抓作風(fēng)、促轉(zhuǎn)型”,重點(diǎn)在八個方面務(wù)求突破。1、強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)力。 大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干的工作作風(fēng),強(qiáng)化各部門各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行力度, 確保政令暢通、令行禁止。注重好中求快,以快節(jié)奏的工作、高效率的落實(shí),確保各項(xiàng)措施、制度落到實(shí)處,推動快速發(fā)展。2、注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成。 深化“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,大力倡

4、導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì),把大事做好”精神,自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng),主動培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。開展各項(xiàng)工作時,注重從“決策、措施、執(zhí)行、結(jié)果、評價”等各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)細(xì)節(jié)管理,形成“抓落實(shí)從細(xì)節(jié)入手”的良好作風(fēng),展現(xiàn)黨員干部良好素質(zhì)和道德風(fēng)尚。5、深化厲行節(jié)約。 認(rèn)真落實(shí)增收節(jié)支、厲行節(jié)約有關(guān)規(guī)定,教育和引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立節(jié)儉意識。嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電。規(guī)范公務(wù)用車管理機(jī)制, 嚴(yán)禁公車私用和違反規(guī)定用車。進(jìn)一步推行會議審批和經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,切實(shí)控制接待標(biāo)準(zhǔn), 加強(qiáng)公務(wù)接待管理。6、完善績效考核。 進(jìn)一步落實(shí)干部“做事檔案”制度,健全干部績效考核體系,把干部“做事檔案”與工作目標(biāo)

5、考核、黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核、年終述職、年度考核等結(jié)合起來,把考核結(jié)果作為業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù),形成重實(shí)績、重水平、重結(jié)果的干部考核評價體系。7、建立長效機(jī)制。 繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各級作風(fēng)建設(shè)“禁令”,建立問責(zé)機(jī)制,積極有序地拓展問責(zé)領(lǐng)域。深化督查活動,嚴(yán)肅查處有令不行、有禁不止的現(xiàn)象,通過嚴(yán)格的責(zé)任追究,促進(jìn)作風(fēng)優(yōu)化。四、方法步驟根據(jù)局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,開展“抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、抓作風(fēng)、促轉(zhuǎn)型”主題活動,堅(jiān)持以“自我教育、正面教育”為主,分三個階段進(jìn)行:1、動員教育階段( 2012 年 7 月底 -2012 年 8 月底)。通過教育,提高廣大黨員干部對作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識,

6、 切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識、 責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識。2、邊查邊改階段( 2012 年 8 月上旬 -2012 年 9 月底)。 組織廣大黨員干部按照各級區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求, 聯(lián)系思想和工作實(shí)際,通過召開組織生活會、學(xué)生家長座談會、征求意見會等形式,認(rèn)真排查各自在作風(fēng)建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對排查到的問題,全面梳理,深刻剖析思想根源,制定整改措施,明確整改時限,實(shí)行盤點(diǎn)銷號,認(rèn)真加以整改。3、鞏固提升階段( 2012 年 10 月上旬 -2012 年 12 月底)。 圍繞黨代會精神,在全面整改的基礎(chǔ)上 , 對深化作風(fēng)、效能和執(zhí)行力建設(shè)中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行回顧

7、總結(jié),及時進(jìn)行宣傳推廣,進(jìn)一步深化活動成果。 注重優(yōu)化制度環(huán)境, 進(jìn)一步把好的工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思路通過制度形式固定下來, 不斷健全和完善作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制, 促進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)更加持久長效。五、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。大力加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),是區(qū)委、區(qū)政府的一項(xiàng)重大決策。學(xué)校成立“抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、抓作風(fēng)、促轉(zhuǎn)型”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組, 具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作,了解每個階段的活動情況,及時向局黨委匯報(bào)。2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,形成合力。把深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)作為全年的重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好, “一把手” 負(fù)總責(zé)、親自抓,擺上重要日程,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭改進(jìn)作風(fēng), 帶頭解

8、決問題,帶頭化解矛盾,努力形成想干事、會干事、能干事、干成事的良好工作環(huán)境。3、注重引導(dǎo),營造氛圍。 在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)專欄、專題,利用電子屏、宣傳欄等形式,廣泛宣傳開展活動的重大意義、目標(biāo)要求,及時報(bào)道活動進(jìn)展情況和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,全面展示活動帶來的新思路、新舉措、新進(jìn)展、新成效,引導(dǎo)和促進(jìn)活動的扎實(shí)有效推進(jìn)。加大對外宣傳力度,進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)校良好形象。4、強(qiáng)化督查, 嚴(yán)格問責(zé)。建立健全各項(xiàng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查制度,接受群眾舉報(bào),推動工作落實(shí)。建立問責(zé)制度,發(fā)現(xiàn)作風(fēng)方面存在苗頭性問題的,通過誡勉談話、通報(bào)批評等措施責(zé)令整改;對存在突出問題、經(jīng)教育不改或造成惡劣影響和重大損失的, 依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追

9、究責(zé)任。六、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:副組長 :成員:運(yùn)糧湖中學(xué)2012年 12月 25日 2010年讀書節(jié)活動方案一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標(biāo):1 、通過活動,建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動實(shí)施的計(jì)劃1 、 做好讀書登記簿( 1) 每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。( 2) 每個班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。( 3)中隊(duì)會組織一次“讀書交流會”展示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論