創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)本_第1頁(yè)
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)本_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目名稱(chēng):“一起吧”網(wǎng)絡(luò)科持有限公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 李笛指導(dǎo)老師:所在院系: 研究起止時(shí)間:2013年5月至2014年5月西安電子科技大學(xué)教務(wù)處二O二年三月制填表說(shuō)明一、填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)前,請(qǐng)先查閱教務(wù)處網(wǎng)站關(guān)于國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理辦法及申請(qǐng)通知。二、申請(qǐng)書(shū)的各項(xiàng)內(nèi)容,要實(shí)事求是,表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)。第一次岀現(xiàn)的縮寫(xiě)詞,需注岀全稱(chēng)。三、項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)要按順序逐項(xiàng)填寫(xiě),空缺項(xiàng)要填“無(wú)”。要求一律用A4紙雙面打印,于左側(cè)裝訂成冊(cè)??删W(wǎng)上下載、自行復(fù)印或加頁(yè),但格式、內(nèi)容、大小均須與原件一致。電子版填表字體用小四 號(hào)宋體,單倍行距,申請(qǐng)書(shū)一式五份交到各學(xué)院

2、辦公室。四、項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中欄目“一至八”由學(xué)生填寫(xiě),欄目“九至十一”由教師填寫(xiě),欄目“十二”由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院填寫(xiě)。項(xiàng)目名稱(chēng)“一起吧”網(wǎng)絡(luò)科技有限公司項(xiàng)目來(lái)源自主研發(fā)他人授權(quán)其它申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)10000 元項(xiàng)目完成時(shí)間2014年5月申請(qǐng)人團(tuán)決姓名學(xué)號(hào)性別身份證號(hào)碼專(zhuān)業(yè)班級(jí)手機(jī)Em af李笛08112029男46011081121 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)明曉宇02113045男何樹(shù)斌08111004男37613英語(yǔ)秦浩07111023男22513數(shù)學(xué)與應(yīng) 用數(shù)學(xué) 0711111 .一、項(xiàng)目組成員情況介紹(包括自身具備的知識(shí)條件,有何特長(zhǎng)、興趣,參加哪些科技事件創(chuàng)新活動(dòng)等)李笛:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科協(xié)副主席,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)主席。

3、有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、運(yùn)籌能力、發(fā)展規(guī)劃能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,熟悉人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市 場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、組織規(guī)劃建設(shè)、經(jīng)濟(jì)、金融、投資等相關(guān)學(xué)科,對(duì)電子信息、軟件、硬件等興 趣濃厚。參加過(guò)第二十四屆星火杯 獲得院級(jí)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、校級(jí)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、校級(jí)三等獎(jiǎng) 一項(xiàng)。曾獲得“校優(yōu)秀共青團(tuán)干”“越野大賽第一名”“三好杯足球賽第一名”等榮 譽(yù)。明曉宇:現(xiàn)任電子工程學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),參加 2012年第24屆星火杯創(chuàng)新科技大賽獲 得校級(jí)三等獎(jiǎng),2012年語(yǔ)翼杯演講大賽獲二等獎(jiǎng)。有責(zé)任心,有較強(qiáng)的組織溝通能力, 抗壓能力。對(duì)市場(chǎng)策劃營(yíng)銷(xiāo)有極大的興趣。彳可樹(shù)斌:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委干部,創(chuàng)新DTO社團(tuán)主席,具

4、有較強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,和市場(chǎng)推廣能力。愛(ài)好互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)為百度俱樂(lè)部成員。曾帶領(lǐng)DTO社團(tuán)獲得“全國(guó)十佳社團(tuán)”、“因 電明星社團(tuán)”等稱(chēng)號(hào)。本人曾獲過(guò)“全國(guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)展十大先進(jìn)個(gè)人”、“CCTV英語(yǔ)風(fēng)采 大賽西安市先進(jìn)個(gè)人”、校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀志愿者”、“社團(tuán)發(fā)展先 進(jìn)個(gè)人”、“最佳辯手”等榮譽(yù)。秦浩:11級(jí)理學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)生,為人開(kāi)朗闊達(dá),個(gè)性沉穩(wěn)踏實(shí),善于協(xié)調(diào)溝通。積極 參加學(xué)生組織,任校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)期間,工作認(rèn)真,獲得老師同學(xué)們一致好評(píng),更獲得校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。對(duì)問(wèn)題理解分析透徹,擅長(zhǎng) ofBbe軟件操作處理。二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介(包括項(xiàng)目背景、提供的產(chǎn)品和服務(wù)、技術(shù)與工藝創(chuàng)新、申

5、請(qǐng)或獲得專(zhuān)利情況、成 果鑒定與獲獎(jiǎng)情況,應(yīng)重點(diǎn)介紹行業(yè)背景、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)前景等,不少于800字)項(xiàng)目背景:1967年,哈佛大學(xué)社會(huì)心理學(xué)家斯坦利米格爾得出的六度分割理論“任何兩個(gè)陌 生人都可以通過(guò)“親友的親友”建立聯(lián)系,他們之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)”被公認(rèn) 為是構(gòu)成SNS存在基礎(chǔ)的核心理論,諸多文獻(xiàn)當(dāng)中都采用這種看法。艾瑞公司中國(guó)網(wǎng) 絡(luò)社區(qū)研究報(bào)告簡(jiǎn)版(2009)將社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)(社會(huì)網(wǎng)絡(luò),SocialN etwoiking:SN )定義 為:是指?jìng)€(gè)人之間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系系統(tǒng)思想的網(wǎng)站就是社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)網(wǎng) 站(SNS網(wǎng)站)J隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)交友服務(wù)的市場(chǎng)也在迅速增長(zhǎng),我國(guó)社交

6、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展較 好的有新浪微博、開(kāi)心網(wǎng)、人人網(wǎng)、百合網(wǎng)等。這些網(wǎng)站各有所長(zhǎng),人人網(wǎng)專(zhuān)注白領(lǐng)和 在校生的平臺(tái),主要是信息的傳遞與共享,弱化了交友層面,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)線上與線下的結(jié) 合。新浪微博的名人效應(yīng)導(dǎo)致其社交成分更淡一些,也主要針對(duì)信息的共享。而類(lèi)似百 合網(wǎng)的婚戀交友網(wǎng)站主要面向于成年人或工作者,且魚(yú)龍混雜,不適合作為大學(xué)生交友 的平臺(tái)。信息化網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,使得很多大學(xué)生處于“宅”時(shí)代,對(duì)于外界的認(rèn)識(shí)、與外界的 交流,主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介。大學(xué)生是個(gè)年輕活躍的集體,也是個(gè)特殊的消費(fèi)群體,空閑 時(shí)間較多,交友的需求在這個(gè)群體里顯得尤為突出。同在一個(gè)學(xué)?;蛘咭粋€(gè)城市的大學(xué)生 們?nèi)鄙僖粋€(gè)平臺(tái),去給予他們相互認(rèn)

7、識(shí)相互交流的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)服務(wù) 于大學(xué)生的SNS社交網(wǎng)站,根據(jù)社交服務(wù)網(wǎng)站的傳播特征與盈利模式研究中對(duì)SNS網(wǎng) 站的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)和展望,未來(lái)SNS領(lǐng)域的發(fā)展具有以下特點(diǎn):1未來(lái)SNS 領(lǐng)域更加細(xì)分,傳播更具針對(duì)性;2.與現(xiàn)實(shí)生活形成互動(dòng)。|我們要建立的SNS網(wǎng)站順應(yīng)了這種趨勢(shì),是專(zhuān)注于大學(xué)生實(shí)名制邀約交友的平臺(tái), 領(lǐng)域更加細(xì)分具有針對(duì)性,線上與線下結(jié)合,與現(xiàn)實(shí)的生活形成互動(dòng)。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1 龐大而又密集的需求群體。我們公司以實(shí)名制的大學(xué)生交友邀約為主,搭建平臺(tái) 專(zhuān)注大學(xué)生,實(shí)現(xiàn)線上、線下活動(dòng)的結(jié)合。從而與人人網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng)、58同城交友等區(qū)別開(kāi)來(lái)。填補(bǔ)這一市場(chǎng)空白。我國(guó)現(xiàn)在有 200

8、0多萬(wàn)在校大學(xué)生。而西安就有將近 120萬(wàn) 的大學(xué)生,潛在需求用戶(hù)巨大。2.功能應(yīng)用豐富?!耙黄鸢伞睂?shí)名用戶(hù)可以通過(guò)發(fā)布邀約、互助、圈子交友、寫(xiě)日 志、發(fā)圖片、共享音樂(lè)、視頻等功能展現(xiàn)自己,同時(shí)可以得到有共同興趣的用戶(hù)的回約。 我們構(gòu)建這樣一個(gè)平臺(tái)讓大學(xué)生在上面進(jìn)行交流,這樣網(wǎng)站就搭建了一個(gè)功能豐富高效的 用戶(hù)交流互動(dòng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)線上和線下活動(dòng)的結(jié)合。3互動(dòng)交友新穎便捷。作為一家邀約社交網(wǎng)站,“一起吧”可以依托自己龐大的大 學(xué)生需求基礎(chǔ),給學(xué)生提供了一個(gè)便捷的邀約交友互動(dòng)平臺(tái),在我們網(wǎng)站上進(jìn)行邀約活 動(dòng),不只是在現(xiàn)實(shí)的同學(xué)朋友之間加強(qiáng)了聯(lián)系,而且大家在展現(xiàn)自己的同時(shí),更能能找到 興趣相投,志同道

9、合的朋友,這樣也降低的交友的成本,在用戶(hù)群不斷擴(kuò)大的同時(shí),更加 促進(jìn)的網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。4以用戶(hù)為中心的運(yùn)營(yíng)文化。我們會(huì)在用戶(hù)體驗(yàn)上下足功夫,在不斷完善自己功能 應(yīng)用的同時(shí),不僅僅追求盈利和效益,還充分考慮了用戶(hù)的需求和用戶(hù)體驗(yàn),不斷改進(jìn)發(fā) 展,針對(duì)大學(xué)生實(shí)際需求,例如邀約一起自習(xí)、一起出游以及互助活動(dòng)等,提高用戶(hù)粘 性。5. 營(yíng)銷(xiāo)推廣優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)新的社交方式接受很快,隨著現(xiàn)在大學(xué)生娛樂(lè)化 活動(dòng)的增加學(xué)生很樂(lè)于嘗試新鮮的社交方式。這6. 我們身為大學(xué)生更了解大學(xué)生,了解用戶(hù)。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),我們更了解學(xué) 生的需求,比如互助、游玩、自習(xí)等邀約以及興趣圈內(nèi)的交流,甚至是幫舍友找對(duì)象的 板

10、塊,都是針對(duì)大學(xué)生的切身需求開(kāi)展。7團(tuán)隊(duì)熱情和經(jīng)歷。我們團(tuán)隊(duì)分別來(lái)自不同的學(xué)院,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、電子工程學(xué) 院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理學(xué)院。團(tuán)隊(duì)成員具有較強(qiáng)的凝聚力和企業(yè)管理能力,并在長(zhǎng)期學(xué)習(xí) 和實(shí)踐中形成了富有特色、團(tuán)結(jié)協(xié)作且行之有效的人才管理、組織管理和內(nèi)部控制體系。 我們?cè)诟髯越M織經(jīng)歷豐富,做事情充滿(mǎn)激情,是懷有夢(mèng)想、想做成事情的年輕人。保證 了工作品質(zhì),大大提升工作效率。市場(chǎng)前景:現(xiàn)如今全國(guó)在校大學(xué)生超過(guò)2000萬(wàn),僅西安就有120余萬(wàn),目標(biāo)用戶(hù)數(shù)量巨大。大 學(xué)生處于一種喜歡嘗試新事物的狀態(tài),而邀約互助或者社團(tuán)、讀書(shū)、電影和音樂(lè)等興趣圈 子,也是大學(xué)生的直接需求,能吸引在校大學(xué)生去注冊(cè)使用,且

11、活躍度高,好的服務(wù)模式 和產(chǎn)品會(huì)激起大學(xué)生這個(gè)特殊群體的使用購(gòu)買(mǎi)欲望。我們公司建立以邀約、興趣圈內(nèi)活動(dòng)、互助等功能模塊組成的網(wǎng)絡(luò)交友平臺(tái),線下 結(jié)合各大高校社團(tuán)進(jìn)行推廣。真實(shí)的邀約為核心,從線上走到線下,為同學(xué)之間搭建交 流互助平臺(tái)。預(yù)期從西安長(zhǎng)安區(qū)高校起步,逐步覆蓋全部西安高校,直至席卷全國(guó)高校 市場(chǎng)。三、項(xiàng)目可行性分析 (背景分析、成本分析、效益分析) 背景分析:在信息化的時(shí)代里,我們的目標(biāo)用戶(hù)大學(xué)生的特點(diǎn)是:年輕化,精力旺盛,接受能 力強(qiáng),喜歡新鮮事物。而社交網(wǎng)站幾乎成為了每個(gè)年輕人人都要使用的生活必需品。但 是現(xiàn)在已有的社交網(wǎng)站多數(shù)是只停留在線上或是只和自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的朋友交流,針對(duì)線上

12、線下結(jié)合,鼓勵(lì)陌生大學(xué)生之間交友的社交網(wǎng)站還是空白。所以我們公司所面對(duì)的市 場(chǎng)非常廣闊。通過(guò)社交網(wǎng)站多年的發(fā)展,用戶(hù)對(duì)社交網(wǎng)站的認(rèn)知度較廣,降低了公司的推廣成本。 像QQ空間、人人網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng)等SNS網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)辟了 SNS發(fā)展的道路,通過(guò)對(duì)他們發(fā)展 的研究,我們公司可以避免很多錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)很多經(jīng)驗(yàn),使風(fēng)險(xiǎn)大大降低。學(xué)校和國(guó)家對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也實(shí)行了很多鼓勵(lì)政策,公司初期發(fā)展的阻礙較少。市場(chǎng)機(jī)難會(huì)得,投資環(huán)境成熟,政策措施有利,我們公司團(tuán)隊(duì)實(shí)力不俗。我們相信在 這天時(shí)地利人和的條件下我們公司必能成功!成本分析:(是做10000元的還是做我們五年規(guī)劃的?)一、前期準(zhǔn)備費(fèi)用,包括網(wǎng)站的前期策劃、準(zhǔn)備等相關(guān)

13、費(fèi)用,具體包括網(wǎng)站策劃費(fèi) 用、網(wǎng)站許 可準(zhǔn)備費(fèi)用(比如申請(qǐng)各種網(wǎng)站許可認(rèn)證)、網(wǎng)站一年的服務(wù)器費(fèi)用 等幾項(xiàng)需要1000元。二、網(wǎng)站硬件費(fèi)用,這部分是指網(wǎng)站的服務(wù)器、防火墻、帶寬等硬軟件購(gòu)買(mǎi)和配置,開(kāi) 發(fā)場(chǎng)所和設(shè)備的購(gòu)置費(fèi)用等費(fèi)用。這部分差別很大,如果只使用虛擬主機(jī)空間等可 以低到幾百元,初步預(yù)期800元。三、程序開(kāi)發(fā)費(fèi)用:這部分主要包括網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)人員的相關(guān)工資等、網(wǎng)站程序開(kāi)發(fā) 人員的工資、開(kāi)發(fā)的行政成本,網(wǎng)站測(cè)試的費(fèi)用。計(jì)劃初期從校園招募技術(shù)人 才,后期團(tuán)隊(duì)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)維護(hù)即可。岡位薪水職能網(wǎng)站美工200美化完善網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員300開(kāi)發(fā)基本的板塊高級(jí)開(kāi)發(fā)工程師500如制作APP容戶(hù)端等項(xiàng)目監(jiān)控團(tuán)隊(duì)

14、成員控制整個(gè)活動(dòng)運(yùn)行四、網(wǎng)站推廣費(fèi)用:這部分主要包括網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、傳統(tǒng)傳播等各種宣傳途徑 的傳播費(fèi)用。這部分是商業(yè)網(wǎng)站最大的投入。這塊也是彈性最大的,可大可小,視財(cái) 力而定。投入推廣費(fèi)用大致會(huì)有下列幾項(xiàng):SOSO,搜狗)網(wǎng)絡(luò)廣告部分、 搜索關(guān)鍵詞(百度,谷歌, 廣告聯(lián)盟的主題推廣相關(guān)網(wǎng)站的廣告 網(wǎng)絡(luò)公關(guān)部分,事件炒作 傳統(tǒng)媒體新聞發(fā)布傳統(tǒng)社會(huì)活動(dòng)這部分針對(duì)學(xué)生主要以校園活動(dòng)推廣、 社團(tuán)聯(lián)合推廣為主。五、風(fēng)險(xiǎn)成本:風(fēng)險(xiǎn)成本是一種隱形成本,成本的形成是由不好確定、不易把握的因 素構(gòu)成的,如網(wǎng)站人才的流失,病毒、黑客的襲擊,新技術(shù)的迅速發(fā)展所導(dǎo)致的 硬、軟件的更新?lián)Q代等。預(yù)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)成本1000元

15、。效益分析我們公司的目標(biāo)客戶(hù)都是在校大學(xué)生,數(shù)量大,而且對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的消費(fèi)意識(shí)已經(jīng)建立。對(duì)好的互 聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和服務(wù)有購(gòu)買(mǎi)欲望。市場(chǎng)潛力巨大。第一階段:創(chuàng)立公司,初步面對(duì)西安電子科技大學(xué)和西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院試運(yùn)營(yíng)。初步建立網(wǎng)站會(huì)有許多不完善的地方,一方面需要對(duì)網(wǎng)站的功能進(jìn)行測(cè)試,另一方面,要提高注冊(cè) 用戶(hù)量和活躍用戶(hù)數(shù),培養(yǎng)核心用戶(hù)。此階段注冊(cè)和使用是免費(fèi)的,吸引大量用戶(hù)注冊(cè)。為日后商 業(yè)化奠定基礎(chǔ)。第二階段:拓展市場(chǎng)覆蓋西安市南郊所有高校經(jīng)過(guò)第一階段,公司運(yùn)營(yíng)步入正軌,用戶(hù)量,日活躍用戶(hù)數(shù)穩(wěn)步提升。此時(shí)可尋求對(duì)此項(xiàng)目感性趣 的企業(yè)或天使投資人投資。有了充足資金后繼續(xù)拓展市場(chǎng),用戶(hù)逐步覆蓋西安市南郊所

16、有高校,并 開(kāi)始嘗試商業(yè)化。第二階段商業(yè)模式以加入廣告聯(lián)盟獲取廣告收入為主。用戶(hù)邀約后進(jìn)一步就是出 行,網(wǎng)站可以?xún)?nèi)嵌與用戶(hù)邀約內(nèi)容有關(guān)的廣告,比如團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站,電子商務(wù)網(wǎng)站,旅行社的廣告,既 方便用戶(hù)購(gòu)買(mǎi),又可以增加公司的廣告收入。隨著日訪問(wèn)量的增加,憑借廣告收入已經(jīng)可以維持公 司日常運(yùn)營(yíng),盈余資金一部分繼續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站產(chǎn)品,另一部分用來(lái)擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)規(guī)模,為下一步拓展市場(chǎng) 建立基礎(chǔ)。第三階段:拓展市場(chǎng)覆蓋西安市所有高校經(jīng)過(guò)第二階段的資金技術(shù)積累,公司運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站功能走向多元化,除了主要的邀約功能外,增加相 片集,博客,語(yǔ)音邀約等功能。拓展市場(chǎng)覆蓋西安市所有高校后,注冊(cè)用戶(hù)量和日活躍用戶(hù)量大幅 增長(zhǎng)。此階段計(jì)

17、劃增加兩種盈利手段:1. 增加線上增值服務(wù)線上增值服務(wù)包括虛擬禮品,搜索排名提前,美化信件,點(diǎn)歌等。2. VF服務(wù)為VIP用戶(hù)提供特權(quán)服務(wù),比如相冊(cè)容量升級(jí),邀約展示時(shí)間增長(zhǎng),VIP專(zhuān)屬頭像,升級(jí)加速等特權(quán)。通過(guò)廣告,線上增值服務(wù),V1P服務(wù)三種盈利方式獲得的資金已經(jīng)可以使公司獲得可觀盈利。團(tuán)隊(duì)規(guī) ??蛇M(jìn)一步擴(kuò)大,為進(jìn)軍全國(guó)市場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備。第四階段:拓展市場(chǎng)逐步覆蓋全國(guó)高校在吸引到投資后,公司具備足夠資本升級(jí)設(shè)備,進(jìn)軍全國(guó)市場(chǎng)。隨著用戶(hù)量的規(guī)模化,核心用戶(hù)的 增加。網(wǎng)站開(kāi)始嘗試平臺(tái)化,開(kāi)放API,邀請(qǐng)第三方應(yīng)用及外部資源進(jìn)入,并對(duì)它們進(jìn)行整合。逐步完 成基與社交網(wǎng)絡(luò)的生態(tài)系統(tǒng)搭建。創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)

18、效益和社會(huì)效益。四、項(xiàng)目運(yùn)作模式和項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃(創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施的工藝流程或操作流程,以及進(jìn)度安排)團(tuán)隊(duì)組建、確定指導(dǎo)老師、答辯階段(2013年5月1日 2013年5月30 0)根據(jù)本項(xiàng)目需要,組建一個(gè)包括熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),公司管理,網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā),產(chǎn)品策劃與 運(yùn)營(yíng)等在內(nèi)、多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的一流團(tuán)隊(duì);確立一位知識(shí)淵博、指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富、 責(zé)任心強(qiáng)、與學(xué)生溝通融洽的教授擔(dān)任指導(dǎo)老師;結(jié)合項(xiàng)目、準(zhǔn)備資料,按時(shí)上交項(xiàng)目 申報(bào)書(shū),準(zhǔn)備答辯用的相關(guān)資料,并為項(xiàng)目做系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)和時(shí)間安排。知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)、市場(chǎng)調(diào)研階段(2013年6月1日一一2013年6月30日)購(gòu)買(mǎi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),產(chǎn)品策劃,產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的書(shū)籍,以書(shū)籍

19、和網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)的方式 深入學(xué)習(xí)網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)模式,互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式,交互設(shè)計(jì)。研究學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)最佳范例。同時(shí)設(shè) 計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,深入到西安各個(gè)高校,以走訪和發(fā)放問(wèn)卷的方式進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。以此達(dá)到團(tuán) 隊(duì)綜合素質(zhì)的整體提升以及對(duì)項(xiàng)目的整體把握。為后期的網(wǎng)站策劃運(yùn)營(yíng)和后續(xù)的營(yíng)銷(xiāo)推廣 奠定基礎(chǔ)。商業(yè)計(jì)劃書(shū)提綱編制階段(2013年7月1日一一7月15 0)通過(guò)前期的知識(shí)儲(chǔ)備,以及以前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,參考相關(guān)的文獻(xiàn)資料,結(jié)合市場(chǎng)調(diào) 研結(jié)果,多次集體討論,并認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)和建議,編制出符合項(xiàng)目要求的商 業(yè)計(jì)劃書(shū),為以后的網(wǎng)站搭建,市場(chǎng)推廣指明方向。網(wǎng)站搭建,小范圍試運(yùn)營(yíng)(2013年7月16日一一2014年3月31

20、H)根據(jù)前期調(diào)查,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,搭建網(wǎng)站,主要內(nèi)容包括邀約信息流頁(yè)面,個(gè)人主 頁(yè),廣場(chǎng)信息流頁(yè)。搭建好后進(jìn)行試運(yùn)營(yíng),主要市場(chǎng)范圍為西安電子科技大學(xué),在學(xué)校利 用人人,微博,微信,睿思等線上平臺(tái)宣傳,線下和學(xué)校各大社團(tuán)合作進(jìn)行推廣,以提高 總用戶(hù)注冊(cè)量和日活躍用戶(hù)數(shù)為主要目標(biāo)。對(duì)網(wǎng)站服務(wù)不斷進(jìn)行改善和優(yōu)化。在西安市各大高校進(jìn)行市場(chǎng)推廣(2014年3月31日 2014年5月30日)經(jīng)過(guò)小范圍的試運(yùn)營(yíng),網(wǎng)站服務(wù)的各方面已經(jīng)趨于成熟。這時(shí)進(jìn)軍西安高校市場(chǎng)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟, 推廣時(shí),在線上,利用人人,微博,微信營(yíng)銷(xiāo),在線下,與各高校社團(tuán)合作進(jìn)行推廣。這時(shí)網(wǎng)站的 總注冊(cè)用戶(hù)量和日活躍用戶(hù)量會(huì)有大幅提升,

21、形成商業(yè)價(jià)值。項(xiàng)目就此可以實(shí)施原先計(jì)劃好的商業(yè) 模式,最終實(shí)現(xiàn)盈利。七、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析(直接的財(cái)務(wù)效益,對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等)財(cái)務(wù)效益:公司可以獨(dú)立運(yùn)營(yíng),每年獲得豐厚的利潤(rùn)。(是對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益:我公司的建立與發(fā)展,將直接促進(jìn)國(guó)家稅收的增加,同時(shí)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展, 增加就業(yè)人數(shù),為員工發(fā)展提供平臺(tái),有利于勞動(dòng)者收入的提高,促進(jìn)社會(huì)消費(fèi)水平的上升,帶動(dòng) 社會(huì)生產(chǎn)及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);促進(jìn)旅游業(yè)、物流業(yè)、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)等的發(fā)展,同時(shí)對(duì)金融市場(chǎng)、電子市場(chǎng)、網(wǎng) 絡(luò)市場(chǎng)具有一定的活躍作用,將為生產(chǎn)力發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。社會(huì)效益:引導(dǎo)大學(xué)生積極健康的交友交流,豐富大學(xué)生課余生活,提

22、高大學(xué)生互幫互助的意識(shí)。 提高人們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)教育發(fā)展的支持,提高國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校對(duì)學(xué)生發(fā)散創(chuàng)新思維、 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)新能力的認(rèn)識(shí),使國(guó)家增加對(duì)學(xué)校的科技經(jīng)費(fèi)投入,使社會(huì)更加重視對(duì)高校 建設(shè)的支持,增加對(duì)學(xué)校發(fā)展的資金援助,并增加企業(yè)與學(xué)校的經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流;對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 具有借鑒意義,同時(shí)進(jìn)一步提高大學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等;也有 利于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),對(duì)減輕了大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)壓力具有積極作用;六、成員分工情況李笛 負(fù)責(zé)網(wǎng)站整體運(yùn)維 具體工作:(1)在各團(tuán)隊(duì)成員和智囊團(tuán)的指導(dǎo)下,制定網(wǎng)站發(fā)展戰(zhàn)略;(2)主持實(shí)名交友網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)維護(hù)。(3)督促檢查工作制度執(zhí)行情況,并適時(shí)調(diào)整適合的具體管理模式;(4)代表團(tuán)隊(duì)各種大型公關(guān)活動(dòng),參加各種重大業(yè)務(wù)洽談;(5)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工,積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作積極 性。何樹(shù)彬 負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣工作,具體如下:(1)積極關(guān)注社交類(lèi)網(wǎng)站動(dòng)向,用戶(hù)需求,為網(wǎng)站規(guī)劃提供導(dǎo)向作用;(2)分析網(wǎng)站目標(biāo)市場(chǎng)定位情況,明確目標(biāo)市場(chǎng)容量,并預(yù)計(jì)市場(chǎng)使用率情況,為 制定年度任務(wù)提供方向;(3)分析我網(wǎng)站與其他網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣,為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)提供依據(jù);(4)負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳工作,促進(jìn)公司品牌化建設(shè),提高市場(chǎng)知名度。(5)積極與各大高校進(jìn)行聯(lián)系,利用自身關(guān)系從社團(tuán)?;顒?dòng)入手進(jìn)行推廣。秦浩

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