第一章文言文初步（1）

1、 致 遠 教 育 ZhiYuan Education & Technology Co. Ltd 蘇公子國文講堂七年級資料第一章文言文初步（一）文言文的閱讀要點有哪些？文言文翻譯有哪些注意要點？ 要點整理_ 1、子罕弗受玉宋人或得玉獻諸子罕子罕弗受獻玉者曰以示玉人玉人以為寶也故敢獻之子罕曰我以不貪為寶爾以玉為寶若以與我皆喪寶也不若人有其寶  （）給這段文字加上標點。  （）解釋文中加點的詞。    或（）  諸（）         

2、0;   弗（） 以（）喪（）     不若（）  （）子罕為什么說“若以與我，皆喪寶也”？請簡析。_2、薛譚學謳  薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。 （列子）   注：謳，唱歌。（）翻譯下面句子。  秦青弗止，餞于郊衢。              

3、0;                     薛譚乃謝求反。                           

4、60;        （2）從某一角度，概括這則寓言的思想意義。                                      

5、                                  3、濟陰賈人濟陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴之上，號焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰："我濟陰之巨室也，能救我，予爾百金！"漁者載而升諸陸，則予十金。漁者曰：&qu

6、ot;向許百金，而今予十金，無乃不可乎！"賈人勃然作色曰："若，漁者也，一日能獲幾何？而驟得十金，猶為不足乎？"漁者黯然而退。他日，賈人浮呂梁而下，舟薄于石又覆，而漁者在焉。人曰："盍救諸？"漁者曰："是許金不酬也。"立而觀之，遂沒。   （）對下列句中加點的詞語理解錯誤的一項是（）    A、向許百金，而今予十金。（表示并列關系的連詞）     B、猶為不足乎？（表示疑問的語氣助詞）     C

7、、漁者黯然而退。（形容詞詞尾，表示"的樣子"）     D、舟薄于石又覆。（介詞，在）   （）解釋下面加點詞。    濟陰之賈人（      ）    向許百金（）    舟薄于石又覆（）    盍救諸？（）（）（）對下列各句的翻譯錯誤的一項是（）    A、有漁者以舟往救之。   有個打魚人劃著

8、船前去救他。   B、我濟陰之巨室也。   我是濟陰的富豪。   C、漁者載而升諸陸。   打魚人托著他并把他送到岸上。   D、立而觀之，遂沒。   打魚人站在岸上看著商人，商人就淹死了。（）根據(jù)這則小故事，以其中某一人物為對象，寫一句評論的話。   富人：   漁者：   旁人：4、燭鄒亡鳥  景公好弋，使燭鄒主鳥而亡之。公怒，召吏欲殺之，晏子曰：“燭鄒有罪三，請數(shù)之以其罪而殺之。”公曰：“可

9、。”于是召而數(shù)之公前，曰：“燭鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢，請殺之?！蓖踉唬骸拔饸ⅲ讶寺劽?。”（晏子春秋）（）解釋下面加點詞：  使燭鄒主鳥而亡之（）  召吏欲殺之（）  使吾君以鳥之故殺人（）（）翻譯下面句子。  使燭鄒主鳥而亡之_使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也                &#

10、160;                                                    （）從某一角度，概括這一篇寓言的寓意。