我心中的英雄的事跡故事五篇900字

1、我心中的英雄的事跡故事五篇900字 追風(fēng)箏的人里面說：“那個(gè)追風(fēng)箏的孩子已經(jīng)老去?！钡票龋倚哪恐械挠⑿?，永不老，永不老今日在這給大家整理了我心中的英雄事跡故事，接下來隨著一起來看看吧! 我心中的英雄事跡故事1 似淅淅瀝瀝的春雨，若鵝毛般的大雪，如仲夏濃蔭里沙沙吹過的風(fēng)日子一頁頁悄悄翻過，轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了2021年，感覺一切就像昨日今朝;我呆呆地望著日歷，那件事，那件感人的事以及那個(gè)人，突然沖進(jìn)了我的腦海，她，是我心目中的英雄 天街小雨潤如酥，古舊的小道曲折曲折，青苔潤濕了天空，天空一碧如洗。陽完鋪灑下來，金色的暖完在我的睫毛上跳動(dòng)。我背上書包，踏上了上學(xué)的路 我哼著歌路過試驗(yàn)學(xué)

2、校的那面墻時(shí)，卻驚呆了。原來的那面墻刷著乳黃色的油漆，上面點(diǎn)綴著幾朵嫩粉的花，非常“可愛”。但現(xiàn)在卻貼滿了廣告，那些廣告紙就像“瘡”一樣“吞噬”著那面墻，讓人看了心生厭惡之情，這也為我的好心情增加了幾分“污點(diǎn)”。 而就在這時(shí)，一位個(gè)頭矮小，身材偏瘦的女清潔工出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中，只見她手中提著一桶清水，走到那些廣告前，用手沾一些水，輕輕地將那些廣告撕碎。早晨的陽完，暖和而含蓄地映在她身上，把她顯的非常“刺眼“。她就這樣，一下一下，不知厭煩地，不煩不燥地撕著每一張廣告，這時(shí)，我對(duì)她的觀賞和贊美之情油然而生。 可是，正值我要離開那里時(shí)，她卻停在了一張廣告前，遲遲不將它撕掉，只見她緩緩抬起手，剛要撕掉

3、，卻又皺緊了眉頭，低下了頭，哀痛的嘆可一口氣并且無奈的搖了搖頭;最終，她還是沒有將那張廣告撕掉，我立刻特別的生氣又特別的懷疑：為什么不把廣告撕掉?莫非她不知道愛護(hù)我們的環(huán)境嗎? 就帶著這樣的懷疑，我不由得走到廣告前，我立刻明白了她的心情!只見廣告上寫著：“尋人啟事：王梅，女，14歲，失蹤于日，見到此人者請(qǐng)快速聯(lián)系!”原來她是為了這呀!我明白了她的良苦專心，也懂得了她的和善，而我一轉(zhuǎn)身，那名清潔工卻走遠(yuǎn)了，只見她弓著腰，吃力地提著那桶水，輕輕地消逝在我的視野里她，真的是我心目中的英雄! 她，沒有太陽一般火熱，卻有太陽一般酷熱的心;她，沒有大海一般寬廣，卻有大海一般寬敞的心;她，沒有高山一樣挺立，

4、卻有高山一般堅(jiān)韌的心!她讓我明白可正義與和善。她，是我心目中的英雄! 我心中的英雄事跡故事2 踏路上，不懼曲折，追尋著幻想;心向陽，無畏哀痛，迎來那曙完。海倫凱勒，你，我心目中的英雄。題記 人生如徑，信念便是那引航的燈塔。正由于信念，如鯉魚溯水而上，躍過龍門，化作蛟龍。在人生欲要放棄之時(shí)，總會(huì)想起你海倫凱勒，你是我心目中的英雄。 是你，教會(huì)我如何面對(duì)人生。人，生來皆不如意。有人天生殘疾，有的人雖身體健全但或許不善言辭，沒有主見，缺乏自信經(jīng)常生活在埋怨之中，認(rèn)為自己的缺點(diǎn)猶如像陽完照耀下的黑影，揮之不去。我，正是如此，自認(rèn)天性愚笨，學(xué)習(xí)的罅隙，全部的想法皆是自己的不足與缺點(diǎn)。然而，無意之中，我邂

5、逅了你海倫。你由于患病，奪去了你看世間美妙的權(quán)利。那世界似乎還沒有完全注入你心然而卻悄然離去。但，你并沒有為此一蹶不振。而是你用樂觀的心看法過每一天。那陽完通過魚肚白的天空照在你身，也同時(shí)照亮你心。正由于有你，青春的路上有你陪伴、激勵(lì)，青春更加翩躚。海倫凱勒，我心目中的英雄。 是你，讓我堅(jiān)決信念，追尋著幻想?；孟耄呛诎抵械臒敉?，不會(huì)像一片孤舟，迷茫在無際大海。你，人們眼中的殘障人士，然而，也就是這樣的一個(gè)你用不屈的信念和卓絕的努力，成為生命中的勝利者。你海倫，精通英、法、德等五國文字，又以優(yōu)異的成果考入美國麻省理工高校，這無疑你不輸于常人的證明。由于你有幻想，你盼望別人會(huì)用對(duì)待平凡人一樣對(duì)待

6、你，然而，努力的同時(shí)，你書寫了不凡。同樣，處于花季的我，又有何理由不去為幻想而努力呢?海倫，我心目中的英雄。 普希金在假如生活哄騙了你中“假如生活哄騙了你，不要難受，不要心急”海倫，何嘗不是被開了一個(gè)大大的玩笑，而她卻用她的信念與努力書寫了輝煌，戰(zhàn)勝了自己。你，海倫凱勒，我心目中的英雄。 海鷗之于波濤，明月之于山崖，終究瀟湘遠(yuǎn)去。然而，不變的是你的信念，你的精神，茫茫人海中顯現(xiàn)你的魄力與頑強(qiáng) 海倫凱勒，你是我心目中的英雄。 我心中的英雄事跡故事3 科技高速進(jìn)展的熒屏?xí)r代，人們總會(huì)把心目中的完善通過一個(gè)個(gè)原子構(gòu)造成新的世界，在那個(gè)世界里，住著他們的英雄。 可能是上了福布斯榜的黑寡婦，可能是坐擁房

7、契的地產(chǎn)商，可能是早已故去的皇帝，或拿著諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家，統(tǒng)計(jì)地球上近七十億人口之中，若把在天的靈魂也算上，在這形形色色的面孔之中，誰是你的英雄?誰為你心里的幻城撐了一片天，擴(kuò)了一方地? 歷史的長河總是用預(yù)言女神的晨完之紗遮去原有的丑陋。它讓人們了解李世民的宏大，卻不是無情。它緩緩地走，像沙漠里的鳥，沒有目的地經(jīng)過每個(gè)人的身旁，帶走快樂或悲傷。我想，就是那個(gè)時(shí)候，我喜愛上了你倉央嘉措。你在我心中占了一片云，掌握了一陣雨，鞏固了我要破裂的城墻和幻想。 你，并不宏大，或許許多人都不熟悉罷，第一眼見到四個(gè)字名字，哇!哪的人哪?真是太炫了?？墒悄阋稽c(diǎn)兒也不炫，你的一生短暫而多舛，中間飄落了你美麗的情

8、詩與落寞的哀傷。你以你的.民眾為背景，走過大半個(gè)中國，執(zhí)筆成書，登記只屬于你的歡樂和悲傷。可能有她，可能沒有，但你的文字依舊不喜不悲，不怨不悔，隨著那條河，伴著那一年、那一月、那一日而沉淀。這才是你，倉央嘉措，不是靈童，也不是喇嘛你是月完下抑郁看不見心愛女孩的你，你是每天朝拜無悔的你。你看似拘束實(shí)則瀟灑，百詩下彰顯的是你的不羈，這就是你并沒有被奧羅拉(即預(yù)言女神)所沉沒的緣由罷。 顛沛流離，仍揮墨成畫，下筆成書。這樣的倉央嘉措，我如何不愛?這樣的倉央嘉措，才是我的英雄!我沒有成為it界ceo的抱負(fù)，所以我不喜愛比爾。蓋茨;我不想經(jīng)商，所以馬云對(duì)我沒有吸引力;我不想涉足政壇，所以曾國藩我不曾了解

9、。想我這樣只想守住自己一方隅的人，不看黑寡婦，不追求房契，不投資物理，不緬懷先烈，我只想在我的原子幻城里找到我的倉央嘉措，看著他陪我走過一天、一月、一年，看著他的生死契闊與子成說，就足夠了。 你就在那里，不毀不滅，在那里，在我的心里。你，就是我的英雄，倉央嘉措。 我心中的英雄事跡故事4 “大家好!我就是你們的語文老師，我姓朱”三尺講臺(tái)上，一位男老師正在用他高亢的嗓音作著自我介紹。他的話還沒說完，同學(xué)們就哄堂大笑，幾個(gè)淘氣鬼邊捂著肚子邊起哄:“朱老師，我看是豬八戒吧!”“他要是豬八戒，我就是孫悟空!”要是遇上別的老師，唯恐早就惱羞成怒，大發(fā)雷霆了，瞧這個(gè)老師，不但沒有發(fā)怒，還來了句足讓你吐血的話

10、:“以前的同學(xué)都把我叫老豬呢!” 認(rèn)真端詳這位老師，長得還真雷人，中等的個(gè)子，身材還真像豬八戒，長著一副怪異而慈愛的面孔，一雙丹鳳三角眼，眼睛上完完的，一根眉毛也沒有。鷹鉤鼻下大大的嘴巴，厚厚的嘴唇。頭上依稀還有幾根頭發(fā)，一位同學(xué)就帶著嘲笑的語氣說到:“知道老豬為什么禿頂嗎?就是由于學(xué)問太淵博了，聰慧的人才會(huì)禿頂呢!”他穿著一件毛藍(lán)布衣服，一條洗的有些發(fā)白的褲子，腳踏一雙“千層底”，絲毫沒有奢華之意。 “豬”老師授課的方法別出心裁，常在講課時(shí)穿插一些小笑話，逗得同學(xué)們哄堂大笑。用這種方法調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，全班的語文成果都大大提高了。就這樣，貌不驚人但內(nèi)心世界非常豐富的“豬”老師走進(jìn)了同

11、學(xué)們的世界。 “豬”老師除了擅長教學(xué)外，還有一種身先士卒的精神和一顆愛生如子的心。在學(xué)期末的大掃除中，別班的班主任都“名貴”地坐在靠背椅上，“載歌載舞”地指揮同學(xué)干這干那。而“豬”老師不一樣，他帶頭干，搶著干。在打掃時(shí)，他還給同學(xué)們講笑話，談笑風(fēng)生見，三層樓的衛(wèi)生被同學(xué)們瞬間搞定。他還用自己的休息時(shí)間給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，一分錢的酬勞也不要。 放暑假大家都分別了，但沒想到這次分別竟成了“豬”老師與同學(xué)們的訣別。 開學(xué)第一天，班長晶晶走上講臺(tái)，把臉上的淚水擦干后，哽咽著對(duì)同學(xué)們說:“以后朱老師再也不能教我們了”說著，她的眼淚又流了下來?！盀槭裁囱?朱老師為什么不教我們了?”淘氣鬼站起來皺著眉頭問晶

12、晶，機(jī)智鬼洋洋覺察到了什么，輕聲地問:“晶晶，你怎么了?”這時(shí)，晶晶哭得更厲害了，新來的班主任把她摟進(jìn)懷里，轉(zhuǎn)過頭去揉了揉紅腫的眼睛，接著輕輕地對(duì)大家說:“就在昨天，朱老師預(yù)備到書店去買些書嘉獎(jiǎng)進(jìn)步的同學(xué)，就在路上，他觀察一個(gè)小女孩走在公路中心，突然一輛大貨車向這個(gè)小女孩奔來，就在這一觸即發(fā)的時(shí)刻，朱老師他沖了上去。最終小女孩得救了，可朱老師卻”班主任再也說不下去了。 時(shí)間就定格在這一刻。靜穆了幾分鐘，女同學(xué)們都抱在一起痛哭起來，男同學(xué)趴在課桌上悄悄地為“豬”老師哀悼。 我每次看到大貨車就會(huì)想起“豬”老師，其實(shí)，我就是“豬”老師所救的那個(gè)小女孩。 “豬”老師，是我人生的指明燈，是我心目中的英雄

13、。 我心中的英雄事跡故事5 書是人類進(jìn)步的階梯。我們從書中吸取學(xué)問，從書中感受友情，感知生命的價(jià)值。寵愛讀書的人，生活改善而有意義;不愛讀書的人，時(shí)間就從他的手指縫邊靜靜地溜走。暑假里，我讀了一本很有價(jià)值的書兩個(gè)小八路。 在看這本書以前，我就知道戰(zhàn)斗是殘酷的，它使老百姓流離失所，患病失去親人的苦痛。但是，讀了這本書以后，又讓我懂得了許多許多 1942年的春天，孫連長犧牲了。他的兒子小通訊員孫大興哀思萬分，宣誓要為爸爸報(bào)仇。在劉集行軍走懸崖時(shí)，孫大興由于懷念父親分心而受了傷，不能跟著部隊(duì)連續(xù)戰(zhàn)斗。他和另一位小八路小武，被留在了劉集。等傷好了以后，兩個(gè)小八路立即進(jìn)入戰(zhàn)斗：敵人來搶糧食，兩個(gè)小八路燒

14、掉他們的糧食;敵人建炮樓，兩個(gè)小八路炸炮樓?？吹竭@里，我覺得真解氣!可不幸的是孫大興又被敵人抓走了，我不禁為他的安危擔(dān)憂起來，幸好虎口脫險(xiǎn)，化險(xiǎn)為夷?？墒窃谧罱K，勇敢的小八路為了將敵人帶進(jìn)八路軍的潛伏圈，壯烈犧牲了。 讀完書后，我覺得很感動(dòng)。生活在戰(zhàn)斗年月的小伴侶是多么勇敢，讓我敬佩!八路軍戰(zhàn)士們?cè)谂c敵人作戰(zhàn)時(shí)吃不飽飯，但還是頑強(qiáng)地與日本鬼子拼搏，就是為了成立新的中國，使老百姓有安定的生活。我們現(xiàn)在的美好生活都是他們拋頭顱，灑熱血換來的。他們是我心中的英雄!在讀的時(shí)候，我還體會(huì)到了什么是生氣，日本鬼子處處殺燒搶掠，不停地?fù)p害到貧民百姓，老百姓也只能忍氣吞聲，當(dāng)時(shí)的.政府沒有力量治理好國家，愛護(hù)好