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1、六年級上冊教案第 9單元總復習第4課時統(tǒng) 計【學習內(nèi)容】教材第 114 頁第 6 題。【學習目標】1、經(jīng)歷扇形統(tǒng)計圖的認識過程,體驗直觀觀察,分析問題的學習方法。2、進一步體會分數(shù)在生活中的應(yīng)用, 增強自主探索和合作交流意識,提高學好數(shù)學的信心?!緦W習重點】了解扇形統(tǒng)計圖的作用, 知道它的特點和所表示的意義, 學會觀察扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出數(shù)學問題并解決問題?!緦W習難點】會根據(jù)統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù),會根據(jù)統(tǒng)計圖解決問題。【學習過程】【一、自主預習】1、統(tǒng)計在生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用?組織學生在小組中議一議,然后指名說一說。2、扇形統(tǒng)計圖有什么特點?扇形統(tǒng)計圖能夠清楚地表示出部分與整體的關(guān)系?!?/p>
2、二、合作探究】1、出示某企業(yè)職工的文化程度情況扇形統(tǒng)計圖六年級上冊教案引導學生觀察統(tǒng)計圖,獲取信息。問:該企業(yè)職工中,哪種文化程度占的比重最多?以下說法正確的是()A 該企業(yè)大學文化程度的職工占1/4。B 該企業(yè)職工中,中專生與初中生之和多于高中生。C 該企業(yè)職工中沒有文盲。D 以下說法都對。在該企業(yè)職工中,哪兩種文化程度的人數(shù)相等?若該企業(yè)有職工1000 人,那么小學文化程度的職工有多少人?該企業(yè)職工中,有大學文憑的人比有高中文憑的人少多少?你還能提出什么問題?組織學生在小組中討論并相互交流,然后指名匯報。2、請你用扇形統(tǒng)計圖表示出下面的信息,然后回答問題。超市一天的銷量中,服裝類占35%,煙酒類占 30%,文化用品類占20%,糖果類占 10%,藥類用品占 5%。如果超市一天的收益是5500元,算一算,一類用品分別收少元?【三、拓展歸納】【四、達標測評】1、完成練習二十三的17 題?!疚?、
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