人教版九年級道德和法治下冊第七課第一框回望成長練習題

1、人教版九年級道德和法治下冊第七課第一框回望成長練習題5 / 5第七課第一框 回望成長練習題一、單項選擇題1、一位同學在作文中寫道：三年的初中生活很快就過去了，忘不了父母悉心的照顧，忘不了老師諄諄的教誨，忘不了同學無私的幫助，收獲了很多很多，自己也在不斷成長。但是，我們還有很多不懂的地回首我們初中的成長歷程，會發(fā)現我們（）還有很多不足，需要不斷改進和完善學到的知識和能力，能應付人生所需收獲了很多，雖有些幼稚，但在不斷成長進一步懂得了親情、友情、師生情A. B.C.D.2、回首初中階段的成長歷程 ，我們（）學會做人做事學到的知識和能力能應付人生所需逐步樹立全球視野學會反思，總結成功的經驗和失敗的教

2、訓A. B. C. D.3、右面漫回啟小我們（把過程看 成快樂的人 一生抉樂> .正整策,看成快樂人 時快樂結果很重要，過程同樣重要過程和結果都不重要結果不重要，過程才重要過程中的體驗與感悟，是真正有意義的收獲A.B. C. D. 4、課堂上老師展示了兩句名言校其所憶則。尤康屯 避其所幄，蛆此無的材矣,一噴射只有即墨晚得控制他們的缺點.不讓這片缺點掙制1己的人才是避界.-（ffi）薛扎克根據上述內容判斷這堂課的主題是（）A.認識自我B.欣賞與贊美C.相處有方D.理解與寬容5、要想超越自我，贏得人生，我們應該（）學會反思，認真總結成功的經驗與失敗的教訓善于認識自己，發(fā)現自己的長處腳踏實地，

3、努力奮斗相信只要抓住機遇，就能贏得人生A.B.C.D.6、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！边@告誡我們（）A.要用發(fā)展的、全面的眼光看待自己B.在生活中要善于發(fā)揚自己的長處C.想要戰(zhàn)勝他人就要學會換位思考D.正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者7、在社會生活中，佛系“以廢人自嘲”這輩子也就這樣了 ”等一些主張，正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為即將踏上新征程的青少年，我們應該（）A.遇到挫折和困難時就消極和逃避B.憧憬有美好的未來，只關注結果C.刻意追求自己個性化的生活方式D.努力奮斗，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)8、生活充滿選擇，生活需要選擇，人生因選擇而不同。下列有關選擇

4、”的說法中正確的是（）A.只要獨立地做出選擇，就一定能走向成功B.做出選擇時，應該考慮必要性，不需考慮可能性C.生活中，我們往往根據個人的愿望做出各種選擇D.要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾，做出正確的選擇9、下列對圖中人物疑問回答恰當的是（）建圭的遭魏適君我考慮自己的興趣愛好，知道自己想做什么把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么套用照搬他人的成功模式結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么A. B. C.D.10、結果很重要，過程同樣重要。下列體現過程重要的是（）只看過程，結果一點也不重要過程中的種種經歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累過程中的種種經歷是人生的寶貴財富在過程中

5、所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲A. B.C.D.11、下面漫畫告訴我們，在進行人生選擇時要做到（）弄清自己真實需要，多方收集信息掌握選擇策略，不斷提高選擇能力把別人的意見作為選擇的唯一標準考慮目標的重要性和實現的可能性A.B. C. D.12、人社部近日對媒體表示，2019年，就業(yè)總量壓力不減，需要在城鎮(zhèn)就業(yè)的新成長勞動力仍然保持在1500萬人以上，特別是高校畢業(yè)生數量達834萬人，再創(chuàng)新高。這啟示我們青少年升學或就業(yè)（）都要了解自己的優(yōu)勢和不足，做到揚長避短正確對待競爭，只考慮個人興趣都要成為對祖國、對社會有用的人都要認真對待，慎重地進行選擇A. B. C. D.13、即將畢業(yè)

6、的我們，要作出重要的選擇，我們應該（）理性分析主客觀條件系好人生的第一粒扣子自覺踐行社會主義核心價值觀用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程A. B. C. D.14、即將初中畢業(yè)的我們站在人生道路的十字路口。以下認識正確的是（）不論什么情況，也要設法上令人羨慕的重點高中找準自己的位置，把握人生的方向從自身實際出發(fā)，也可以報讀中職學校，掌握一技之能許多大學生畢業(yè)都很難找到工作，因此讀那么多書沒啥用A.B.C. D.15、獲得國家最高科學技術獎的趙忠賢院士曾對他的學生說 ：“我們年輕時，條件艱苦到在被 窩里捉老鼠?，F在國家科研條件越來越好 ，大家要櫓起袖子加油干?！睂@句話的理解正確的 是（ ）A

7、.只有在艱苦條件下才能做出偉大的業(yè)績C.條件越優(yōu)越，越不容易做出偉大的業(yè)績B.條件越艱苦，就越容易做出偉大的業(yè)績D.社會提供了良好條件，我們要奮發(fā)圖強、非選擇題16、中學生李明上網時發(fā)現了一個中學生都十分關心的帖子：我是一名九年級學生，基礎一般,快中考了，我還沒有作出明確的選擇呢。我想去考普通高中，將來考體育學院；爸媽則讓我去考重點高中，不行就復讀再考；老師建議我考職業(yè)高中，將來上職業(yè)大學，學一門自己喜歡的技術;同學們建議我畢業(yè)后去沿海打工我心里特別亂，不知如彳S選擇，請大家?guī)蛶臀摇?1)上述材料反映出什么問題 ？(2)在人生道路選才i的問題上，請你給他們提一些合理化的建議。17、某班在開展職

8、業(yè)指導課的過程中，班主任老師給學生列了一個人生規(guī)劃書。假如你是該班的一名學生，請你根據自己 的實際情況制訂自己的人生目標。(1)我的人生目標：(2)近期目標：(3)實施方案：18、中學是人生最好的時光，美好的中學時代到底該怎樣度過？幾位中科院院士的成長歷程對我們無疑是一個鏡鑒： 他們中有教育世家之子， 也有山村農民的后代，有少年成名的“學霸”，也有高考落榜的崛起者他們有的從小就立志要把用中國人命名的定理寫在未來的數學書上，把人生成長看作一場馬拉松， 堅持幾十年奮斗不息； 有的只上過一年半中學，“上 山下鄉(xiāng)”時卻四處借書，幾乎讀完了當時所有能找到的書；有的愛好廣泛，多才多藝，中學 時就練鋼琴、讀

9、小說、學畫畫； 有的高考報志愿時放棄自己喜愛的天文專業(yè)，轉向國家發(fā)展 所需的地質專業(yè)節(jié)選自院士的中學時代某校擬舉辦“走近院士中學時代， 展示青春靚麗風采” 主題活動，請你參與并完成如下任務： (1)結合上述材料，請談談你的感悟。(2)九年級對我們來說既是結束，又是開始。青少年應如何走好這段成長歷程?(3)請你為即將初中畢業(yè)的自己和同學們撰寫兩條青春勵志語。1.D2.D3.C4.A5.A6.D7.D8.D9.A10.B11.C12.D13.D14.C15.D16. (1)一部分中學生面對即將畢業(yè)帶來的選擇很茫然，不知該如何作出正確的選擇。(2)我們有必要掌握一些科學的有關選擇的方法和策略，進行合

10、理的選擇。在作出人生的 重要選擇之前,我們要弄清自己的真實需要 ，多方面收集信息，學會辨別、篩選有效信息?？?慮目標的重 要性以及實現的可能性。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。等等。17. (1)努力學習，不斷充實自己，取得更高的學位，加強鍛煉，增強體質，為以后創(chuàng)造更 多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。(2)示例：努力k學習，考上理想高中。(3)克服懶惰的思想，每天堅持英語閱讀與單詞的背誦；認真聽好每一節(jié)課，熟練掌握知 識點，并加以利用；勤于思考，多問老師多與同學討論； 在每一次測驗過后總結自己失分的 原因，查漏補缺；自學計算機編程等自己還未掌握的重要內容；關注社會活動

11、等。18. (1)中學生應從小樹立崇高遠大的理想，為實現自身價值奠定基礎；要把“振興中華，實現中國夢”作為自己的奮斗目標， 要把個人前途與祖國命運緊密結合起來，把個人理想與國家需要緊密結合起來； 艱苦奮斗是實現理想的必由之路。要熱愛學習，養(yǎng)成終身學習的習慣。要注重培養(yǎng)高雅的生活情趣；要不斷培養(yǎng)正當、廣泛的興趣愛好，全面發(fā)展。要 珍惜中學時代的美好時光；做事要持之以恒、有始有終。要在奉獻中不斷提升自己的生命 價值。(2)我們要更加懂得珍惜當下，立足現實，腳踏實地地走向遠方的目標；要學會理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向；要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀；努力奮斗，實現自己的人生價值；等等。(3)示例：青春只有銳意進取，才能煥發(fā)絢麗的光彩。奮