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文檔簡介
1、大學生寒假社會實踐報告心得體會范文兩篇一作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學 生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能 力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙 錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實 踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接 觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實 踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對 日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與 本專業(yè)對口單位進行實習, 從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時 可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今 后的學習。但是作為一名
2、尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備 的專業(yè)知識還十分的有限, 所以我選擇了打散工作為第一次 社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并 無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷 可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。實踐過程:自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞 在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上 的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗, 鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入 社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,
3、并且能夠在生活 和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的 社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀 實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面, 實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一 些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事 不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學 習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了 世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn), 在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天 才剛學到的知識
4、可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟 越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要 學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其 他知識,不斷地從各方面武裝自已, 才能在競爭中突出自已, 表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學 生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天 9 點鐘-下午 2 點再從下午的 4 點-晚上 8:30 分上班,雖然時間長了點但,熱 情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是
5、一種激勵明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳 里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事 情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說 今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告 訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最 好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只 有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為 取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會 為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在 著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷 學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說
6、過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真, 那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系 復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行 的招聘會上所反映出來的其中一個問題是, 學生的實際操作 能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的, 幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學 到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工 作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成 一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么 書本
7、上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了 嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但 是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時 也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認 真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點, 有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新 世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社 會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社 會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3 年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會 做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是 漫長的,為
8、了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學 知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們 應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服 務。實踐心得:雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且 從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接 觸,還是讓我學會了很多道理?!径恳粋€人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是 通過實踐歌德說過。眾所周知,大學猶如一個準社會, 而個人所遭所遇的林林總總,只不過是社會的一個縮影。故 通過社會實踐,踏向社會顯得尤其重要。通過社會實踐,
9、我 們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)自身的不足,從不足之處提高自我綜 合素質(zhì);更好地接觸社會、認識社會、服務社會,尋找自身 人生價值之所在。大學,是大學生走向社會的一個平臺,而大學生活則是 社會生活的一部分。試想一下,當我們走出象牙塔的校園, 置身于一個叫社會的地方-一個不同于校園的復雜世界,你 將會驚奇地發(fā)現(xiàn):外面的世界很精彩,但同樣很無奈。有時 候,校園內(nèi)外形成的反差,令我覺得茫然,不知所措,甚至 倍感不適應。但是這個社會不因為我而改變,而我必須為這個社會改變我自己。通過這次統(tǒng)一飲料的促銷活動,不僅 使我增加了社會經(jīng)驗,而且是我意識到:怎樣使自己發(fā)展成 為社會所需之才。實踐決定認識,認識源于實踐。在學
10、校,理論的學習很 多,而且是多方面的,幾乎面面俱到??墒?,紙上覺來終覺淺,所學理論必須與實踐相結(jié)合,達到融會貫通。在促銷活動,有幸結(jié)識了一名來自廣東大學市場營銷專業(yè)的大四學生,據(jù)他所說:凡遇見的事,幾乎書本上的知識一點也沒有 用處。這使我尤其感慨:學校與社會的脫軌,理論與實踐的 脫節(jié),使得我們有關理論的學習, 毫無用武之地,學而不用, 使所學理論為零;唯有使自身達到理論與實踐的完美結(jié)合,才能學有所得,學有所用。承認自己不懂的地方, 并從自己 不懂的地方學習;更新自己的只是、觀念,你將發(fā)現(xiàn):你將 大有不同,改變自己,然后改變世界。于是,我們在實踐中 學習,在學習中成長。通過這次在廣州的促銷活動,
11、 使我受益匪淺,感慨頗多: 如下掙錢不易不經(jīng)社會實踐,怎知掙錢的辛苦呢?早上 8 點工作,下 午 6點下班,中午半小時休息時間,勞作時間之長,其中辛 苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢 都來自不易,需要你付出努力,時間,心血,汗水。心酸中, 悲涼中,恍惚中,聽見了,那來自多少父母內(nèi)心的吶喊:誰 知掙錢難?滴滴血汗錢自力更生當我們離開那個叫家的避風港,踏向一個叫社會的江湖,自力更生顯得十分重要。出門在外,遠離家鄉(xiāng),酸甜苦 辣,人情冷暖,自己自知。在實踐期間,漸漸的明白了:在 家千日好,出門半招難。身在社會,你不能什么都依靠他人, 你必須學會:自力更生,自立自強??诓胖匾?zhàn)以前
12、,人們公認為:當今社會,生存與競爭的三大 法寶:口才,金錢,原子彈;二戰(zhàn)以后,當今社會,生存與 競爭的三大法寶:口才,金錢,電腦。由此可見,電腦取代 了原子彈,而口才始終放在第一位,足見口才的重要性。說 話要將就技巧,不能什么話都說,畢竟:言者無心,聽者有 意。不錯的口才,可以為你帶來良好的人際關系,受到他人 歡迎,迅速走向成功。發(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一 半是由口才創(chuàng)造的美國某行為科學家曾經(jīng)這樣說過。人際關系社會人際關系復雜,不想你想象的那么簡單。然而,你 身在社會,又不能脫離社會,獨立存在,故你必須學會:為 人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源 否則,處處碰壁。曾經(jīng),有
13、過這樣一句話,流傳美國大街小 巷:一個人的成功,15%來自專業(yè)知識,85%來自人際關系。專業(yè)至上智慧之書的第一章,也是最后一章,天下沒有免費的午 餐。而專業(yè)乃安身立命之本,唯有精通專業(yè),方能為自己贏 取更多的午餐。在李開復致中國大學生的一封信中曾經(jīng) 提到,有關學習的四個層次:熟記硬背,舉一反三,無師自 通,融會貫通。專業(yè)至上,你必須學會自主探究學習的能力, 提高自我:提出問題、分析問題、解決問題的能力。據(jù)世界 留有組織有關報道:21 世界,中國將成為世界旅游的中心 另外,中國旅游發(fā)展日新月異,而旅游專業(yè)猶如朝陽,欣欣 向榮。人生只有經(jīng)歷才會懂得,只有懂得才會感悟。通過此次 大學生社會實踐,讓我了解到:掙錢的辛苦,
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