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1、書面表達(dá)之圖表類1. 書面表達(dá)請(qǐng)你近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,弁談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。與同學(xué)交流(年齡相近,易于溝通一)777人與老師或寒長(zhǎng)交流(經(jīng)驗(yàn)豐富,可以信賴只相信自己(很又t與他人相處.汪思:1 .詞數(shù)io。左右;2 .短文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。書面表達(dá)之圖表類請(qǐng)你1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1. 詞數(shù) 100 左右;2. 短文的開頭已給出,不計(jì)入總
2、詞數(shù)。1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示
3、,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:1.書面表達(dá)近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。汪息:書面表達(dá)之圖表類1.書面表達(dá)1. 詞數(shù) 100 左右;2. 短文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)生遇到困惑時(shí)的求助對(duì)象進(jìn)行了一次調(diào)查。根據(jù)以下圖示,用英文寫一篇短文,并談?wù)動(dòng)龅嚼щy時(shí),你對(duì)求助對(duì)象的選擇及看法。請(qǐng)你汪息:近日,某青少年心理教育網(wǎng)站對(duì)于中學(xué)
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