9月份第六中學(xué)落實“雙減”體質(zhì)管理制度

1、9月份第六中學(xué)落實“雙減”體質(zhì)管理制度為全面貫徹黨的教育方針，落實學(xué)校體育工作條例，以及全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標準，大力推進體育大課間活動，蓬勃開展“陽光體育活動”，真正讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”成為實際行動，讓每一個學(xué)生通過運動而感受快樂，結(jié)合我校體育工作的實際，為進一步規(guī)范和加強學(xué)生身體素質(zhì)，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本方案：一、指導(dǎo)思想按照市、縣教育局的相關(guān)文件要求，強化學(xué)校教育主陣地作用，學(xué)校以切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為突破口，以精致化管理為抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，以強化德育。提升自主學(xué)習(xí)能力為重點，深入探索增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善雙減的長效機制，穩(wěn)步提高

2、素質(zhì)教育實施水平。二、實施原則（一）遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小吋體育鍛煉時間。大力推行大課間體育活動形式，加強學(xué)生課余體育訓(xùn)練。（二）遵循全面性原則。陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進中學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。（三）遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合中學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。（四）遵循與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體

3、育課時。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教學(xué)，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。三、工作目標全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，牢固樹立和強化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅持把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，進一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機制，深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果，從嚴加強和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度，深化健康教育，實施好各項健康工作的“達標細則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高，營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降，學(xué)生體質(zhì)得

4、到全面增強。四、體質(zhì)管理具體要求（一）牢固樹立“健康第一”的教育理念，加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳。中小學(xué)校要通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動及家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導(dǎo)，讓家長和中小學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素，了解運動在增強體質(zhì)、促進身心健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。做好體育素養(yǎng)評價宣傳培訓(xùn)工作，將體育意識、知識、行為、技能及體質(zhì)健康等測評融入日常安排。（二）認真落實每天一小時陽光體育運動。陽光體育活動由大課間活動、課外體育活動等活動組成。大課間活動包括校本健功拳、身

5、體素質(zhì)操、跑操及分年級開展特色體育活動等。室內(nèi)大課間按學(xué)期循環(huán)選擇3套室內(nèi)操；室外大課間冬季采用校本健功拳+跑操+班級體鍛，其余季節(jié)采用校本健功拳+素質(zhì)操+班級體鍛。（三）大力推動校本課程建設(shè)，開展課外體育活動。重視學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，開足開齊體育課，保障學(xué)生的體育活動時間。體育組全體老師在教學(xué)之余，申報開展多樣化的體育選修課，每人負責(zé)一個運動隊或項目，以基礎(chǔ)性課程、拓展性課程及榮譽性課程的特色課程，為學(xué)生提供多樣化的選擇，讓學(xué)生在不同的課程中都能找到適合自己發(fā)展的路徑。（四）自查自糾和問題整改到位。學(xué)校要對照教育部、自治區(qū)教育廳、XX市教育局關(guān)于“體質(zhì)管理”的文件

6、精神和體質(zhì)管理的具體工作要求，對照學(xué)?！拔屙椆芾怼笨己思殑t（附后）進行自查并做好整改,對存在的問題，形成的原因，建立臺賬或問題整改清單。（五）加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。全面落實學(xué)生體質(zhì)健康測試制度，要建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，要健全家校溝通機制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。深入實施健康生活試點項目。以學(xué)校為主體，調(diào)動家庭、學(xué)生積極性共同參與，通過健康知識教育、合理膳食營養(yǎng)、科學(xué)運動、心理疏導(dǎo)等干預(yù)方式，降低我校學(xué)生肥胖率，全面提高我校學(xué)生身心健康水平。（六）認真落實國家學(xué)生體質(zhì)健康測試。積極動員、認真組織，及時完成體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上傳工作，及時以體測報告書

7、形式反饋至學(xué)生和家長，力爭形成家校合力共促學(xué)生身心健康發(fā)展的良好氛圍。（七）全面落實大課間體育活動制度學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障每天校內(nèi)、校外各1小時。大力推廣家庭體育鍛煉活動，加強對鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等的指導(dǎo)，不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)鍛煉資源，及時和家長保持溝通。（八）做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機制1、因故遲到者，到測試點后必須與測試組的負責(zé)教師取得聯(lián)系，等候教師安排。如擅自離開不測者，按曠測處理。2、各測試班級按規(guī)定的測試時間提前做好參加測試準備工作,由各班

8、班主任老師或體育教師組織學(xué)生提前到達測試點前集合。3、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄人員要簽字。4、聽從任課教師的分組安排，嚴格按照分組的要求與順序進行測試.5、針對學(xué)生身體特點，考慮氣候、場地等因素，科學(xué)組織測試工作，保證學(xué)生的身心健康和安全。6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。7、學(xué)校要建立學(xué)生體質(zhì)健康標準的專項檔案。學(xué)生測試項目的成績，由學(xué)校匯總上報學(xué)區(qū)，并按照標準的要求計算得分、評定等級。8、學(xué)生體質(zhì)健康標準的實施及監(jiān)測工作，列入學(xué)校教育和體育工作近期計

9、劃和長遠規(guī)劃之中，每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。9、測試中如果出現(xiàn)冒名頂替等違紀行為，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。（九）做好體質(zhì)檢測。積極開展體質(zhì)健康測試，體育組根據(jù)國家體質(zhì)健康測試標準積極開展一年一度的體質(zhì)健康測試。測試時要有方案、有預(yù)案、有安全保障，確保測試活動安全有序開展，對請假暫時不能監(jiān)測的學(xué)生給予補測，對因身體原因不能監(jiān)測的，要出具醫(yī)院證明或殘疾證明。測試要向家長進行反饋，積極建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。任何人不得干預(yù)體質(zhì)監(jiān)測過程和結(jié)果。（十）提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，幫助每位學(xué)生掌握1一2項運動技能。要創(chuàng)建青

10、少年體育俱樂部，組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構(gòu)建完善“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”中小學(xué)體育競賽體系。（十一）保證體育活動時間。全面落實兩操制度（廣播操和眼保健操），每天中午安排學(xué)生40分鐘的室外活動。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘平臺大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。（十二）開足體育與健康課程切實落實“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”要求，開足開齊體育課，確保每

11、周一二年級4節(jié)體育課，三至九年級3節(jié)體育課,每天上下午各1次眼保健操、每天30分鐘大課間的體育活動時間。（十三）體質(zhì)健康管理健全家校溝通機制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實綜合防控兒童青少年近視實施方案要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制，每學(xué)期對學(xué)生進行2次視力篩查，每學(xué)年進行一次學(xué)生全面體檢。（十四）堅決執(zhí)行XX市義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置標準,開齊開足體育與健康課程。一至二年級每周4節(jié)，三至五年級每周3節(jié)。（十五）提高體育教學(xué)質(zhì)量。要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式

12、，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握12項運動技能；要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學(xué)生的質(zhì)體健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。（十六）加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測我校每年9-11月開展覆蓋全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試，報區(qū)教委審核合格后及時上報測試數(shù)據(jù)。建立并完善未達標學(xué)生個體發(fā)展追蹤記錄手冊及學(xué)生個體國家學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡。逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)信息平臺，定期監(jiān)測學(xué)生體質(zhì)健康狀況，數(shù)據(jù)信息定期反饋到學(xué)校，供學(xué)校決策服務(wù)。迎接區(qū)教委12月上旬開展抽查復(fù)核工作，對各校測試上報數(shù)據(jù)的完整性、真實性、有效性進行抽查復(fù)核，及時分析測試結(jié)果，把握學(xué)生體質(zhì)健康動態(tài)趨勢，加強反饋應(yīng)甩實施精準干預(yù)，建立完善“監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。學(xué)校每年公示學(xué)生體質(zhì)健康狀況。五、體質(zhì)管理監(jiān)督檢查要求（一）加強宣傳引導(dǎo)，積極宣傳推廣，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業(yè)觀，營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。（二）落實工作到位。嚴格落實“體質(zhì)管理”，加