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文檔簡介

1、人教版二年級數(shù)學上冊月考檢測題一、填空。1 、從一個點起，用尺子向例外的方向畫（）條線，就畫出了一個（）。2、方桌面上有（）個頂點，（）個角，都是（）角。3、角的大小與邊的長短（），與角（）的大小有關(guān)。4、 9 時整時，針和分針成（）角，4 時 30 分，時針和分針所成的角比直角（）。5、拿一張紙，先（）對折，再左右對折可以得到一個直角。6、想知道一個角是不是直角，可以與三角板上的（）比一比。一條紅領(lǐng)巾有（）個角。課桌面有（）個角，都是（）角。7、比直角小的是（），比直角大的是（）。8、三角板上有（）個角，（）個直角，（）個銳角。9、我們學過的角有（）（）（）。二、選擇題。1 、一個角有（）條

2、邊，（）個頂點。A、 1B、 2C、 32、正方形有（）個頂點，（）個角。A、 4B、 2C、 33、如果把角的兩邊延長，這個角（）。A、變大B、變小C、不變4、把一個角放在放大100 倍的話大鏡下觀察，這個角的大小會（）。A、擴大100倍B、不變C、縮小10倍5、角的大小與（）有關(guān)。A、邊的長短B、角張口的大小C、無法確定三、判斷題。1 、角兩條邊的長短變化，角的大小就變化。（）2、有一個頂點和兩條線不一定能組成角。（）3、在放大鏡下看一個角，這個角就會變大。（）4、一張長方形紙，剪掉一個角后，還剩3 個角。（）5、直角是的角。（）6、 3 時整時針和分針成直角。（）7、黑板上直角和桌子面上的直角是一樣大的。（）8、有兩條邊的圖形就是角。（）9、直角都一樣大。

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