人物采訪實習(xí)報告

1、人物采訪實習(xí)報告為了響應(yīng)學(xué)校的暑期實踐活動的號召，更好地鍛煉自己，我于 20XX 年7 月 18 日到 8 月 3 日在我們當(dāng)?shù)氐慕袢仗┡d報社采訪部實習(xí)。 這期間得到了很多鍛煉的機會， 學(xué)到的不少知識， 也發(fā)現(xiàn)自身存在的 不足。今日泰興是中共泰興市委機關(guān)報，是當(dāng)?shù)刈钣杏绊懙膱蠹垺?作為黨報，發(fā)揮了黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。作為平面 媒體，增強了黨委、政府與廣大人民群眾之間的溝通聯(lián)系，滿足了人 民群眾日益增長的精神文化生活需求， 也為更多的人認識泰興、 了解 泰興打開了一扇窗口。今日泰興包括要聞版、綜合新聞版、民生版、教育版、新農(nóng) 村版、文學(xué)版、法制版等。我在新聞部實習(xí)，主要為要聞版、

2、綜合新 聞版服務(wù)。要聞版、綜合新聞版的內(nèi)容廣泛，主要報導(dǎo)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一 些重大新聞和綜合新聞。我在采訪部實習(xí)，有幸跟隨主任馬宏飛實習(xí)， 我學(xué)習(xí)到很多知識、 感觸也很多。 雖然現(xiàn)在還沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識， 但馬主任教會了我新聞 寫作的一些簡單的知識和方法， 讓我學(xué)到了一些新聞寫作的技能， 能 夠?qū)懗鲂┖唵蔚男侣?。剛?cè)]幾天， 7 月 20 日，我遇上我市市委召開十一屆十一次全體 （擴大）會議； 7 月 24 日，市政府召開新聞發(fā)布會，通報“ 7 月 22 日的事故情況”。因此我有機會參加采訪，從中學(xué)到了很多。7 月 20 日，我提前近一個小時，早早地到達會議現(xiàn)場找到記者席 坐下，等馬主任和與會人員的到

3、來的同時， 我先學(xué)習(xí)了市委書記的工 作報告，并將不懂的地方標(biāo)出來。八點半會議準(zhǔn)時召開，我跟著馬主 任認真聽著市委書記的講話。 下午我就嘗試著寫起新聞稿件來， 一下 子寫了 1000 字，自我感覺良好，送給馬主任批改，誰知道馬主任的 評價是“一盤散沙”。他說，全文都是回憶程序和負責(zé)人的講話，把 新聞淹沒在繁雜的程序和冗長的套話中，讀者對這樣的報道很反感。 作為會議新聞，記者在采訪前，首先要明白自己要參加的會議室什么， 要事先解讀材料， 做好一些知識上的準(zhǔn)備。 其次是關(guān)注和搜尋會議中 的各種信息。在會議中只有懂得挖掘，才能從中獲取可貴的新聞線索。 寫好會議新聞， 還要找尋寫好會議新聞的最佳切入點。

4、會議新聞最易 落入俗套， 寫好會議新聞也是對記者平時學(xué)習(xí)、掌握情況、寫作能力 的一次考驗。會議新聞一定要有主題，不能寫成一盤散沙似的稿件。聽了他的這些話，我重新去寫，經(jīng)過他的修改總算能過關(guān)了。后 來，我根據(jù)馬主任的要求， 從會議材料中挖掘新聞線索，先后采寫出 市委部署文化泰興建設(shè)工作、 39 項民生工程寫進市委文件 消息在頭版頭條刊登。同時，我學(xué)寫了幾篇評論。在這短短的兩個多星期，馬主任教了我很多東西。首先他教我學(xué) 會看報紙， 以前我看報紙都是簡單的瀏覽， 現(xiàn)在他教會我看報紙要注 意看專業(yè)記者的報道是從哪兒入手寫的， 用了什么手法， 如何突出要 表達的內(nèi)容，用什么吸引讀者的，是標(biāo)題副標(biāo)，還是導(dǎo)

5、語新聞圖片。其次他給我找來一本新聞寫作技巧方面的書，讓我多看看，做一些讀書筆記，練練文筆，對提高寫作水平有很大的幫助。經(jīng)過兩個多星期的采訪，我受益匪淺，主要心得小結(jié)如下：采訪前多做準(zhǔn)備，采訪時多提問、學(xué)會提問。除了突發(fā)性新聞，在接到采訪任務(wù)時都要在第一時間認真了解此 次采訪任務(wù)的背景、人物、主題、想提問的問題等等，只有做好充分 的準(zhǔn)備，才不會在采訪過程中出現(xiàn)沒話說、問不到重點上等問題。在 采訪時也應(yīng)保持頭腦高度集中，認真思考，發(fā)揮自己主觀能動性進行 提問。作為記者，采訪的功力一定要到位，好的采訪是出好稿子的基 礎(chǔ)。很多時候沒問到，沒問清楚造成文章沒有說服力，還要補采甚至 重采。新聞最重要是真實

6、性，用事實說話，要對讀者負責(zé)，對自己寫 出來的稿子負責(zé)。同時，我在實習(xí)中，通過老師的指導(dǎo)和參與采訪，我還學(xué)到，作 為一個新聞記者，掌握采訪提問的藝術(shù)的技巧是十分重要的。 要提高 采訪的質(zhì)量，首當(dāng)其沖的是要提高采訪的質(zhì)量。一要與采訪對象拉近心理距離。例如：我們在采訪我市的優(yōu)秀村 黨組織書記蘆玲芳時，面對記者的采訪，她比較緊張。為了打破僵局， 馬主任靈機一動，轉(zhuǎn)移問話內(nèi)容，問她：“你這幾年不容易，為了鄉(xiāng)親們吃了許多的苦，你臉上的皺紋比較多了?！瘪R主任的充滿人情味 的問話，一下子拉近了彼此之間的距離，我們的采訪很順利。二要在認真聽中提取新的問題。我們在采訪一個紀(jì)檢干部時，他 比較謙虛謹慎，不想說自己的情況。我們沒辦法，只好先和他說說其 他工作上的事。后來，他說到有時辦案中，老婆比較著急，有人說情 到家中，有的人還帶了物品