武漢微博教育——時間管理的概念

1、武漢微博教育一一時間管理的概念武漢微博教育時間管理的概念什么是絕對平均、不用花費、被每個人無償使用的稀缺資源？ 是時間！可是，在 使用完全一樣多的時間時， 不同的人卻有不同的結(jié)果：有高效率的人，一天做了兩天的事情；有低效率的人， 一天的事情卻做了好幾天； 還有的人，工作雜亂無章， 毫無計劃，整 天東一榔頭西一棒槌 親愛的朋友， 你是屬于哪一種？21 世紀進入了光速發(fā)展的時代，社會患上了焦躁癥，以前通信不發(fā)達的時候，人們可以很耐心的用幾個月 的時間等一封信， 現(xiàn)在你發(fā) 了一條短信給對方，對方5分鐘不回，你就大罵對方?jīng)]有機德，瀏 覽網(wǎng)頁，30秒內(nèi)沒有跳出來， 你就猛刷新， 再不然就恨不得砸鼠 標，

2、大家好像在拼命的趕時間， 但又好像不知道怎么真正把握時間， 在我的訓練營課堂里， 也經(jīng)常聽到學員對時間的無奈， 看著這些孩 子迷惘的眼睛，我決定在這一課中將我十年來對時間管理的理解和整 理與各位分享。-微博教育 一、時間管理的概念很多學員問我：吳老師，什么是時間管理？我覺得在探討什么是時間管理之前，我們應(yīng)該了解什么是時間。我們先讀一篇文章1930年，胡適先生在一次畢業(yè)典禮上， 發(fā)表了一篇演講， 內(nèi)容如下：諸位畢業(yè)同學:你們現(xiàn)在要離開母校了， 我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話。這一句話是:珍惜時間，不要拋棄學問。以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑，不得已而做的。從今以后， 你們可以依

3、自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰竭的時候， 要做學問也來不及了。有人說:即使出去做事之后， 生活問題急需解決， 哪有功夫去讀書?要做學問，既沒有圖書館，有沒有實驗室，哪能做學問?要對你們說:凡是要等到有了圖書館才讀書的,有了圖書館也不肯讀書;是要等到有了實驗室方才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會節(jié)衣縮食去買書,自然會想出法子來設(shè)置儀器至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工， 每天只能做1點鐘的工作。你們看他的成績!每天花1點種看10頁有用的書， 每年可諸位，11萬頁書可以使你成為一個學者

4、了?？墒敲刻炜?種小報也得費你1點鐘的功夫；四圈麻將也得 費你1點半鐘的光陰?？葱竽?？還是打麻將呢？還是努力做一個學者呢？全靠你們自己選擇！易卜生說：你的最大責任就是把你這塊材料鑄造成器。學問就是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。再會了，你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什 么器。各位，看到胡適先生的這一番語重心長的話語，你有何感受？ 時間就是效率、時間就是金錢、時間就是生命、一" 寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，諸如此類的描述我們每個人都可 以脫口而出，但是我們做得究竟怎樣呢？我們常常聽到我要是在大學多學點東西就好啦！我應(yīng)該少上網(wǎng)，好好地約束自己，多讀點書！時間根本不夠用，

5、 光應(yīng)付學校社團之類的活動就夠我忙活的了世界幾乎全面地在進步， 但我們一天還是只有24小時。最成功和最不成功的人一樣，一天都只有24小時，但區(qū)別就在于他們?nèi)绾卫眠@所擁有的 24小時。那么時間究竟是什么呢？要想能夠真正地了解時間并且管理時間，我們有必要對時間的本質(zhì)有深刻的認識。首先讓我們先了解時間的四項獨特性：（1）供給毫無彈性：時間的供給量是固定不變的，在任何情況下不會增加、也不會減少，每天都是24小時，所以我們無法開源。（2）無法蓄積：時間不象人力、 財力、物力和技術(shù)那樣被積蓄儲藏。不論愿不愿意， 我們都必須消費時間， 所以我們無法節(jié)流。（3）無法取代：任何一項活動都有賴于時間的堆砌，這就

6、是說， 時間是任何活動所不可缺少的基本資源。因此，時間是無法取代的。（4）無法失而復(fù)得：時間無法象失物一樣失而復(fù)得。它一但喪失，則會永遠喪失?；ㄙM了金錢，尚可賺回，但倘若揮霍了時間， 任何人都無力 挽回。正是因為時間是不可再生的資源，我們必須對時間有清晰明了的認識。二、什么是時間管理？那我們再來看什么是時間管理。時間管理所探索的是如何減少時間浪費，以便有效地完成既定目標。時間管理的本質(zhì)就是要能夠主動、有效地控制時間，讓時間為你服務(wù)，而不是整天追趕著時間的腳步，來也匆匆去也匆匆，對時間沒有計劃，沒有管理、沒有思考，在時間面前充滿了被動和 困惑。由于時間所具備的四個獨特性，所以時間管理的對象不是

7、時間，它是指面對時間而進行的自管理者的管理 。簡單來說， 管理自己， 就是要管理自己的時間；管理了自己的時間， 就等于管理了自己的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)：每天我們有24小時，每小時由60分鐘組成，每分鐘由60 秒組成，總計就是8. 64 萬秒。擁有這樣的一筆財富，我們怎么可以視而不見？ 又怎么可以隨意處之？ 這個問題恐怕需要我們花點時間來考慮。有人曾粗略地統(tǒng)計過一個活到 72歲的美國人對時間是怎么花 的：睡覺：21 年工作：14 年個人衛(wèi)生：7 年吃飯：6 年旅行：6 年排隊：6年學習：4年開會：3年打電話：2年找東西：1年其它：3年看了上面的這一組數(shù)據(jù)，您有何感受？ 時間管理一直是個重要的問題， 看來我們要成為一個高效的時間管理者和職 業(yè)人，減少時間浪費的現(xiàn)象，確非易事。那對時間進行有效的管理有什么益處呢？三、時間管理的益處時間管理的第一益處是控制時間而不是被時間控制，利用好時間管理，變被動為主動， 由自己來操控時間。時間管理的第二益處是能夠減輕工作壓力，能夠留出更多的時間，從容的安排時間時間管理的第三益處是可以節(jié)約時間。