湖南出版社五年級音樂上冊祖國在我心中教案_第1頁
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文檔簡介

1、湖南出版社五年級音樂上冊祖國在我心中教案課時：第一課時教學目標：1、能學會演唱祖國印象。用深情的歌聲表達對祖國的熱愛；在聽賞合唱我愛我的祖國時，感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱，體驗輪唱的樂趣；能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。教學重難點：了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣； 通過各項活動，培養(yǎng)學生的興趣，培養(yǎng)學生的愛國情操。一、 導入新課1 、談話導入你們知道我們?yōu)槭裁丛诿恐芏家M行升旗活動嗎？每當舉行升旗儀式的時候你都想到了什么？2、 揭示課題二、用歌聲表達對祖國的熱愛1、全班有感情的朗誦歌詞；2、聽錄音范唱，整體感受歌曲的情境及節(jié)拍特點；3、復習3/8

2、拍子的含義及強弱規(guī)律；4、引導學生說出6/8拍子的含義及強弱規(guī)律，并討論歌曲中幾種典型節(jié)奏5、全班隨著范唱音樂輕輕劃拍，加深對音樂的印象；6、 隨琴跟唱歌詞三遍，第一遍用“|a”模唱，第二、三遍帶詞演唱；7、突破難點，分組劃拍演唱；8、 藝術處理：學生討論，老師歸納。三、感受我和我的祖國1、初聽全曲，感受歌曲的.情緒和節(jié)拍特點；2、復聽全曲，體驗“我”和祖國永不分割的情感；3、再聽全曲，表現情感，可跟唱，身勢律動等。四、課堂小結第四課  祖國在我心中課時：第二課時一、復習導入復習演唱歌曲祖國印象，并隨機評價。二、讀譜學唱美妙的歌聲1、介紹各種演唱形式；2、隨琴識讀樂譜；3、熟唱歌曲；4、將全班分成兩個輪唱組，并進行輪唱練習（1） 要求：輪唱是不同時開始，但同時結束的演唱形式，結束時兩個聲部一定要整齊。（2） 方法：當第一聲部唱到回時，第二聲部從處進入，第一聲部將 反復一次，以便兩個聲部同時結束。5、說說輪唱與齊唱的氣份是否一樣，輪唱有何特點。三、給下載的音樂存檔1、 學生回憶2/4，3/4拍子的含義及其規(guī)律；2、  教師彈奏譜例，學生隨及輕輕劃拍，辨別拍子；3、 請學生為教師彈奏的譜例存

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