有趣的蠶的語(yǔ)言活動(dòng)教案

1、有趣的蠶的語(yǔ)言活動(dòng)教案編寫(xiě)教案的繁簡(jiǎn)，一般是有經(jīng)驗(yàn)的教師寫(xiě)得簡(jiǎn)略些，而新教師寫(xiě)得詳細(xì)些。有趣的蠶的語(yǔ)言活動(dòng)教案，我們來(lái)看看下文。設(shè)計(jì)思路：春天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，蠶寶寶們相繼破殼而出，一條條黑黑小小的蠶引來(lái)了孩子們的興趣和好奇心，每天總有孩子會(huì)情不自禁地大聲叫喚自己的同伴，驚喜地轉(zhuǎn)告自己發(fā)現(xiàn)的秘密。指南中提出，要讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心小動(dòng)物，在飼養(yǎng)動(dòng)物的過(guò)程中，樹(shù)立他們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。由于蠶是一種便于飼養(yǎng)又可以觸摸的小動(dòng)物，為此我們和孩子們一起制定了養(yǎng)蠶計(jì)劃，以便使孩子們萌生飼養(yǎng)蠶的責(zé)任心。在幼兒擔(dān)負(fù)飼養(yǎng)蠶的過(guò)程中，他們和蠶建立起親密的關(guān)系，蠶如同他們生活中一個(gè)個(gè)親密朋友。于是我們便選擇蠶這容易獲

2、得的資源設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，旨在有目的、有意識(shí)地引領(lǐng)孩子走進(jìn)蠶的生活世界，使之成為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的“主角”。（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解蠶一生的主要成長(zhǎng)階段（卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)）及其外形特征，體驗(yàn)生命的多樣性。2、喜歡蠶，樂(lè)意用多種方式表現(xiàn)蠶的生活習(xí)性。（二）材料提供：1、多媒體制作有趣的蠶、范例作品2、準(zhǔn)備能表現(xiàn)蠶寶寶的各種物品如：繪畫(huà)工具、彩泥、餐巾紙等（三）指導(dǎo)過(guò)程：1、欣賞多媒體制作有趣的蠶和幼兒談?wù)勑Q寶寶的生活，激發(fā)孩子創(chuàng)作的欲望2、師：蠶寶寶從小到大會(huì)變成各種樣子，真有趣，我們今天來(lái)做做蠶寶寶，好嗎？探討交流：用什么方法做蠶寶寶好呢？在幼兒自由討論的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒來(lái)介紹自己的想法。師

3、適當(dāng)提出質(zhì)疑，和幼兒一起商量解決活動(dòng)前的有關(guān)事項(xiàng)，如需要哪些材料等等3、師介紹準(zhǔn)備的材料，鼓勵(lì)幼兒按照自己的想法去嘗試。師巡回指導(dǎo)，了解幼兒活動(dòng)情況，對(duì)于好的表現(xiàn)及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)。4、請(qǐng)幼兒欣賞好的表現(xiàn)方法。大班美術(shù)活動(dòng)：正面人和側(cè)面人（黑白畫(huà)）美術(shù)活動(dòng)：正面人和側(cè)面人（大班黑白畫(huà)）目標(biāo)：1、在學(xué)畫(huà)正面人和側(cè)面人的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用黑白、疏密的方法。準(zhǔn)備：1、人物剪紙的各種動(dòng)態(tài)圖片2、記號(hào)筆、八開(kāi)紙。過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒觀察臺(tái)上幼兒的正面與側(cè)面的區(qū)別。2、臺(tái)上幼兒做出各種動(dòng)作：如：走，跑，跳，彎腰等，并請(qǐng)其他幼兒根據(jù)臺(tái)上幼兒的動(dòng)作擺弄人物剪紙的圖片。3、出示幼兒優(yōu)秀作品，師

4、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，分析講解繪畫(huà)方法提出要求。（1） 要畫(huà)出正面或側(cè)面的人物臉部特點(diǎn)。（2）畫(huà)出人物的動(dòng)態(tài)。（3）主體加密，背景要疏。4、幼兒作畫(huà)，教師巡回輔導(dǎo)。5、展示評(píng)價(jià)作品。（本活動(dòng)分二教時(shí)進(jìn)行）目標(biāo)：1、在學(xué)畫(huà)正面人和側(cè)面人的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用黑白、疏密的方法。準(zhǔn)備：1、人物剪紙的各種動(dòng)態(tài)圖片2、記號(hào)筆、八開(kāi)紙。過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒觀察臺(tái)上幼兒的正面與側(cè)面的區(qū)別。2、臺(tái)上幼兒做出各種動(dòng)作：如：走，跑，跳，彎腰等，并請(qǐng)其他幼兒根據(jù)臺(tái)上幼兒的動(dòng)作擺弄人物剪紙的圖片。3、出示幼兒優(yōu)秀作品，師引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，分析講解繪畫(huà)方法提出要求。（1） 要畫(huà)出正面或側(cè)面的人物臉部特點(diǎn)。（2）畫(huà)出人物的動(dòng)