2017全國統(tǒng)一高考生物試題及答案(新課標3卷)(共9頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理綜(生物部分)試題全國卷3一、選擇題1下列關(guān)于真核細胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯誤的是AtRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來B同一細胞中兩種RNA和合成有可能同時發(fā)生C細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生D轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補2下列與細胞相關(guān)的敘述,錯誤的是A動物體內(nèi)的激素可以參與細胞間的信息傳遞B葉肉細胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中C癌細胞是動物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細胞D細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程3植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)(如O2的釋

2、放)來繪制的。下列敘述錯誤的是A類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成B葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制C光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示D葉片在640660 nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的4若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時間內(nèi)會發(fā)生的生理現(xiàn)象是A機體血漿滲透壓降低,排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平B機體血漿量增加,排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平C機體血漿量增加,排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平D機體血漿滲透壓上升,排出相應(yīng)量的NaCl后恢復(fù)到注射前水平5某陸生植物種群的個

3、體數(shù)量減少,若用樣方法調(diào)查其密度,下列做法合理的是A將樣方內(nèi)的個體進行標記后再計數(shù)B進行隨機取樣,適當(dāng)擴大樣方的面積C采用等距取樣法,適當(dāng)減少樣方數(shù)量D采用五點取樣法,適當(dāng)縮小樣方的面積6下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述,錯誤的是A兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的CO型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的D高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境決定的三、非選擇題:29.(8分)利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,稱為細胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法

4、。回答下列問題:(1)DNA合成阻斷法:在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于_期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉(zhuǎn),最終細胞會停滯在細胞周期的_期,以達到細胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻斷法:在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制_,使細胞周期被阻斷,即可實現(xiàn)細胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細胞_(填“會”或“不會”)被阻斷在間期。(3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期,以實現(xiàn)細胞周期同步化,分裂間期的特點是_(答出1點即可)。30(9分)干旱可促進植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物

5、的野生型和ABA缺失突變幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示:回答下列問題:(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對野生型幼苗的作用是_。(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會_,以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有_(答出兩點即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內(nèi)水分的主要作用有_(答出兩點即可)。31(10分)為研究胰島素的生理作用,某同學(xué)將禁食一段時間的實驗小鼠隨機分為A、B、C、D四組,A組腹腔注射生理鹽水,B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液,一段時間

6、后,B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀,而A組未出現(xiàn)這些癥狀。回答下列問題:(1)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是_。(2)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進行第二次注射,給B組腹腔注射生理鹽水;為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。那么C組注射的激素是_,D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)是_。(3)第二次注射后,C、D兩組的癥狀得到緩解,緩解的機理分別是_。32(12分)已知某種昆蟲的有眼(A)與無眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對相對性狀各受一對等位基因控制?,F(xiàn)有三個純合品系:aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染

7、色體交換,回答下列問題:(1)若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上,請以上述品系為材料,設(shè)計實驗來確定這三對等位基因是否分別位于三對染色體上。(要求:寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)(2)假設(shè)A/a、B/b這兩對等位基因都位X染色體上,請以上述品系為材料,設(shè)計實驗對這一假設(shè)進行驗證。(要求:寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)37生物選修1:生物技術(shù)實踐(15分)綠色植物甲含有物質(zhì)W,該物質(zhì)為無色針狀晶體,易溶于極性有機溶劑,難溶于水,且受熱、受潮易分解。其提取流程為:植物甲粉粹加溶劑振蕩收集提取液活性炭處理過濾去除活性炭蒸餾(含回收溶劑)重結(jié)晶成品。回答下列問題:(

8、1)在提取物質(zhì)W時,最好應(yīng)選用的一種原料是_(填“高溫烘干”“晾干”或“新鮮”)的植物甲,不宜選用其他兩種的原因是_。(2)提取物質(zhì)W時,振蕩的作用是_。(3)活性炭具有很強的吸附能力,在提取過程中,用活性炭處理提取液的目的是_。(4)現(xiàn)有丙酮(沸點56 )、乙醇(沸點約78 )兩種溶劑,在提取物質(zhì)W時,應(yīng)選用丙酮作用提取劑,理由是_。(5)該實驗操作過程中應(yīng)注意的事項是_(答出兩點即可)。38生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個片段組成,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)先要通過基因工程的方法

9、獲得蛋白乙,若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCTCAGGAAGGA),則所構(gòu)建的表達載體轉(zhuǎn)入宿主細胞后不能翻譯出蛋白乙,原因是_.(2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過程中,在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為_,加入了_作為合成DNA的原料。(3)現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白,要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細胞增殖的作用,某同學(xué)做了如下實驗:將一定量的含T淋巴細胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對照,培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細胞濃度,結(jié)果如圖2。由圖2 可知,當(dāng)細胞濃度達

10、到a時,添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細胞濃度不再增加,此時若要使T淋巴細胞繼續(xù)增殖,可采用的方法是_。細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是_。僅根據(jù)圖、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少_(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段,則會降低其刺激T淋巴細胞增殖的效果。答案:一、選擇題1【答案】C【考點定位】轉(zhuǎn)錄【名師點睛】熟知真核細胞中DNA分子存在的位置,聯(lián)系到基因的選擇性表達是正確解答該題的關(guān)鍵。2【答案】C【解析】動物激素屬于信息分子,由內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生,經(jīng)血液循環(huán)把調(diào)節(jié)信號傳到全身各處并通過作用靶細胞而發(fā)揮作用,A正確;植物葉肉細胞含有葉綠

11、體,葉綠體基質(zhì)是發(fā)生光合作用暗反應(yīng)場所,B正確;癌細胞需要從它生存的環(huán)境中獲取自身增殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì),屬于異養(yǎng)型,C錯誤;細胞凋亡是指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細胞自主的有序的結(jié)束生命的過程,D正確。【考點定位】細胞結(jié)構(gòu)、細胞增殖、細胞凋亡【名師點睛】不熟悉癌細胞的增殖特點是做錯該題的主要原因。3【答案】A【考點定位】光合作用【名師點睛】1.不熟悉各種色素的吸收光譜是對AD選項誤判的主要原因;2.解題過程中沒有聯(lián)想到光合作用光反應(yīng)和反應(yīng)之間的聯(lián)系及相互影響是對B選項誤判的主要原因。4【答案】C【解析】0.9%NaCl溶液為生理鹽水,與血漿滲透壓相等,注入體內(nèi)后不會引起血漿滲透壓的變化,A

12、D錯誤;正常情況下,水鹽代謝要平衡,進多少都應(yīng)再排出多少才能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,B錯誤,C正確?!究键c定位】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)【名師點睛】熟知水鹽平衡的機理是正確解答該題的前提。5【答案】B【解析】使用樣方法時不需要對樣方內(nèi)的個體進行標記,A錯誤;樣方法都要做到隨機取樣;由于個體數(shù)量少,應(yīng)適當(dāng)擴大樣方面積,B正確;在用樣方法調(diào)查時,取的樣方過小或過少,可能導(dǎo)致搜集到的數(shù)據(jù)較少,偶然性增大,因此需要適當(dāng)擴大樣方的面積或者增加樣方的數(shù)量,CD錯誤?!究键c定位】樣方法【名師點睛】樣方法的注意事項計數(shù)原則:同種生物個體無論大小都要計數(shù),若有正好在邊界線上的,應(yīng)遵循“計上不計下,計左不計右”的原則,即只計數(shù)相鄰兩

13、邊及頂角上的個體。取樣原則及方法:隨機取樣;樣方大小適中:喬木100 m2、灌木16 m2、草本1 m2;樣方數(shù)量不宜太少;一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般呈狀);常用五點取樣法(如圖1)和等距取樣法(如圖2)。6【答案】D【考點定位】基因、環(huán)境、性狀【名師點睛】結(jié)合“基因型+環(huán)境=性狀”對各個選項進行分析時,注意各項描述個體間的異同是基因型決定的,還是環(huán)境變化引起的。三、非選擇題:29.【答案】(1)分裂期 分裂間(2)紡錘體形成不會(3)完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期準備物質(zhì)【考點定位】細胞增殖【名師點睛】熟知細胞分裂各個時期的特點是正確解答該題的前提。30【答案】(1)促進

14、根的生長,抑制莖葉的生長 (2)降低(3)根冠、萎蔫葉片(4)水是根細胞的重要組成成分,水參與根細胞內(nèi)的生化反應(yīng)【考點定位】水的作用、植物激素、實驗分析【名師點睛】正確識圖是正確解答該題的關(guān)鍵。31【答案】(1)血糖低于正常水平 (2)胰高血糖素 葡萄糖(3)C組:胰高血糖素能促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖水平升高;D組:葡萄糖直接使血糖水平升高【解析】(1)胰島素是通過加速組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖來使血糖濃度降低的;反應(yīng)遲鈍、嗜睡是低血糖癥狀。(2)(3)胰高血糖素能通過促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類、促進肝糖原的分解來升高血糖;注射葡萄糖,能直接使體內(nèi)血糖升高。【考點定位】血糖調(diào)

15、節(jié)【名師點睛】熟悉血糖調(diào)節(jié)模型是正確解答該題的關(guān)鍵。32【答案】(1)選擇×、×、×三個雜交組合,分別得到F1和F2,若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1,則可確定這三對等位基因分別位于三對染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定這三對等位基因不是分別位于三對染色體上。(2)選擇×雜交組合進行正反交,觀察F1雄性個體的表現(xiàn)型。若正交得到的F1中雄性個體與反交得到的F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)均不同,則證明這兩對等位基因都位于X染色體上?!窘馕觥浚?)B/b位于位于兩對染色體上;若F2的表現(xiàn)型及比例為有眼

16、正常剛毛:無眼小剛毛3:1或者有眼小剛毛:有眼正常剛毛:無眼正常剛毛1:2:1,則A/a和B/b位于位于同一對染色體上。(2)實驗思路:將驗證A/a和B/b這兩對基因都位于X染色體上,拆分為驗證A/a位于X染色體上和B/b位于X染色體上分別進行驗證。如利用和進行雜交實驗去驗證A/a位于X染色體上,利用和進行雜交實驗去驗證B/b位于X染色體上。實驗過程:(以驗證A/a位于X染色體上為例)取雌性的和雄性的進行雜交實驗:預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子一代中雌性全為有眼,雄性全為無眼,則A/a位于X染色體上;若子一代中全為有眼,且有雌有雄,則A/a位于常染色體上?!究键c定位】自由組合規(guī)律、伴性遺傳【名師點睛】根據(jù)題目所給實驗材料,僅僅一個雜交組合不能解決題目要求問題;聯(lián)系到是群體性問題,用數(shù)學(xué)方法對結(jié)果進行組合就能預(yù)見實驗結(jié)果。37生物選修1:生物技術(shù)實踐(15分)【答案】(1)晾干 高溫烘干過程中,植物甲中的物質(zhì)W易被破壞;新鮮的植物甲含水量高,用于提取的極性有機溶劑會被稀釋,進而降低對物質(zhì)W的提取效果(2)使原料和溶劑充分混勻(3)去除提取液中的色素(4)丙酮沸點低于乙醇,蒸餾時物質(zhì)W分解較少(5)在溫度較低的情況下操作,防火【解析】(1)依據(jù)題干信息(受熱、受潮易分解),

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