六年級下冊美術(shù)教案-第七課標(biāo)簽與品牌︳湘美版(2)

1、第七課 ?標(biāo)簽與品牌?吳忠市朝陽小學(xué)北校區(qū) 朱穎華教材分析：本課屬于設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。聯(lián)系生活實際，為學(xué)生創(chuàng)設(shè) 情境，使其了解包裝的主要功能和設(shè)計的根本流程。 包裝的主要功能 是保護(hù)商品，傳達(dá)商品信息，方便運輸、使用，促進(jìn)銷售，提高產(chǎn)品 的附加值。進(jìn)而說明商品、美化商品，起到促銷商品的作用。學(xué)習(xí)活 動一要求運用聯(lián)想的方法， 為自己喜歡的瓶裝水或飲料設(shè)計一個包裝 示意圖。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生了解商品包裝的不同形式和方法， 及其包裝的根本概念。 。2、掌握商品廣告設(shè)計的根本要素和設(shè)計方法，為喜歡的產(chǎn)品做 一個廣告設(shè)計。3、培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識，開展創(chuàng)新思維和審美能力。感受藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系，增

2、強(qiáng)對藝術(shù)、生活的熱愛及對生態(tài)環(huán)境的關(guān)注。教學(xué)重點： 掌握商品廣告設(shè)計的根本要素和設(shè)計方法， 為喜歡的產(chǎn)品 做一個包裝設(shè)計。教學(xué)難點：包裝設(shè)計的方法。教學(xué)準(zhǔn)備： 作業(yè)紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、膠水等等。教學(xué)過程： 一、視頻導(dǎo)入，了解包裝重要性。1課件視頻導(dǎo)入，了解標(biāo)簽的重要性。老師今天帶大家來逛超 市，在超市里買了許多飲料，現(xiàn)在還需要一瓶百歲山，大家能從貨架 上幫我找到它嗎 ?學(xué)生答復(fù) 2老師小結(jié)：每種商品都有自己獨特的包裝、圖案、標(biāo)簽。故 而形成了自己的品牌。出示課題?標(biāo)簽與品牌?設(shè)計意圖與應(yīng)用軟件： 攝像機(jī)拍攝視頻引入新課， 激發(fā)學(xué)生對標(biāo)簽與品牌的認(rèn)識。引出課題?標(biāo)簽與品牌?二、觀察分析，認(rèn)

3、識包裝的功能與概念。1出示課件圖片，三種瓜子：無包裝、簡易包裝、漂亮包裝。讓學(xué)生比照觀察。那種瓜子更受歡送。2學(xué)生觀察答復(fù)。3教師小結(jié)：包裝的概念：為在流通過程中保護(hù)產(chǎn)品、方便貯運、促進(jìn)銷售， 按一定技術(shù)方法而采用的容器、材料及輔助物等的總 體名稱。設(shè)計意圖與應(yīng)用軟件： 運用圖片比照的方法， 使學(xué)生認(rèn)識到包裝的 重要性，教師總結(jié)包裝概念與功能。三、自主探究，包裝內(nèi)容。1根本要素小組討論包裝應(yīng)呈現(xiàn)的信息內(nèi)容，將結(jié)果粘貼在統(tǒng)計表格中，每 組代表總結(jié)。教師小結(jié)：1、包裝的材質(zhì)：塑料、紙材、金屬、玻璃板書2、標(biāo)簽形狀和大小要符合瓶身形狀：3、包裝設(shè)計的內(nèi)容：商標(biāo)、文字、圖形、色彩板書設(shè)計意圖與應(yīng)用軟件

4、： 小組討論， 是學(xué)生在自主探究中了解包裝設(shè)計的信息內(nèi)容，將內(nèi)容粘貼在老師設(shè)計的統(tǒng)計表中。四、包裝的設(shè)計與制作1、學(xué)生共同設(shè)計一款橙汁飲料的包裝。由全體學(xué)生選擇商標(biāo)、 圖形、文字等內(nèi)容，請一位同學(xué)上臺在電子白板中操作完成。2、色彩搭配的重要性：1、課件出示潤田純進(jìn)水的包裝設(shè)計，請同學(xué)們分析色彩搭 配的合理性。2、教師總結(jié)：包裝設(shè)計的色彩搭配要反響商品的內(nèi)容，這 才是一個成功的設(shè)計，設(shè)計意圖與應(yīng)用軟件： 運用希沃軟件的拖動功能， 將學(xué)生的構(gòu)思和 想法通過老師的電子白板筆實現(xiàn)在電子白板中， 共同完成一瓶橙汁飲 料的包裝設(shè)計，是學(xué)生在創(chuàng)作中了解設(shè)計過程和考前須知。五、教師示范設(shè)計過程微課視頻：1、學(xué)

5、生觀看；2、學(xué)生總結(jié)設(shè)計方法與步驟：設(shè)計標(biāo)簽外形設(shè)計圖形、文字、商標(biāo)等內(nèi)容色彩搭配 粘貼、完成設(shè)計設(shè)計意圖與應(yīng)用軟件： 教師運用攝像機(jī)錄制微課視頻， 運用剪輯軟 件進(jìn)行裁剪編輯。讓學(xué)生在欣賞的過程中總結(jié)設(shè)計郭曉恒與步驟。六：創(chuàng)造表現(xiàn)。1課件出示作業(yè)要求。2教師巡視指導(dǎo)。 播放優(yōu)秀包裝設(shè)計作品以及輕松愉快的音樂 展示交流。設(shè)計意圖與應(yīng)用軟件： 通過學(xué)生的創(chuàng)作環(huán)節(jié)， 到達(dá)本節(jié)課的教學(xué)目 標(biāo)：設(shè)計飲料包裝。在創(chuàng)作過程中在電子白板中切換幻燈片模式，播 放學(xué)生作品以及優(yōu)秀包裝設(shè)計作品， 激發(fā)孩子們創(chuàng)作的欲望。 同事播 放優(yōu)美的輕音樂，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感。七、 拓展延伸。1將學(xué)生作品展示在貨架上。2以自

6、評和互評的方式進(jìn)行交流。3認(rèn)識到三無產(chǎn)品的危害。4、欣賞世界各地有典型特征和特殊意義的包裝設(shè)計。5、課件出示打油詩，鼓勵學(xué)生購置綠色食品。設(shè)計意圖與應(yīng)用軟件： 1、展示環(huán)節(jié)通過自評、互評、師評的過程。 來提高自信心，以及欣賞評價能力。 2、利用希沃制作小動畫，展示 獨特的包裝設(shè)計，開闊孩子們的欣賞視野。 3、通過區(qū)分欣賞，找出 三五產(chǎn)品， 讓孩子們意識到三無產(chǎn)品對人體的傷害。 已發(fā)孩子們對綠 色食品的認(rèn)識。板書： 第七課 ?標(biāo)簽與品牌?設(shè)計元素：商標(biāo) 圖形 文字 色彩包裝材質(zhì)：金屬塑料紙材玻璃教學(xué)反思:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是為喜歡的飲料做一個包裝設(shè)計。首先、對于六年級的孩子們來說，能夠認(rèn)識到包裝的重要性和功 能；孩子們也能夠以小組為單位分析、探究出設(shè)計內(nèi)容和材質(zhì)等。但是，設(shè)計過程對于大局部學(xué)生對來說是有難度的，同學(xué)們不能 夠在本節(jié)課的時間范圍內(nèi)順利的完成從