初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)練習(xí)題_第1頁
初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)練習(xí)題_第2頁
初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)練習(xí)題_第3頁
初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)練習(xí)題_第4頁
初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)練習(xí)題 每個圖形“*”的總數(shù)是 S: * * * * n=2,S=4 n=3,S=8 n=4,S=12 n=5,S=16 通過觀察規(guī)律可以推斷出:當(dāng) n=8 時,S= . 4.下面由火柴桿拼出的一列圖形中,第 n 個圖形由 n 個正方形組成: * * * * * * * * * * * * n=1 n=2 n=3 n=4 通過觀察發(fā)現(xiàn):第 n 個圖形中,火柴桿有 根. 5.已知 P 為ABC 的邊 BC 上一點,ABC 的面積為 a, a B1、C1 分別為 AB、AC 的中點,則PB1C1 的面積為 , 4 3a B2、C2 分別為 BB1、CC1 的中點,則PB2C2

2、的面積為 , 16 7a B3、C3 分別為 B1B2、C1C2 的中點,則PB3C3 的面積為 , 64 按此規(guī)律可知:PB5C5 的面積為 . 6. 如圖,用火柴棒按平行四邊形、等腰梯形間隔方式搭圖形 . 按照這 樣的規(guī)律搭下去 A B1 B2 B3 B P C1 C2 C3 C 若圖形中平行四邊形、等腰梯形共 11 個,需要 根火柴棒.(平行四邊形每邊為一 根火柴棒,等腰梯形上底,兩腰為一根火柴棒,下底為兩根火柴棒 1 1 1 7. 如圖的三角形數(shù)組是我國古代數(shù)學(xué)家楊輝 發(fā)現(xiàn)的, 1 2 1 稱為楊輝三角形 . 根據(jù)圖中的數(shù)構(gòu)成的規(guī) 1 3 3 1 律可得: 1 4 a 4 1 圖中 a

3、 所表示的數(shù)是 . 1 5 10 10 5 1 8. 在同一平面內(nèi):兩條直線相交有 22 - 2 32 - 3 = 1 個交點,三條直線兩兩相交最多有 = 3個 2 2 交點,四條直線兩兩相交最多有 那么 8 條直線兩兩相交最多有 42 - 4 = 6 個交點, 2 個交點. A 3 2 3 3 3 3 2 9.觀察下列等式:1 +2 =3 ;1 +2 +3 =6 ;1 +2 +3 +4 =10 ; 根據(jù)前面各式規(guī)律可得:13+23+33+43+53+63+73+83= 知識點 38:已知結(jié)論尋求條件問題 第 21 頁 共 21 頁 3 3 2 3 3 F . P E B D ·O

4、C C A O B P 初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)練習(xí)題 1. 如圖, AC 為O 的直徑,PA 是 O 的切線, 切點為 A, PBC 是O 的割 線,BAC 的平分線交 BC 于 D 點,PF 交 AC 于 F 點,交 AB 于 E 點,要使 AE=AF,則 PF 應(yīng)滿 足的條件是 . (只需填一個條件) A D 2.已知:如圖,AB 為O 的直徑,P 為 AB 延長線上的一點,PC 切O 于 C,要使得 AC=PC, 則圖中的線段應(yīng)滿足的條件是 . P B O C 3.已知:如圖,四邊形 ABCD 內(nèi)接于O,過 A 作O 的切線交 CB 的延長線于 P,若它的邊滿足條 件 ,則有ABPCDA.

5、D C G F A E 4.已知: ABC 中,D 為 BC 上的一點,過 A 點的O 切 BC 于 D 點,交 AB、 AC 于 E、F 兩點,要使 BCEF, 則 AD 必滿足條件 . · O B 5.已知:如圖,AB 為O 的直徑,D 為弧 AC 上一點,DEAB 于 E,DE、 DB 分別交弦 AC 于 F 、 G 兩點,要使得 DE=DG ,則圖中的弧必滿足的條件 是 . C D E 6.已知:如圖,RtABC 中,以 AB 為直徑作O 交 BC 于 D 點,E 為 AC 上一 A 點,要使得 AE=CE,請補充條件 (填入一個即可. 7.已知:如圖,圓內(nèi)接四邊形 ABCD

6、,對角線 ACBD 相交于 E 點,要使得 BC2=CE CA, 則四邊形 ABCD 的邊應(yīng)滿足的條件是 . A 8.已知,ABC 內(nèi)接于O,要使BAC 的外角平分線與O 相切,則ABC 的邊必滿足 的條件是 . 9.已知: 如圖, ABC 內(nèi)接于O, D 為劣弧 AB 上一點, E 是 BC 延長線上一點, AE 交 O 于 F ,為使 ADB ACE ,應(yīng)補充的一個條件是 , 或 . 10.已知:如圖,以ABC 的邊 AB 為直徑作O 交 BC 于 D,DEAC,E 為垂足, 要使得 DE 為O 的切線,則 ABC 的邊必滿足的條件 是 . 知識點 39:陰影部分面積問題 1. 如圖,梯形

7、 ABCD 中,ADBC,D=90°,以 AB 為直徑 的 O 切 CD 于 E 點,交 BC 于 F,若 AB=4cm,AD=1cm, 則圖中陰影部分的面積是 用近似值) 2.已知:如圖,平行四邊形 ABCD,ABAC,AEBC,以 AE 為直徑 A 作O,以 A 為圓心,AE 為半徑作弧交 AB 于 F 點,交 AD 于 G 點, 若 BE=2,CE=6,則圖中陰 D O B D O E C B A F O C E B B D C E O A cm2.(不 G D O 第 22 頁 共 22 頁 F B E C 初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)練習(xí)題 影 部 分 的 面 積 為 . 3.已知:

8、如圖, O1與O2內(nèi)含,直線 O1O2分別交O1和O2于 A、B 和 C、D 點,O1 的弦 BE 切O2 于 F 點,若 AC=1cm,CD=6cm,DB=3cm,則弧 CF、AE 與線段 AC 弧、EF 弧圍成的陰影 部分的面積 O2 O1 D C A 是 cm2. C D M N 4.已知:如圖,AB 為O 的直徑,以 AO、BO 為直徑作O1、 O2,O 的弦 MN 與O1、O2 相切于 C、D 兩點,AB=4,則圖中陰 影部分的面積是 . A O1 B O O2 B E F B B 5.已知:如圖,等邊ABC 內(nèi)接于O1,以 AB 為直徑作O2,AB=2 3 ,則 圖中陰影部分的面積

9、為 . O O1 2 A 6.已知:如圖,邊長為 12 的等邊三角形,形內(nèi)有 4 個等圓,則圖中陰影部 分的面積為 . 7.已知:如圖,直角梯形 ABCD 中,ADBC,AD=AB=2 3 ,BC=4,A=90°,以 A 為圓心,AB 為半徑作扇形 ABD,以 BC 為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積 為 . A 8.已知:如圖, ABCD,ABAC,AEBC,以 AE 為直徑作O,以 A 為圓心,AE 為半徑作弧交 AB 于 F 點,交 AD 于 G 點,若 BE=6,CE=2,則圖中陰影部分的 面積為 . F B D B A O E B G C D C D 9.已知:如圖,O 的半徑為 1cm,AO 交O 于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論