“走進(jìn)家庭,攜手育人”大家訪活動(dòng)組織計(jì)劃

1、* *長(zhǎng)官?gòu)R中心小學(xué)教師“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù) 吳起縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師 “走進(jìn)家庭、 攜手育人”大家訪活動(dòng)的意見（吳教黨 2012 6 號(hào)）精神，結(jié)合我校 “三風(fēng)整頓”活動(dòng)的開展，現(xiàn)就開展全校教師 “走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題大家訪活動(dòng)的主題是:“走進(jìn)家庭、攜手育人”。學(xué)校、家庭、 社會(huì)是辦好人民滿意教育的共同責(zé)任主體，走進(jìn)家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶，教師、 家長(zhǎng)和社會(huì)攜手育人是教育成功的關(guān)鍵，開展大家訪活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、提高育人水平有著重要意義。二、指導(dǎo)思想大家訪活動(dòng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育、改善

2、青少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，以構(gòu)建和諧家校關(guān)系、和諧師生關(guān)系、和諧教群關(guān)系為基本要求，通過家訪切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法，征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的良好氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。三、目標(biāo)任務(wù)開展大家訪活動(dòng)，通過對(duì)學(xué)生情況面對(duì)面溝通，教育政策面對(duì)面解答，育人策略面對(duì)面探討，家長(zhǎng)心聲面對(duì)面傾聽，讓學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況和學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生

3、的家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪收集的意見和建議，逐步建立新型的師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家校攜手育人。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）對(duì)象及范圍。大家訪活動(dòng)的對(duì)象以學(xué)校學(xué)生為主，要求“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，即全校所有教師全員參與、所有在校學(xué)生全面覆蓋、大家訪過程全面跟蹤和評(píng)價(jià)，逐步形成大家訪長(zhǎng)效機(jī)制。（二）工作重點(diǎn)。大家訪活動(dòng)要重點(diǎn)關(guān)注六類家庭：一是經(jīng)濟(jì)困難家庭；二是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭；三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變故的學(xué)生家庭；四是留守兒童（含單親子女）家庭；五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭；六是殘疾學(xué)生家庭。（三）家訪內(nèi)容。一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等；二是

4、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；三是向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、 辦學(xué)模式及教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持；四是宣傳學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子；五是以六類家庭為重點(diǎn)，開展幫扶、輔導(dǎo) （包括心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）及其他助學(xué)活動(dòng)；六是征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，自我反思與評(píng)價(jià)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效方法與途徑。（四）活動(dòng)形式。要因地制宜組織開展家訪活動(dòng)，科學(xué)合理安排家訪工作。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包班制，班主任和其他老師要合理搭配，采取兩人結(jié)伴而行的方式進(jìn)行家訪。六類重點(diǎn)

5、家訪對(duì)象的家訪時(shí)間每學(xué)年不少于2 次，其他學(xué)生家訪時(shí)間每學(xué)年不少于1 次。班主任把工作的重點(diǎn)放在一、三、六類上；科任教師主要是二、三類上；后勤主要是四、五類上。具體家訪對(duì)象各教師和班主任聯(lián)系進(jìn)行實(shí)地家訪。教師每學(xué)年家訪人數(shù)不得少于10 人；班主任每學(xué)年除六類生外要對(duì)本班人員要進(jìn)行一次家訪，六類重點(diǎn)家訪對(duì)象的家訪時(shí)間每學(xué)年不少于2 次。學(xué)校所在鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)生家庭采用實(shí)地家訪和就近家訪的形式，對(duì)縣（鎮(zhèn)）域外學(xué)生家庭，要充分利用電話、信函、電子郵件、QQ 等多種形式，有條件的班級(jí)使用信息化手段加強(qiáng)班級(jí)與家庭的聯(lián)系，建立 QQ 群家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解學(xué)生的情況。五、活動(dòng)要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展大家訪活動(dòng)是

6、我校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化師德、 落實(shí)綱要的重大舉措。學(xué)校成立以校長(zhǎng)齊樹春同志為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)宗宏遠(yuǎn)同志為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員參與的“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動(dòng)辦公室，由宗宏遠(yuǎn)負(fù)責(zé)全?；顒?dòng)方案的制定，做好統(tǒng)籌管理、督導(dǎo)檢查等具體工作。 各班是開展大家訪活動(dòng)的組織主體，具體負(fù)責(zé)班活動(dòng)方案的制定與落實(shí)，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查考核。大家訪活動(dòng)以班為單位組織實(shí)施，班主任是第一責(zé)任人，要切實(shí)負(fù)起方案制定與組織實(shí)施的責(zé)任，帶頭家訪，既要確保大家訪有計(jì)劃、有步驟地有序推進(jìn)，又要確保正常的教育教學(xué)秩序。（二） 力求取得實(shí)效。各班家訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，按照全員參與的要求，進(jìn)行科學(xué)合理分工。學(xué)校的管

7、理人員要分片包干，進(jìn)行督促檢查。廣大教師要精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案，增強(qiáng)家訪的針對(duì)性和實(shí)效性。家訪中對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，要注意收集整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見和建議，并積極改進(jìn)工作；要深入分析社會(huì)家庭育人特點(diǎn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，并注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私；要對(duì)學(xué)生家庭狀況和校內(nèi)外表現(xiàn)等進(jìn)行對(duì)比分析，對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真填寫家訪登記表（見附件），通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪工作力求達(dá)到教育政策進(jìn)家庭，進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀念；學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，進(jìn)一步融洽教師與家長(zhǎng)的關(guān)系；家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，進(jìn)一步優(yōu)化家長(zhǎng)和子女的關(guān)系；心

8、理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。（三）確保出行安全。大家訪活動(dòng)要把確保人身安全放在首位。家訪采取就近原則，要照顧特殊教師的困難。建立教師家訪安全報(bào)告制度；大家訪活動(dòng)要實(shí)行安全零報(bào)告制度；教師家訪前要向?qū)W校報(bào)告家訪對(duì)象、地點(diǎn)及所需時(shí)間，家訪期間要確保通訊暢通，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”，嚴(yán)禁喝酒，變相讓家長(zhǎng)請(qǐng)客、送禮，嚴(yán)禁和家長(zhǎng)發(fā)生不愉快的事，出現(xiàn)以上事情著責(zé)任自負(fù)，家訪結(jié)束后要及時(shí)告知學(xué)校。（四）形成良好氛圍。班級(jí)要做好宣傳動(dòng)員，讓社會(huì)充分了解大家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會(huì)影響力，形成全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好局面。（五） 建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校每學(xué)期都

9、要對(duì)家訪活動(dòng)做出專題安排，建立大家訪活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)家訪活動(dòng)適時(shí)進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)， 樹立典型。要將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，作為教師師德考評(píng)、績(jī)效考核及評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要內(nèi)容。要建立大家訪活動(dòng)反饋機(jī)制，認(rèn)真研究分析，針對(duì)問題進(jìn)行整改提高。要建立大家訪活動(dòng)督導(dǎo)機(jī)制，適時(shí)組織開展專項(xiàng)檢查，定期上報(bào)、發(fā)布活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，逐步推進(jìn)家訪工作的經(jīng)?；?、制度化，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，防止走形式、走過場(chǎng)和“一陣風(fēng)”。長(zhǎng)官?gòu)R中心小學(xué)0 一二年五月二十日長(zhǎng)官?gòu)R中心小學(xué)教師家訪登記表學(xué)校：家訪日期：年 月日學(xué)生基本情況姓名性別民族出生年月籍貫所在班級(jí)學(xué)生家庭基本情況家庭性質(zhì)城巾縣鎮(zhèn)口農(nóng)村是否本地生源現(xiàn)家庭住址：（郵編：）主要家庭成貝構(gòu)成姓 名性別與本人關(guān)系聯(lián)系方式（電話及郵件）家庭收入情況監(jiān)護(hù)人學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況家長(zhǎng)意見及家長(zhǎng)簽字:建議過程及效心得體會(huì)及下工作設(shè)想教師簽名：年 月日注：在家訪過程中的所見所聞、心得感悟等詳細(xì)內(nèi)容可另附頁。校領(lǐng)導(dǎo)家訪包班分工表姓名職務(wù)所包班級(jí)備注齊樹春校長(zhǎng)四年級(jí)宗宏跡副校長(zhǎng)三年級(jí)赫峻峰副校長(zhǎng)五年級(jí)王輝總務(wù)主任二年級(jí)喬?hào)|教導(dǎo)主任六年級(jí)朱寶堂教科室主任一年級(jí)科