小學六年級:《學弈》讀后感_第1頁
小學六年級:《學弈》讀后感_第2頁
小學六年級:《學弈》讀后感_第3頁
小學六年級:《學弈》讀后感_第4頁
小學六年級:《學弈》讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、今天,我讀了?學弈?一課,讓我懂得了做事不能三心二意,要認真去做的道理。講述的是弈秋教誨兩個學生,而學生最后的成績卻不同;原因只是一名學生三心二意;如今想想,其實與學習有什么不同呢?教師辛辛苦苦的教誨我么這么多年,同學們都一樣:兩只耳朵,一雙眼睛,一張嘴??墒浅煽兟洳顓s非常的大;這是為什么呢?難道是因為那些同學的智力不如其他同學嗎?實際上不是的,只是那些同學沒有注意聽課罷了。就算智力不同,假如他們能用心學習,比別人多付出一些,那么他們就不會得出這個結論了。中國有個成語笨鳥先飛,只要你肯努力,就一定會超過那些人,得到成功,所以大家上課的時候一定要注意聽啊!同時也要學會識別對錯,假如教師講錯了,就

2、一定要提出來,千萬不要讓教師大錯特錯。三人行,必有我?guī)熝伞J前?,在任何時候,都有自己的教師,正所謂學海無涯! .cOm更多讀后感擴展閱讀小學六年級讀后感我們在生活中,都沒見過真正的狼。而狼這樣兇猛的動物給我們留下的印象不是美妙的,似乎只有殘忍、兇狠的印象,但是,一匹狼不僅有兇殘的一面,還有他望子成龍的一面還有它自己經(jīng)歷過的、想到的和人非常類似的一面。?狼王夢?這篇小說在作者沈石溪的筆下,寫出了一匹母狼望子成龍、望女成鳳的艱辛歷程。這匹母狼名叫紫嵐,她愛上了一匹帥氣的公狼,它們一起想著某一天得到王位,但公狼在與另一匹狼競爭中不辛死去,所以,母狼紫嵐決定要讓自己肚子里的孩子成為狼王,然后就生下了五

3、匹狼崽,但是第一匹狼崽凍死了,只剩下三匹狼崽,母狼紫嵐不惜一切代價在狼群中奪取王位的狼把這三只小狼崽訓練成狼王。但是,命運一直在捉弄它最后第2只狼崽在草地上玩耍時死于鷹嘴之口,第三只狼崽倒是很威武,但是不小心被捕獸夾夾住,馬上獵人就要來了,最后沒方法,母狼就把它殺死了母狼最后為了媚媚的小狼,就與金雕同歸于盡。六年級讀后感六年級讀后感一【一千零一個愿望】讀后感文/王浩然【一千零一個愿望】講述女孩李力子,她雖然是女孩,但形象卻是撲克臉,鋼絲頭,嗓門粗。上街的時候不止十次被當成男子漢。她有一個工作狂一媽一一媽一,一個至今消息全無的爸爸,她渴望一愛一卻得不到,假裝可以驕傲的活下去。幸虧一只叫李甲甲的小

4、鴨子搖搖擺擺的走進了她的視野,從而改變了她的命運。小鴨子讓她一步步蛻變成長,變成和世界、和大人抗爭的勇氣的女王甲。后來,李甲甲不幸夭折,失業(yè)又頹廢的一媽一一媽一意識到自已在女兒心目中已經(jīng)出局,醒悟的一媽一一媽一想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學們的一千零一個愿望,要讓它們統(tǒng)統(tǒng)都實現(xiàn)!這個故事的結局很悲涼,也很美滿。每個人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過了那么多美妙的光陰,我心里真為他們感到開心。李甲甲死后,我也像李力子樣,悲哀欲絕。但是,這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個人,誰也不可以、沒有權利搶走她的悲傷,她的難過,她的苦楚,她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈

5、花園,把快樂與溫情傳遞到了每個人的心靈。我從中感受到了一個個美妙而鮮活的事物在天地間閃耀;一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞;一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人一性一中閃閃發(fā)光。親情之一愛一、同齡人之一愛一、人與自然的和諧之一愛一,都讓我沉醉其中。心中有恨,只會讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有一愛一,才能改變一切。讓我們?yōu)橐粣垡欢?!只要心中有一愛一,人間勝過天堂!六年級讀后感二【最棒的玉米】讀后感今天,我讀了一篇好文章,名叫【最棒的玉米】,讀了這篇文章,我非常受益。這篇文字主要講了:一棵玉米田里最棒的玉米,又粗又大,顆粒飽滿。他非常自豪,相信他一定是第一個被摘走的??墒鞘斋@當天他并沒有被

6、摘走,最棒的玉米只好自我撫慰。第二天到了,他仍然沒被摘走,他有些絕望,但仍然抱有一線希望。第三天,他照舊未被摘走,他非常絕望,他就此準備爛在玉米田里。第四天,人們終于把他摘走了,要用這顆最棒的玉米當種一子,來年種出更棒的玉米。這個故事讓我明白了,不要輕易絕望,要對生活充滿信心,才能創(chuàng)造出美妙的將來。不要放棄,也許成功就在下一次。不要悲觀,以樂觀的的心情面對失敗,也許轉(zhuǎn)機就在下一刻。不要驕傲,因為希望越大,絕望也就越大。不要害怕失敗,因為這次失敗是下次成功的開頭。我有一個朋友喜歡彈珠,技術卻很差,總是彈不進,可是他卻沒有放棄,繼續(xù)努力,苦練技術,終于彈進了彈珠。他非??鞓?,繼續(xù)練習,變得非常厲害

7、。我們要有堅持不懈的信心,絕不能向困難低頭。六年級讀后感三【皮皮魯傳】讀后感今天,我在家里看了一本書,名字叫皮皮魯傳。這本書的第一個故事名叫皮皮魯傳。里面內(nèi)容講皮皮魯在春節(jié)時坐著二踢腿上了天。他發(fā)現(xiàn)了天上有一朵的云朵,因為好奇,而到上面。突然,一個宏大的時鐘出如今他面前,時鐘上的一個紙條上寫著:地球之鐘,掌握著地球的時間。在它旁邊,有兩個按鈕,一快一慢,皮皮魯按了一次快,一想到人類們知道了地球突然轉(zhuǎn)快了,特快樂,便拿了一片芭蕉葉,飄了下去。到地上后,他看到人們都睡著了,除了皮皮魯,沒有任何人醒著。于是,皮皮魯找了一輛小轎車躺在靠椅上睡著了。第二天,皮皮魯發(fā)現(xiàn)人們?nèi)夹褋?,才放心了。車上的瓜皮?/p>

8、叔叔看到皮皮魯也醒來了,就說:我們?nèi)ヂ桨?!突然開到了一個城市。站住,不許走!突然有四位兵擋住了他們,你們唱了動聽的歌才能走。于是,四位士兵把他們帶入了一個房間,讓一位叫奇奇市長的狗熊來監(jiān)考。先是由瓜皮帽叔叔唱他唱了一首很動聽的歌,但奇奇市長說難聽,但后來外面?zhèn)鱽硪宦曮H叫,奇奇市長說這才叫藝術,應該向它學習。該皮皮魯唱了,他想:假如我學驢叫,就會得到認可。但是他堅持要常動聽的歌,所以他們倆都被關起來被一個音樂部長一只叫多拉米法索拉西多的狗來教他們唱歌,沒想到他說學唱歌,唱的都是狗叫,這讓大家笑得人仰馬翻,但多拉米法索拉西多部長以為這是再夸它,就唱得更起勁了,便讓他們一起唱,最后,皮皮魯逃走了。

9、他逃到了一座橋的對面,但不幸的是奇奇市長帶著士兵一起追在皮皮魯?shù)暮竺?,像跟屁蟲一樣,追著他不放。但皮皮魯又向旁邊的男孩子借了十個二踢腿和一根粗竹竿,綁在旁邊的一輛車上,然后他坐在上面飛上了天,又找到了那朵彩色的云,重新調(diào)整地球之鐘,讓所有的人和所有的動物都從夢游中清醒起來,讓地球恢復了原來的模樣。玖完了這個故事,我才知道了動物的夢想是當官呀!絕且研究動物或喜歡動物的人竟然會成為了保護動物不受任何危險的士兵,所以,還是不做噩夢的好呀!在寒假里,我讀完了俄國19世紀大作家列夫托爾斯泰的又一大著作?復活?。復活,顧名思義指死去的人再一次獲得生命,當然,現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有理解,

10、他并不是一個科幻作家,因此我懷著興趣翻開了這本書。書中講述了一任貴族青年聶赫留朵夫,早年與一個女仆卡秋莎瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后,精神上受到了污染,以致后來對卡秋莎瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了贖罪,他開場了對瑪絲洛娃的救助。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后救助終未成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了復話。讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。我才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有

11、些人雖然仍活在世上,卻只是行尸走肉,受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬年,他她的精神仍然永存于世,受到世人的敬仰。在墮落的人中,也有重新洗清自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個從純潔無邪的少年,在經(jīng)歷了軍旅生涯后,墮落一時,最后終于在精神上恢復了自我。這又表達出了當時俄國政治的腐敗。小學六年級學生讀后感貓是一種性情溫順的動物,也是多變的,在快樂時,會纏在你的腳邊,喵喵直叫;不快樂時,會拱起背,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕嚕的叫聲。而貓王,卻告訴我們貓王國一些不為人知的往事圖米國是一個貓的國度。老貓王有兩個兒子,但是他對大兒子白布拉特別偏愛。這在小兒子黑布拉幼小的心田里,種下了

12、嫉妒的種子。誰知,長大后的兄弟倆同時愛上了貓美人巴奇拉,而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉,這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報復心理。巴奇拉為白布拉生了兩個兒子,分別叫左黃拉和右黃拉,這更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野貓國的國王康基杜勾結起來,成功篡奪王位。就在這危急關頭,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣,將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻,于是帶上兵馬一路追殺左黃拉,左黃拉如有神助,逃跑的路上霎時間土地翻轉(zhuǎn),助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是,貓鼠可以輪回,左黃拉偶爾來到了鼠界,并幸運地結識了一只名叫“賊的小老鼠。仁慈、英勇的左黃拉和他的朋友們在貓鼠兩界敘寫了一段恢弘的成長史詩貓王新的

13、寫作手法會讓你看得耳目一新,因為交融了古典神話和歐美經(jīng)典童話的元素,但細讀,又似乎找到了一些中國古典小說的技巧,但最吸引人的是故事里詮釋著經(jīng)典兒童文學“成長的主題,兩個貓兒子,一個自然順利地成長,并輕易地獲得幸福;另一個卻劍走偏鋒,在幸??鞓返姆疵尜M盡心機,這是常用的比照手法,但作家賦予了這部長篇夢想童話以成長的復雜性和生命的新選擇。我的朋友?貓王?是一部讓我廢寢忘食的作品,也是一部讓我著迷的童話。朱自清給我們留下了一個個精彩的篇章和美妙的回憶,讓我們?nèi)ゼ毤毱肺栋?!睡吧,小小的人中的你滿頭的金發(fā)蓬蓬地覆著讓我腦中浮現(xiàn)出小小的人的得意樣子!作者又借?小鳥?的鳴叫來表達對自由與生命的熱愛!小鳥被朱

14、自清人格化了,它顯得天真、活潑得意。難以忘懷的揚州夏日和奇特的白馬湖還有山清水秀的春暉二月在作者的筆下被繪畫的栩栩如生!雖然我沒去過荷蘭、瑞士和羅馬,但我好似已經(jīng)遨游在這幾座城市,腦中浮現(xiàn)出來的畫面怎么那么美?是朱自清讓我領略了這座不平凡的城市威尼斯,是朱自清讓我體會了不一樣的異國風情!?歌聲?又描寫的入情入境,把歌聲和美麗的大自然聯(lián)想在一起,渾然一體,這是多么美妙、多么奇特的想法。讀朱自清的描寫風景的文章,再也不用去憑空想象,每一個文字好似都有了靈氣,它們連成一片,匯成一幅美妙的圖畫。?荷塘月色?展現(xiàn)的就是這一面。作者對荷葉的姿態(tài)、荷花的神態(tài)進展細致描繪,展現(xiàn)出荷香如歌,似有假設無,花葉顫抖

15、,流波溢彩的動人畫面。阿河、劉云波女醫(yī)師還有背影中的父親,經(jīng)朱自清的描寫更加生動,仿佛活靈敏現(xiàn)。?最美的作家朱自清?寫出了平凡人的最樸素的情感和對世間萬物的感受!一旦說起?青銅葵花?我便會說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在:臺灣好書大家讀年度長篇小說類創(chuàng)作最正確獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。?青銅葵花?這本書中我最喜歡第九章:?大草垛?這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽

16、多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,為了防止葵花被人領了回去城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深沉的兄妹之情?。⌒置弥槭欠浅U滟F的,我們不能讓它溜走。讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦

17、絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!我來到了一片奇怪的林子里,那里的樹葉不是綠油油的,而是透明的水藍色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了,連忙走近細細觀察,發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有一個動人的小故事。多么神奇??!我索性坐下來,翻開一片葉子讀起來這個故事的名字叫?板凳狗?。講述了一條名叫板凳的小狗英勇上風雪迷漫的白帽子山頂送電報,后來因為救一個患了急型克山病的人再次跑上風雪交加的山頂報信。可這次暴風雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗卻永遠的閉上了眼睛??吹竭@里,我的眼淚止不住流了下來。這條用生命捍衛(wèi)忠誠的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自己的生命而去救別人,我們?nèi)祟惛脽o私奉獻,幫助別人。帶著淚珠,我翻開了下一片葉子。?我想帶一下你的眼鏡?這個標題落入我眼簾的時候,激起了我的興趣,因為我也是一個眼鏡妹。帶著好奇的心,我繼續(xù)讀了下去。故事講述的是一個五年級的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡,結果因為看不清黑板而鬧出了許多笑話。她的班主任細心地發(fā)現(xiàn)了,于是根本沒近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個善解人意的教師??!假如近視了不戴眼鏡的話近視程度會加深的。雖然是個簡簡單單的故事,但我卻從中讀到了關愛,而且似乎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論