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文檔簡介
1、小班音樂歌曲炒豆豆音樂教案活動目標(biāo):1、在游戲中了解歌詞熟悉旋律,在教師的引導(dǎo)下學(xué)唱歌曲。2、體驗與同伴共同游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、每人一個小圍裙2、每人一把小鏟子3、炒豆豆的錄象。活動過程:1、觀看錄象,引入課題T:“美麗的秋天來了,許多莊稼都豐收了!黃豆也成熟了,我們來看看老爺爺、老奶奶在干什么呢?”(教師播放錄象)T:“他們在干什么呢?”(幼兒看,教師介紹打豆豆、炒豆豆的內(nèi)容)T:“有什么顏色的豆豆???豆豆在鍋里還干什么了?”(認(rèn)識黃豆和青豆,知道豆豆還在翻跟頭呢?。┯^看完,教師T:“他們剛才在干什么???”(幼兒說說,幫助幼兒回憶)2、熟悉歌詞T:“剛才他們在炒豆豆!”(教師有節(jié)奏的說
2、歌詞)T:“你會象我一樣來炒豆豆嗎?”(教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的念歌詞)3、學(xué)唱歌曲T:“今天我來做媽媽,給你們炒豆豆吃!”(教師系上圍裙)T:“我這還有一首關(guān)于炒豆豆的歌曲呢!想聽嗎?聽仔細(xì)了!”(教師清唱)T:“還想再聽一遍嗎?”(再次傾聽,加上鋼琴伴奏)T:“今天我用我的小手當(dāng)鏟子也來炒炒豆豆!我們一邊炒一邊唱!”(教師帶領(lǐng)幼兒邊動作邊唱)T:“我請來了小鏟子,我們一起用小鏟子邊炒邊唱!”(教師帶領(lǐng)幼兒邊做邊唱)4、活動延伸T:“豆豆炒好了,好香?。 保ń處熥雎劧苟沟膭幼鳎㏕:“你聞聞香不香?你來嘗一嘗!給旁邊的小朋友吃一吃!”(幼兒做動作)教師唱第二段歌詞,引導(dǎo)幼兒送給別人吃T:“門口的娃娃也餓了,我們?nèi)ノ菇o他吃吧!“(教
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