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1、小班美工教案棒棒糖設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)用“團(tuán)”、“搓”、“壓”的技能,制作棒棒糖。以下是小編為大家搜集整理提供到的小班美工教案棒棒糖設(shè)計(jì)內(nèi)容,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!小班美工教案棒棒糖設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用“團(tuán)”、“搓”、“壓”的技能,制作棒棒糖。2、培養(yǎng)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件;彩泥、泥工板?;顒?dòng)過程:一、引起幼兒制作興趣。出示棒棒糖,提問:小朋友你們看:這是什么呀?棒棒糖是什么形狀什么顏色的?你吃過什么樣的棒棒糖?老師這里還有很多漂亮的棒棒糖,我們一起來看看。二、激發(fā)幼兒制作愿望1、老師今天帶來了一個(gè)很有趣的棒棒糖,你們想不想看一看呢?(出示橡皮泥棒棒糖)2、提問:它是
2、用什么做的?你們想不想也來做一個(gè)?(幼兒討論)三、幼兒操作活動(dòng)。1、引導(dǎo)幼兒用團(tuán)圓、搓長、壓扁卷的方法制作棒棒糖,并能將糖與小棒穿插。師:先取一塊橡皮泥放在掌心:橡皮泥,團(tuán)一團(tuán),變成什么了呀?(小圓形)把小圓形放在泥工板上搓一搓,搓呀搓,搓呀搓,哎呀,你們看,變成什么了?(幼兒自由想象)小手掌來幫忙,用力壓一壓(哎喲哎喲哎喲哎喲壓扁了)抬起頭向前卷,卷呀卷,卷呀卷,卷成一個(gè)棒棒糖,棒棒糖還缺什么呀?小小棒來幫忙,哎呀,小棒插在哪里呢?教師:棒棒糖完成了,漂亮嗎?2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。師:現(xiàn)在請小朋友也來動(dòng)手試一試,制作一個(gè)棒棒糖吧。教師巡回指導(dǎo),關(guān)注個(gè)別能力差的小朋友,并及時(shí)給予評價(jià)。3、請小朋友把做好的棒棒糖插在泡沫板上,然后拉衣服排隊(duì)。四、游戲:卷棒棒糖1、師:剛才我們小朋友用橡皮泥做了一個(gè)棒棒糖,現(xiàn)在老師要請我們小朋友也來變成一個(gè)棒棒糖,好嗎?2、卷棒棒糖:卷呀卷,卷呀卷,卷成一個(gè)棒棒糖。(請最后兩個(gè)小朋友做小棒)老師來嘗嘗我們的棒棒糖好不好吃,shi、嘖、嘖3、結(jié)束:棒
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