中本貫通培養(yǎng)工作方案

1、中等職業(yè)教育一一應用本科教育貫通培養(yǎng)模式試點工作方案上海應用技術(shù)大學 上海市工程技術(shù)管理學校目錄一、招生錄取 1A.二、學籍學費1三、考核發(fā)證1四、培養(yǎng)流程1五、貫通優(yōu)勢2（-）集團優(yōu)勢2（二）專業(yè)優(yōu)勢 2（三）師資優(yōu)勢 3五）課程優(yōu)勢 5（六）實訓優(yōu)勢 5六、保障條件 5（- ）組織保障5二）制度保障 7三）教育保障8四）經(jīng)費保障 9中本貫通培養(yǎng)試點工作方案一 . 招生錄取招生專業(yè)：風景園林專業(yè)招生人數(shù)： 40 人招生要求：報考學生必須符合 2018 年上海市中等學校高中階段招生報名條 件，且具有本市常住戶籍的應屆初中畢業(yè)生。男女兼招。錄取辦法：1. 考生須經(jīng) 2018 年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一

2、學業(yè)考試，考分在普通高中最低錄取資格線以上，從高分到低分擇優(yōu)錄取2. 中職階段學成后，須參加轉(zhuǎn)段考試，轉(zhuǎn)段考試山文化課考試和技能水平測 試組成，其中文化課成績占 50%,技能水平測試成績占 50%。文化課考試曲上海市 教育考試院統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評卷，技能水平測試由上海應用技術(shù)大學單 獨實施，單獨劃線，單獨錄取。3. 學習年限： 7 年。二、學籍學費學籍管理分兩段實施。前三年按中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定進行管理， 學費按上海市中等職業(yè)學校收費標準執(zhí)行，幫困助學納入上海市全日制中等職業(yè)學 校幫困助學體系。后四年按高等學校本科學籍管理規(guī)定進行管理，學費按上海市高 等學校本科收費標準執(zhí)行，學

3、生資助與高等學校學生同等待遇。三、考核發(fā)證學生在學期間應取得相應的職業(yè)資格證書，完成中職專業(yè)教學計劃規(guī)定課 程，頒發(fā)上海市工程技術(shù)管理學校畢業(yè)證書（中職）。完成中本貫通專業(yè)全部教學 計劃規(guī)定課程、獲得規(guī)定學分、符合畢業(yè)條件的學生，頒發(fā)上海應用技術(shù)大學本科 畢業(yè)證書，符合學位頒發(fā)條例的，將授予工學學士學位。未完成專業(yè)教學計劃規(guī)定 課程、未獲得規(guī)定學分、不符合畢業(yè)條件的學生，按照相關(guān)學籍管理規(guī)定頒發(fā)結(jié)業(yè) 或肄業(yè)證書。四、培養(yǎng)流程中等職業(yè)教育一應用本科教育貫通培養(yǎng)流程如圖 1 所示。卜 *1J1Wtiii_iX宦舷跡，EM碩卿事<AMr7HA«K£«K):的半II

4、耒遵述耳過中工上渝E用技*燈 4生*中肌啊J1<e*>* 三丿來嵩町丁處圖1中等職業(yè)教育一應用本科教育貫通培養(yǎng)流程五、貫通優(yōu)勢（一）集團優(yōu)勢上海應用技術(shù)大學、上海市工程技術(shù)管理學校同屬崇明縣職業(yè)教育集團，且 上海市工程技術(shù)管理學校是集團的牽頭單位，上海應用技術(shù)大學是集團的理事單 位。作為職教集團的核心單位，近年來，兩校在專業(yè)課程體系建設、實訓基地建 設、專業(yè)師資培養(yǎng)等方面有廣泛的交流合作，為貫通培養(yǎng)奠定了良好的基礎。（二）專業(yè)優(yōu)勢上海應用技術(shù)大學風景園林專業(yè)是上海市市屬高校應用型本科試點專業(yè)，擁 有一支學術(shù)與科研水平較高、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，“雙師型”和具有豐富一線工 程實踐經(jīng)驗的

5、教師比例在上海市應用型本科高校中名列前茅，該專業(yè)的"風景園林 規(guī)劃與設計”和“風景園林植物應用”技能培養(yǎng)已成為上海應用技術(shù)大學辦學特 長。上海市工程技術(shù)管理學校園林技術(shù)專業(yè)是學校創(chuàng)建國家中等職業(yè)改革發(fā)展示范校的重點建設專業(yè)，也是上海市精品特色專業(yè)，2016年4月還被立項為上海市中等職業(yè)學校示范性品牌專業(yè)。該專業(yè)自2013年起開展中高職教育貫通培養(yǎng)模式試點工作，成效顯著。作為兩所學校的重點建設專業(yè)，風景園林專業(yè)在招生就業(yè)、人 才培養(yǎng)、專業(yè)建設等方面都有很強的優(yōu)勢。（三）師資優(yōu)勢風景園林專業(yè)師資力量雄厚，具有豐富的教學經(jīng)驗和實踐指導經(jīng)驗，擁有上 海高校市級教學團隊。團隊成員中上海應用技術(shù)

6、大學專業(yè)教學團隊專業(yè)背景特色鮮 明，50%以上的專業(yè)教師具有5年以上連續(xù)企業(yè)工作背景，實踐經(jīng)驗豐富，在上海 市高校相關(guān)專業(yè)中具有突出優(yōu)勢。現(xiàn)有專任教師16人，其中教授4人，副教授（含高級工程師）6人。具有博士、碩士學位的專任教師占100%,其中具有博士學 位的教師14人，占專任教師的82%?！肮ぜ夹！眻@林專業(yè)擁有一支優(yōu)秀的教師團 隊，專職教師13人，其中研究生學歷教師5名，高級職稱教師4名，技師7名， 高級工6名，“雙師型”教師占100%，另有行業(yè)企業(yè)兼職教師5人。現(xiàn)有專業(yè)帶頭 人、骨干教師5名，3名教師在上海市教學法改革評優(yōu)活動中獲獎，5名教師獲得國家級、市級中職技能大賽“優(yōu)秀指導教師”榮譽

7、稱號，團隊力量強。學歷博士 碩士職稱敎授口副教陵u講師圖2上海應用技術(shù)大學風景園林專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)學歷職你職業(yè)資格圖3上海市工程技術(shù)管理學校園林技術(shù)專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)（四）校企合作優(yōu)勢上海應用技術(shù)大學風景園林專業(yè)重視校外實習基地拓展，已建成校外實習基 地24個，供風景園林規(guī)劃設計類課程開展實驗實習活動。其中包括東方園林、棕 擱園林、云投集團等國內(nèi)行業(yè)龍頭地位的上市公司，也包括上海市園林設計院、上 海市園林工程公司、上海市政設計研究總院景觀分院、上海市城市規(guī)劃設計院等上 海市設計行業(yè)的領(lǐng)頭公司，為學生調(diào)研、實踐提供了寬廣、多樣的平臺。上海市工程技術(shù)管理學校作為崇明職教育集團牽頭單位，積極參與崇明職

8、教 集團建設，與多家知名園林企業(yè)，如中新農(nóng)業(yè)、永業(yè)綠化等達成了校企共建實訓基 地、共享實訓資源、共育技能人才的合作共識。表1校外主要實訓基地基本配置表序號基地名稱實訓項目1上海市園林工程有限公司園林工程施工與管理、園林概預算、園林養(yǎng) 護2上海園林綠化建設有限公司園林工程施工與管理、園林概預算、園林養(yǎng) 護3東方園林股份有限公司（東聯(lián)集 團）園林施工圖設計、園林概預算、現(xiàn)場設訃員4云投集團園林施工圖設訃、園林概預算、現(xiàn)場設訃員5棕扌閭園林股份有限公司上海分 公園林施工圖設計、園林概預算、現(xiàn)場設計員6口上海植物園園林植物養(yǎng)護、園林植物識別與分類、園林 管理7上海辰山植物園園林植物識別、園林植物養(yǎng)護8

9、上海逸林園林有限公司園林工程施工與管理、園林概預算、園林養(yǎng) 護9上海茗坊景觀建筑有限公司園林工程施工與管理、園林概預算、園林養(yǎng) 護10上海園林設計院有限公司園林施工圖設訃、園林概預算、現(xiàn)場設計員11上海大地種業(yè)有限公司園林植物識別、園林植物栽培與養(yǎng)護12上海市崇明縣向群種植專業(yè)合作 社園林植物識別、園林植物栽培與養(yǎng)護13上海市崇明縣皇佳苗圃園林植物、園林材料識別與銷售，花藝制作14上海申迪園林投資建設有限公司園林植物養(yǎng)護、園林工程施工、園林概預算15上海仁恒物業(yè)有限公司園林植物養(yǎng)護、園林植物識別與分類、花藝 制作（五）課程優(yōu)勢上海應用技術(shù)大學風景園林專業(yè)近年來已經(jīng)建成上海市精品課程2門，上海市

10、重點建設課程4門，上海市教委本科重點教學改革項 LI 1項；獲上海市教學成果 二等獎1項，上海市教育科學研究成果三等獎 1項，校級教學成果一等獎3項，出 版各類教材10余部。上海市工程技術(shù)管理學校擁有市級精品課程園林植物識別與應用，校級精品課程花藝制作、園林植物病蟲識別與防治。（六）實訓優(yōu)勢上海應用技術(shù)大學風景園林專業(yè)已投入近千萬元進行實驗實習教學條件建 設，具備設備先進，條件完善的實驗室 10個和校內(nèi)實習基地1個。主要的風景園 林 專業(yè)實驗室包括計算機輔助設訃實驗室、色彩設訃實驗室和模型制作實驗室、風景園林規(guī)劃設訃制圖室、數(shù)碼顯微互動實驗室、植物生物技術(shù)實驗室、植物生理實驗室、植物組織培養(yǎng)實

11、驗室，土壤與肥料實驗室、花藝設計實驗室及園林樹木實驗 室。上海市工程技術(shù)管理學校園林專業(yè)擁有面積200多畝、實訓工位300多個的上海市職業(yè)教育都市農(nóng)林開放實訓中心，配備計算機輔助設計、制圖與工藝制作、美 術(shù)設計與繪畫、花藝設計與制作、園林組培、園林盆景制作等6個專業(yè)技能實訓室，能夠滿足園林植物栽培、園林設計、工程施工等方面的綜合實訓。六*保障條件（一）組織保障1成立中本貫通培養(yǎng)領(lǐng)導小組全面負責試點工作的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，明確試點工作原則和方案，落實各項 保障措施，積極推進試點工作。表2貫通培養(yǎng)領(lǐng)導小組成員表分工姓名職務組長陸靖上海應用技術(shù)大學校長副組長王育紅上海應用技術(shù)大學教務處處長沈瑞華上海市

12、工程技術(shù)管理學校校長張志國上海應用技術(shù)大學生態(tài)技術(shù)與工程學院院長組員龔惠蘭上海市工程技術(shù)管理學校副校長趙楊上海應用技術(shù)大學生態(tài)技術(shù)與工程學院副院長姜超上海應用技術(shù)大學教務處副處長裘江上海應用技術(shù)大學生態(tài)技術(shù)與工程學院園林系主任沈曉琳上海市工程技術(shù)管理學校教務處主任盛紅燕上海市工程技術(shù)管理學校園林專業(yè)部主任沈利上海市工程技術(shù)管理學校園林專業(yè)實訓基地主任2 ?成立中本貫通培養(yǎng)工作小組負責制定試點階段教育教學管理制度和文件，組織實施教學管理，監(jiān)控教學 運行和教學質(zhì)量。加強質(zhì)量監(jiān)控。成立山上海應用技術(shù)大學牽頭兩校共同參與的教 學質(zhì)量監(jiān)管領(lǐng)導小組，進行教學質(zhì)量監(jiān)控，成員山教務處領(lǐng)導、督導組、教師代表 組

13、成。表3貫通培養(yǎng)丄作小組成員表分工姓名職務組長王育紅上海應用技術(shù)大學教務處處長副組長龔惠蘭上海市工程技術(shù)管理學校副校長趙楊上海應用技術(shù)大學生態(tài)技術(shù)與工程學院副院長組員倪迪安上海應用技術(shù)大學生態(tài)技術(shù)與工程學院教學督導組組長沈曉琳上海市工程技術(shù)管理學校教務處主任賀坤上海應用技術(shù)大學生態(tài)技術(shù)與工程學院教師代表艾娟上海市工程技術(shù)管理學校教務處副主任吳娟上海市工程技術(shù)管理學校教師代表3成立專家指導委員會聘請校外教學管理和校外企業(yè)專家組成“風景園林專業(yè)指導委員會”。主要 職責：審核中本貫通人才培養(yǎng)方案，參與專業(yè)教學改革，指導實踐教學活動。表4專業(yè)指導委員會分工姓名職務組長趙楊上海應用技術(shù)大學生態(tài)技術(shù)與工程學院副院長沈瑞華上海市工程技術(shù)管理學校校長組員砂華上海市城建設計總院景觀設計分院總工程師H偉上海市園林集團公司總經(jīng)理裘江上海應用技術(shù)大學生態(tài)技術(shù)與工程學院園林系主任盛紅上海市工程技術(shù)管理學校園林專業(yè)部主任沈利上海市工程技術(shù)管理學校都市農(nóng)林開放實訓中心主任、園林專業(yè)學科帶 頭人江銘上海人民公園高級工程師李大志上海逸林園林有限公司高級工程師張光明上海松江園林署高級工程師范凱峰上海巾崇明縣林業(yè)科科長咼級工程師馬永上海東籬園林綠化有限公司董事長技師楊艷上海市永業(yè)綠化工程公司副總經(jīng)理技師4?成立貫通培養(yǎng)質(zhì)量督導、監(jiān)控小組成員由上海應用技術(shù)大