中班綜合：《有趣的廣告》

1、 精選公文范文中班綜合：有趣的 廣告各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝中班綜合有趣的廣告設(shè)計(jì)意圖：廣告以其獨(dú)特的形式吸引著孩子， 幾乎所有的孩子都能說上幾句廣告。廣 告的特點(diǎn)是簡(jiǎn)短、生動(dòng)、有趣、概括性 強(qiáng)，且形式也多種多樣。本次活動(dòng)以幼 兒的興趣聚集點(diǎn)作為語言教育的切入 口，教學(xué)內(nèi)容豐富，形式新潁，具有時(shí) 代氣息，對(duì)發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力有 較大的促進(jìn)作用，因此設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解廣告在社會(huì)生活中的作用。2、嘗試創(chuàng)編各種有趣的廣告語。3、積極參與活動(dòng)，在集體面前大膽 表現(xiàn)自我?；顒?dòng)重難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：了解廣告在社會(huì)生活中 精選公文范文的作用?；顒?dòng)難點(diǎn)：嘗試創(chuàng)編各

2、種有趣的廣 告語?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在生活中見過廣 告，會(huì)說一兩則廣告語，有過創(chuàng)編兒歌 的經(jīng)驗(yàn)。2、材料準(zhǔn)備：鴨子、小兔的頭飾、 彩虹糖、學(xué)習(xí)機(jī)的廣告視頻3、環(huán)境準(zhǔn)備：兩個(gè)自創(chuàng)的商店，商 店的柜子里擺上物品水果區(qū)：香蕉、蘋果、西瓜、櫻桃、 杏子生活用品區(qū)：毛巾、梳子、衣服、 杯子學(xué)習(xí)用品區(qū)：鉛筆、水彩筆、文具 盒、書玩具區(qū)：小汽車、毛絨玩具、積木、 小貓釣魚活動(dòng)過程：、情景表演導(dǎo)入1、教師講故事導(dǎo)入：在一片美麗的 大森林里，住著許多活潑可愛的小動(dòng)物， 聽說小鴨子卡卡和小兔子貝貝的商店開 業(yè)了，大家都想到商店里買自己滿意的 商品，你們瞧。2、兩位幼兒扮演小鴨子卡卡和小兔 子貝貝，他們?cè)?/p>

3、招攬顧客前來買自己的 商品。小鴨子卡卡：大家快來看呀，我的蘋 果又香又脆；我的我的玩具又好玩又結(jié) 實(shí)；用了我們家的牙膏，牙齒又白又亮， 大家快來買呀！小兔子貝貝：站著只是一邊看一邊 嘆息。3、教師提問：如果你是顧客，你會(huì) 買誰的商品？為什么？幼兒回答：（小鴨子卡卡的商品好， 他在宣傳、他的態(tài)度好；）4、教師小結(jié)：大多數(shù)小朋友都愿意 買小鴨子卡卡的商品，因?yàn)樾▲喿涌?一直在宣傳他的商品，說他的蘋果又香 又脆；它的玩具又好玩又結(jié)實(shí)；他們家 的牙膏，刷完牙后牙齒又白又亮，原來他在為他們家的商品做廣告呢！二、說廣告語，了解廣告的作用。1、教師提問： 小朋友們有沒有聽 過或看過廣告呢？ ”你在哪里見過

4、廣 告？那是什么廣告？（幼兒回答）教師小結(jié)：報(bào)紙、雜志、街道、廣 告牌、汽車、雨傘、雨衣、傳單、T恤、 餐巾紙等很多地方都有廣告。2、視頻出示彩虹糖和學(xué)習(xí)機(jī)的廣 告，幼兒感受廣告語的特點(diǎn)。（1）播放視頻。今天老師也給大家 帶來了兩則廣告，我們一起來看一看。（2）幼兒學(xué)說廣告語。這是什么廣 告？你能學(xué)一學(xué)里面的廣告語嗎？3、幼兒大膽學(xué)說自己熟悉的廣告你們會(huì)說廣告語嗎？誰來說一句自 己熟悉的廣告語。4、討論廣告的作用。小朋友們真厲害，知道這么多的廣 告！那你們知道廣告有什么作用嗎？ 精選公文范文教師小結(jié)：廣告可以向人們宣傳信 息，讓我們了解到許多商品的信息，方 便我們購買商品，廣告和我們的生活密

5、不可分。5、提問：你們喜歡說廣告語嗎？為 什么？（廣告語很短、很好玩、很有用）三、幼兒發(fā)揮想象力創(chuàng)編廣告語。1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒創(chuàng)編廣告語 的興趣。教師創(chuàng)設(shè)情境：廣告語確實(shí)很短、 很好玩、很有用。呀，老師忘了，小兔 貝貝的商店里還有許多商品沒賣岀去 呢！他還正發(fā)愁著呢！怎么辦呢？（我們幫他賣）你怎么幫他？（為他的商品做廣告）2、引導(dǎo)幼兒了解需要?jiǎng)?chuàng)編的商品的 特點(diǎn)。我們先來看看他的商店里有什么商 品。（這根黃瓜是什么顏色的，會(huì)是什么 味道呢？）3、小朋友做一個(gè)廣告設(shè)計(jì)師創(chuàng)編廣規(guī)則：請(qǐng)小朋友四個(gè)人為一組，派 一個(gè)人在小兔貝貝的商店里選一種你們 組最喜歡的商品，然后回到座位上，為 這種商品創(chuàng)編一則廣告語。4、幼兒分組展示自己的廣告語。那個(gè)組愿意派一名小朋友上來展示 一下自己組創(chuàng)編的廣告語？你們組創(chuàng)編的是什商品的廣告？請(qǐng) 說一說。（編的真好，我很想買他的商品， 你們?cè)敢鈫?？）四、活?dòng)延伸：幫小兔貝貝推銷商 品。剛才呀，小朋友們幫小兔貝貝創(chuàng)編 了這么多的廣告語，他知道了一定會(huì)很