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文檔簡介

1、2020年秋季班主任新學期工作計劃新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃一、抓好常規(guī)工作 班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能 力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。二、本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風,增強集

2、體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而, 我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既 感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們 自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字 內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到?!?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來 活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學生的思維,又 能培養(yǎng)學生之間的友誼,班主任老師更要積極和學生一起活動,徹底解 決課間紀

3、律亂的問題。三、衛(wèi)生方面樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能 使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤”,桌椅勤清,物品勤擺, 兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗, 進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人 環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干 部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭, 帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積 極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。五、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理 健康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得 聯(lián)系,實施有計劃的教育。3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們

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