三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納

1、三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，迅速提高學(xué)習(xí)能力, 接下來(lái)語(yǔ)文網(wǎng)為大家提供的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納。主題單元：第一單元的主題是感受大自然的美好。四篇課文多角度地展現(xiàn)了大自然的美：有描繪春天燕子從南方飛來(lái)的燕子; 有描繪了二月的柳絲和萬(wàn)紫千紅的春日的古詩(shī)兩首;有描寫了夏日池塘綻放的荷花; 還有描寫了家鄉(xiāng)的珍珠般的泉水的珍珠泉。第二單元的主題是愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境。四篇課文中，翠鳥(niǎo)燕子專列講述的是人與動(dòng)物之間的故事，一個(gè)小村莊的故事路旁的橡樹(shù)反映了人們對(duì)待植物的不同態(tài)度以及由此引發(fā)的思考。字音1 、強(qiáng)調(diào)的字音橫掠（lu e?吹拂（f。？沾（zh水？絲絳（t？仿佛（

2、f （）蓮蓬（peng）? 腹（f 部？飼（s 1）養(yǎng)？泛（f 著？驟（zh降跋涉（sh e）瀕（b m）臨 裸（lu。露（l u）優(yōu)劣（li 。？kB Om2、多音字圈 qu cn？挨 ai？桿 g m？載 z 不ju cn？ d？g cn？z d字形形近字佛拂 ？ 裁載 ？ 陡涉 ？ 俏峭 ？ 翠脆 ？ 聚驟 ？ 喘瑞 ？ 黎漆詞語(yǔ)1 、四字詞語(yǔ)挨挨擠擠？ 翩翩起舞？ 小巧玲瓏？ 長(zhǎng)途跋涉？ 瀕臨死亡？ 郁郁蔥蔥清澈見(jiàn)底?湛藍(lán)深遠(yuǎn)?各式各樣?應(yīng)有盡有?群芳吐艷?姹紫嫣紅落英繽紛?郁郁蔥蔥?噴薄欲出?旭日東升?夕陽(yáng)西下?皓月當(dāng)空崇山峻嶺?懸崖峭壁?層巒疊翠?蒼翠欲滴2、反義詞詞語(yǔ)動(dòng)靜 ? 得

3、失 吞吐 ? 詳略 ? 攻守 ? 進(jìn)退 ? 始終 ? 呼吸 是非 ? 愛(ài)憎 ? 清濁廉貪 功罪 正偏 獎(jiǎng)罰 優(yōu)劣 善惡 勤懶3、量詞一支歌曲? 一身羽毛? 一對(duì)翅膀? 一幅畫面一陣微風(fēng)? 一眼清泉一束金光? 一串珍珠? 一池荷花? 一片花瓣? 一擔(dān)水 ? 一潭泉水4、詞語(yǔ)填空( 蒙蒙 ) 的細(xì)雨 ? ( 嫩黃色 ) 的小蓮蓬? ( 銳利 ) 的眼睛( 鋒利 ) 的斧頭 ? ( 高尚 ) 的心 ? ( 料峭 ) 的春寒句子1 、比喻句(1) 荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(2) 藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!(3) 頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣。

4、腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。(4) 翠鳥(niǎo)登開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去。(5) 蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。(6) 一棵高大的橡樹(shù)像草原的哨兵挺立在路旁。2、擬人句（1） 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。（2） 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（3） 在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)。3、詩(shī)句萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑。? （ 王維 ）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（ 王維）雨里雞鳴一兩家，熟悉村路板橋斜。（ 王建）穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（ 杜甫）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（ 晏殊）課文

5、燕子P2 第二自然段第3 句1 、寫到的具體事物有：草、葉、花。2、“趕集”的“集”意思是：集合; 聚集。古詩(shī)兩首1 、 詠柳是（ 唐 ） 代詩(shī)人 （ 賀知章 ） 的作品。前兩句詩(shī)運(yùn)用了（ 比喻 ） 的修辭手法，把翠綠的枝葉比作（ 碧玉 ） ， 把柳枝比作（ 綠色的絲帶） 。 后兩句用（ 自問(wèn)自答）的形式，把對(duì)柳樹(shù)的贊美引向?qū)Γ?春天 ） 的贊美。2 、 春日是（ 宋 ） 代理學(xué)家（ 朱熹 ） 所作，贊美了萬(wàn)紫千紅的春天景色。詠柳中的“詠”在詩(shī)中的意思是 （ 歌詠 ） 。春日中“勝日”意思是 （ 好日子 ） 。3、用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。荷花P8 第二自然段1 、 荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧

6、綠的大圓盤是比喻句。這里把 （ 用大圓盤） 來(lái)比 （ 荷葉 ） 。2、寫了白荷花（3） 種不同形態(tài)。分別是（才展開(kāi)兩三片花瓣）;（ 露出嫩黃色的小蓮蓬 ）;（ 看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。）3、用“有的有的有的”說(shuō)句話。P8 第三自然段。1 、這一段文字寫出了荷花的靜態(tài)美。2、這個(gè)“畫家”指（ 大自然 ） 。翠鳥(niǎo)P18第1自然段。短文從 （ 爪子 ） 、 （ 羽毛 ） 、 （ 眼睛 ） 、 （ 嘴 ） 四個(gè)方面描寫了翠鳥(niǎo)的外形。描寫羽毛又從（ 頭 ） 、（背 ） 、 （腹 ）三個(gè)方面。P19第3自然段1 、描寫翠鳥(niǎo)動(dòng)作的詞語(yǔ)有蹬、飛、叼、貼、飛。2、翠鳥(niǎo)的兩個(gè)特點(diǎn)：飛得快和眼睛銳利。燕子專列P

7、23第3自然段書后習(xí)題P24紛紛（看出拯救燕子的人多）；四處（尋找燕子的范圍廣）冒著、頂著、踏著、四處 （ 氣候、環(huán)境的惡劣以及人們無(wú)所畏懼的高尚品質(zhì)。）一個(gè)小村莊的故事P25 第 2 自然段“拎”表達(dá)了人們一種 （ 隨意 ） 的心態(tài)。P26 "鋒利的斧頭”在原文中出現(xiàn)了兩次，它象征著（人們對(duì)樹(shù)木、森林無(wú)情的破壞）。“什么都沒(méi)有了”指（ 房子） 、 （ 家具 ） 、 （ 工具 ） 等都沒(méi)有了。第一單元看拼音寫詞y n z i g n? j ? q mg ku d ch i brg ji n d do? w d b a（ 燕子 ） （ 趕集 ）（ 輕快 ）? （ 翅膀 ）? （ 剪刀

8、） （ 尾巴 ）hu o po w d f gw u d do? j u l r g y 1 qu m? x iy e（ 活潑 ）? 微風(fēng) ）? （ 舞蹈 ）（ 聚攏 ） （ 一圈 ）? （ 細(xì)葉 ）z g ti m? z m g eou er? w cn z 1 qi on h mg? li Spen g（ 增添 ）? （ 贊歌 ） （ 偶爾 ）? （ 萬(wàn)紫千紅）? （ 蓮蓬 ）b i l （? d ao ti n y 1 zhu n y anl u e y in f u（ 碧綠 ） （ 稻田 ）? （ 一轉(zhuǎn)眼 ）? （ 掠過(guò) ）（ 音符 ）q in g t in g w u h ei? 3

9、 m gj 力 ? h 由u a q in g xi mg（ 蜻蜓 ）? （ 烏黑 ）（ 光景 ）? （ 荷花 ）? （ 清香 ）p o li e y i shan g? a a j i j i? j i l m ? sh gj i（ 破裂 ）（ 衣裳 ）? （ 挨挨擠擠）（ 機(jī)靈 ） （ 生機(jī) ）pi m pi m q i w u 奧mg c d du o m u? y on z du? f 由 g f u（ 翩翩起舞）? （ 光彩奪目）? （ 演奏 ）? （ 仿佛 ）第二單元看拼音寫詞cu i ni od? tao tuo ? fub u? li m in g?ch 出 shn（ 翠鳥(niǎo) ）

10、? （ 逃脫 ）? （ 腹部 ）? （ 黎明 ）? （ 襯衫 ）hmg shu i ? km g tido? zhu jin（?q mg cui? j i f后（ 洪水 ）? （空調(diào)）? （驟降）?清脆 ）?（ 疾飛）y i zh a y 由？ rui shi? p co p co? wm nu an? y uw m g（ 一眨眼 ）? （ 瑞士 ）? （ 泡泡 ）? （ 溫暖 ）? （ 漁翁 ）sh i b i? zh n t d? d a xi o ni n t ？ hu n li 2? uo zh cu（ 石壁 ）? （ 站臺(tái) ）? （ 打消 ）? （ 念頭 ）? （ 專列 ）? （ 歐

11、洲 ）li e ch e q 1 ch en c?t cu li mg? zh cn l cn? chu n q 1 er（ 列車 ）? （ 啟程 ）? （ 透亮 ）? （ 湛藍(lán) ）? （ 喘氣兒 ）t e sh u ch Sg t u?ma fan? s 1 y fin g? sh u sh l? ti n r tn（ 特殊 ）? （ 長(zhǎng)途 ）? （ 麻煩 ）? （ 飼養(yǎng) ）? （ 舒適 ）? 甜潤(rùn) ）f eng li? q 1 wenfeng xue?p 1 lao? f n fen? jiu h u（ 鋒利 ）? （ 氣溫 ）? （ 風(fēng)雪 ）? （ 疲勞 ）? 紛紛 ）? （ 救護(hù) ）zh en g f u k d d cn c? y ou q n g zh 1 xi ? sh m g ? s m l n（ 政府 ）? （ 開(kāi)動(dòng) ）? （ 友情 ）? （ 致謝 ）? （ 山谷 ）? （ 森林 ）g ifcn g? lu o lu?kuo da? jiaju? y 1 deg dcnc?gngju（ 蓋房 ）? （ 裸露 ）? （ 擴(kuò)大 ）? （ 家具 ）? （ 一棟棟