住院醫(yī)師履職職責(zé)實習(xí)報告

1、住院醫(yī)師履職職責(zé)實習(xí)報告本文住院醫(yī)師履職職責(zé)實習(xí)報告由編輯為您精心準(zhǔn)備， 請大家參考！本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來，在醫(yī)院 醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實履行住院 總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時，踏踏 實實工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績， 現(xiàn)匯報如下：一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病 人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和 醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作 者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管 理，程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。 保障病人安全歸根結(jié)底要靠

2、制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛 成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié) 助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：1 1 恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：2 2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度：3 3、實行主任每周主題查房制度：4 4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的 職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了， 更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī) 療事故及差錯事故。二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院的各項建設(shè)及宣傳工作情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式 的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士 點申請、承擔(dān)廣

3、州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評 比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等 具體瑣碎工作；在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué) 系成立剛剛一年，許多同仁還不了解?？谇会t(yī)學(xué)的分支日漸 精細，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的 知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳 員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及 時總結(jié)，在質(zhì)量管理簡報及南方簡報上發(fā)表簡報多 篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體 牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙 病科、口腔黏膜病科等選出本科

4、室最常見的1 1-2 2 種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)知識。有意識的進行臨床資料 收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親自拍照 片，留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比， 典型病例的影像、 病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各 項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。 典型病例制作光盤， 單獨保留。臨床資料的收 集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周 末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做 自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方 醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工

5、 作口腔科病房目前開房床位2626 張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所 有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助， 在另兩組中任二助。 不同主 刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務(wù)能 力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下， 目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范 和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟 科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達，與相關(guān) 科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多 許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多 可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤

6、 勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相 關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了 視野。四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的 教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加 工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及 教學(xué)工作，如為 XXXX 級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染；為 暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核 心制度；多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī) 及基礎(chǔ)理論知識；參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床 課程計劃制定工作。在 XXXX 年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中 擔(dān)任口腔頜

7、面外科的教學(xué)秘書工作，承擔(dān)了大量的理論課及 實踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口 腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年 度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得“名”的好成績。五、質(zhì)控員工作從 XXXX 年 7 7 月份起，我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員， 參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會 議，承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審 理工作；協(xié)助主管科主任每月檢查病例；通報病例質(zhì)量及協(xié) 助病房教授檢查病歷書寫；每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20200 0 份。在 XXXX 年度的質(zhì)控員評比中，經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、 終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例

8、會參與以及科室測 評等情況的綜合考核，本人被評為XXXX 年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。六、科研工作在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養(yǎng)，繼續(xù)從 事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對成 釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的 影響；將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療 相結(jié)合，探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改 變。積極申請相關(guān)課題及基金，撰寫相關(guān)科研文章，本年度 發(fā)表科研論著 7 7 篇，其中 SCISCI 收錄 2 2 篇，口腔核心期刊 5 5篇年的住院總工作結(jié)束了，我感受最深的一點是總住院 醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位，是聯(lián)系本科室和其他科室

9、 的一個有用的橋梁，同時更是一種榮譽，各科室住院總的辛 勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任，這是一個醫(yī) 生的榮譽。另外，住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào) 處理各方面關(guān)系的能力： 科室及機關(guān)的關(guān)系；相關(guān)科室關(guān)系； 科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系；床位醫(yī)生與教授的關(guān)系； 醫(yī)生與 病人的關(guān)系。 住院總工作還教會我去尊重別人， 注意聆聽，有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜，敢于 承擔(dān)，綜合分析，及時匯報。能力這些都是在書本中學(xué)不到 的，在讀書中難以得到的，感謝這個職位，兩年住院總，我 無怨無悔。一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因 私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實 施； 協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù)； 及時處理院內(nèi)會診，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥，我總是沖在臨床線，辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理 科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很 好的開展工作，沒