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1、隆德縣第一小學(xué)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校申報(bào)材料學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了貫徹 落實(shí)國(guó)家禁毒委員會(huì),中央綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn) 一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知精神和中小學(xué)毒品 預(yù)防專題教育大綱, 增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感, 隆德 縣第一小學(xué)圍繞“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”的宣傳主題,把毒品預(yù) 防宣傳教育工作作為保護(hù)、 培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)、 教育系統(tǒng)安全 與穩(wěn)定工作、 學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。 充分 認(rèn)識(shí)學(xué)校實(shí)施毒品預(yù)防教育的必要性: 我們認(rèn)為當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)禁 毒趨勢(shì)日益嚴(yán)重, 禁毒是一項(xiàng)關(guān)乎民族存亡、 關(guān)乎國(guó)民身心素質(zhì) 的一項(xiàng)宏偉工程, 需要全民
2、族全人類共同為之奮斗。 學(xué)校是育人 之主要陣地, 不斷對(duì)廣大青少年進(jìn)行禁毒教育是我們學(xué)校的光榮 使命,是我們廣大教育工作者的神圣職責(zé)。隆德一小深入貫徹落實(shí)全市禁毒工作會(huì)議的有關(guān)精神,充 分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用, 使廣大學(xué)生 認(rèn)清毒品的危害,進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí),確?!皩W(xué)生不涉 毒、校園無(wú)毒品”力爭(zhēng)使我校成為全市毒品預(yù)防教育示范學(xué)校。一、學(xué)校概況:隆德縣第一小學(xué)始建于 1823 年,現(xiàn)有 56 個(gè)教學(xué)班,在職教職工 221 名,學(xué)生 3410 名。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合 理,素質(zhì)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精良,學(xué)校各種功能室齊全,擁有完備的多 媒體電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng), 這些對(duì)于我們宣傳毒品的危害,
3、積極預(yù)防青 少年吸毒、讓他們真正遠(yuǎn)離“毒品珍愛(ài)生命”提供了先進(jìn)的人員 和設(shè)施保障。二、學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作扎實(shí)有效:(一)、提高認(rèn)識(shí)、健全組織、加強(qiáng)協(xié)作、強(qiáng)化觀念。1. 確立禁毒教育在學(xué)校教學(xué)工作中的地位, 成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu), 具體指導(dǎo)開(kāi)展工作。 學(xué)校把禁毒教育提到關(guān)系國(guó)家民族未來(lái)這樣 一個(gè)戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)。 規(guī)定禁毒教育在學(xué)校德育教育工作中的地 位,并列入學(xué)生德育考核內(nèi)容, 以使校禁毒教育規(guī)范化、 系統(tǒng)化、 常態(tài)化。 學(xué)校成立了毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由學(xué)校吳東相 校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),成員由學(xué)校德育處、少先隊(duì)、教務(wù)處、后勤、安 保以及各班班主任組成。 領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé), 校長(zhǎng) 為學(xué)校毒品
4、預(yù)防教育的第一責(zé)任人, 統(tǒng)籌全校禁毒工作, 保障毒 品預(yù)防教育資金的落實(shí); 對(duì)學(xué)校禁毒氛圍的布置, 學(xué)校如何開(kāi)展 毒品預(yù)防都作具體要求; 學(xué)校安保、 德育處全面具體落實(shí)各項(xiàng)禁 毒工作, 并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的禁毒工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組制定學(xué)校 防毒、禁毒制度、措施和計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳,自 我保護(hù)教育,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和具體實(shí)施。2. 提高認(rèn)識(shí),全面開(kāi)展毒品宣傳預(yù)防教育工作。我校把禁 毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃, 列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng), 納 入德育教育課程體系,將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起 來(lái),與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái);與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái); 與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀
5、結(jié)合起來(lái)。 我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項(xiàng)常規(guī)工作, 使我校的禁毒教育工作 常抓不懈。3不斷更新禁毒教育的方式與手段。目前,大多數(shù)教育者 對(duì)于毒品知識(shí)并不比學(xué)生了解多, 這很容易導(dǎo)致具體操作中的簡(jiǎn) 單化;所以禁毒教育的第一步是教育者先受教育, 我們通過(guò)培訓(xùn)、 講座等形式, 使教育者弄清和掌握毒品方面的知識(shí)以及禁毒教育 的方法步驟。 其次根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn), 選擇適應(yīng)青少年學(xué)生特 點(diǎn)的禁毒教材。4. 建立學(xué)校與禁毒部門(mén)的組織聯(lián)系。學(xué)校建立了與派出所 等部門(mén)的組織聯(lián)系,推進(jìn)警校掛鉤活動(dòng),互通情報(bào),共商對(duì)策, 發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)解決,防范于未然。學(xué)校教育雖然是最好形式, 但并不等于說(shuō)學(xué)校教
6、育只搞封閉式的。 禁毒教育是一項(xiàng)社會(huì)性極 強(qiáng)的工作, 需要有相當(dāng)?shù)拈_(kāi)放度, 而最佳選擇就是與禁毒部門(mén)建 立組織聯(lián)系。這樣,雙方互通情報(bào),共商對(duì)策,使禁毒教育與社 會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系,以保證禁毒教育的及時(shí)性、具體性和社會(huì)性。(二)、開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)。禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防, 預(yù)防關(guān)鍵在于教育。 青少年之所以成為最易受到毒品侵害的 “高 危人群”,其主要的原因是缺乏對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)毒品危害 性的了解, 往往受到環(huán)境的影響, 被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸 路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),積極開(kāi)展禁毒教育 活動(dòng),寓教于樂(lè), 切實(shí)做好超前預(yù)防工作, 讓學(xué)生“識(shí)毒、 明毒、 拒毒”。1. 突出專題教
7、育。我們?cè)谏靸x式上的禁毒專題演講“珍愛(ài)生命,拒絕毒品!”,由學(xué)校吳東相校長(zhǎng)結(jié)合具體的事例 對(duì)學(xué)生行禁毒教育, 在全校師生中形成對(duì)毒品危的廣泛共識(shí)。 邀 請(qǐng)禁毒部門(mén)的專家來(lái)校做了珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品的講座,讓 學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害, 并初步掌握防范毒品危害的基本知 識(shí)。2. 舉辦毒品知識(shí)展覽。結(jié)合上級(jí)的安排,我校有序組織全 體師生觀看禁毒圖片展覽、禁毒櫥窗,通過(guò)這些生動(dòng)形象、觸目 驚心的 圖片, 使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害, 增強(qiáng)自身防毒、 拒毒的意識(shí)。3. 觀看禁毒專題片。各班發(fā)放優(yōu)秀禁毒影片目錄,同時(shí)利 用課外活動(dòng)時(shí)間組織各年級(jí)學(xué)生觀看各種禁毒專題片如林則 徐等等4. 上好禁毒課。我校
8、高度重視禁毒內(nèi)容的課堂滲透。結(jié)合 新的德育課程改革,將禁毒知識(shí)納入年級(jí)德育體系,每月安排 1 課時(shí)。在師資配備上, 由班主任老師擔(dān)任, 這些老師不僅業(yè)務(wù)精, 責(zé)任心強(qiáng), 而且講課生動(dòng)活潑。 禁毒課的開(kāi)設(shè)不僅使學(xué)生掌握了 毒品危害的知識(shí), 也使學(xué)生進(jìn)一步知道國(guó)家法律的有關(guān)規(guī)定, 更 加增強(qiáng)了他們抵制毒品的意識(shí)和能力。5. 出好禁毒專題黑板報(bào)。我校抓住這些宣傳教育陣地,組 織一次以禁毒教育為主題的黑板報(bào)。 同學(xué)們?yōu)榱顺龊煤诎鍒?bào), 除 了參考學(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料, 好多班級(jí)還深入圖書(shū)館、 電腦房查 閱資料。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不自覺(jué)地就對(duì)毒品的危害有了一個(gè)更新 的了解。6. 開(kāi)好禁毒教育主題班會(huì)。為了進(jìn)一步
9、深化同學(xué)們對(duì)毒品 危害的認(rèn)識(shí), 我校教務(wù)處要求全校各班級(jí)精心組織一次以禁毒教 育為主題的主題班會(huì),并要求形式多樣,講究實(shí)效。通過(guò)班級(jí)座 談會(huì)、演講、小品等一些形式的主題班會(huì),同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到一 定要“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。7. 利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育。毒品預(yù)防教育工 作更加需要家庭、 社區(qū)教育的緊密配合。 我校通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)等手 段向家長(zhǎng)介紹有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女遠(yuǎn)離毒品的方法。 利用家 長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行倡議,共同做好學(xué)生的教育工作。持續(xù)、深 入開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,向 家長(zhǎng)講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí), 讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起 來(lái)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的
10、意義用必要性, 于是自發(fā)地與學(xué)校一 起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長(zhǎng)城。將禁毒教育貫穿于常 規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性。(三)將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù) 性。1. 學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。毒品預(yù)防教育是學(xué)校行 為規(guī)范教育的重要內(nèi)容, 其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方 式和行為規(guī)范。 因此,在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度, 并同培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀” 提高學(xué)生是非觀念和審美情趣, 引導(dǎo) 學(xué)生謹(jǐn)慎交友, 不盲目獵奇, 不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場(chǎng) 所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。2. 特殊學(xué)生的教育整合。特殊學(xué)生是學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn),也 是我校德育工作的重中之重。 我校
11、學(xué)生情況的特殊性, 是我校開(kāi) 展禁毒工作的必要性和任務(wù)艱巨性的重要體現(xiàn)。 他們有的是因家 庭、因?qū)W習(xí)、因品行、因心理等因素而變成了特殊學(xué)生。他們相 互聚集、相互影響, 他們也是最容易受到社會(huì)不良分子侵害的重 點(diǎn)目標(biāo),是我們宣傳教育、預(yù)防保護(hù)的直接對(duì)象。我們十分關(guān)注 這部分學(xué)生的一舉一動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校無(wú)一例重大傷亡事故、無(wú) 學(xué)生參與吸毒的案例, 也充分證明了學(xué)校的工作是積極的、 卓有 成效的。3. 心理健康教育整合。我們分析青少年吸毒的原因,可以 發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、 傍徨無(wú)助、 好奇等情況下 被社會(huì)不良分子利用而吸毒。 心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生 解決心理問(wèn)題, 而且能提高學(xué)
12、生的心理健康水平, 培養(yǎng)學(xué)生的健 康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分 析吸毒對(duì)青少年的身心的影響, 在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳 教育活動(dòng)。4. 課堂教育整合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,這不 僅包含具有明確教學(xué)目標(biāo)和課時(shí)保證的顯性課程, 也包含所有的 進(jìn)入課堂的其他學(xué)科的教師。在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指 導(dǎo)下, 鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會(huì)信息, 從而不 斷增強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)我們 不懈的努力,學(xué)生對(duì)毒品認(rèn)識(shí)水平的得到了提高, 我校學(xué)生及家 庭沒(méi)有一例吸毒、販毒現(xiàn)象,學(xué)校的毒品預(yù)防工作取得階段性的 成績(jī)。通過(guò)課內(nèi)外各種途徑開(kāi)展多種形式的禁毒教育活動(dòng),提高 了青少年對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)
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