2019年施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié)

1、2019 年施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié)作為一名實(shí)習(xí)的施工員， 在實(shí)習(xí)期該如何寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)呢 ?下面 為各位搜集施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié)范文，以供參考施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié)一第一次到工地實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心里很沒底，不知道怎樣與別人 相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方 時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會， 這樣， 不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交 流，要以誠待人。作為一名大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假，過的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近 個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識 , 同時(shí)

2、也積累了 不少社會經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開始 之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察 那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們 的稱呼不一樣， 但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東 西。第一次到工地實(shí)習(xí)，非常期待，也很好奇，還想著到底該怎樣與 別人相處，早早的就到了工地的項(xiàng)目部，老板給我指定了個(gè)師傅，之 后什么都要看自己了， 師傅她是做資料的， 第一天我都不知道要做什 么，師傅給了我一套圖紙讓我自己看， 說如果有什么不明白的都可以 問的，拿到一套圖紙， 我按著老師上課講的摸索了起來， 說明、建施、 結(jié)施，大概的東西都

3、還是可以看懂的， 可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是 不怎么對應(yīng)的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個(gè)人靜靜的，明 白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí)，一 定要多問，在問的同時(shí)，就增添了和師傅交流的機(jī)會，這樣，不僅問 題解決，也很快融入了集體?，F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好 問，多與人交流，以誠待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間， 我踏入過現(xiàn)場， 在師傅的悉心教導(dǎo)下， 使我熟悉了工地上許多最基本的知識， 師傅結(jié) 合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識， 梁與柱子 的箍筋加密與非加密， 當(dāng)柱子高度不大于 1.2 米時(shí)，箍筋不分加密和 分加密，也可以說是全部加密，當(dāng)梁與柱子交

4、接時(shí)，箍筋不需要重復(fù) 設(shè)置，只要在豎直方向設(shè)置就可以，梁一般箍筋加密不得少于 5 個(gè)， 樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加 上 1 計(jì)算而來的。 鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程， 是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一 項(xiàng)東西，師傅說我們在實(shí)地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來的數(shù) 量往往會有很大差異， 作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié)， 因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題， 所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。 師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實(shí)際操作非常需要的東西，使我對專 業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí)，那里的環(huán)境還是比較簡單的, 員工不多，所見到的事情，接觸的人也不是很復(fù)雜。

5、每天乘坐公司的 班車，實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的，每天上班下班，看上去還真有點(diǎn)像 上班族的感覺，似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺。公司與工地不同，但學(xué)的東西也很多，無論是專業(yè)技術(shù)方面還是 在人情世故及工作程序上面，我的認(rèn)識都在不斷的加深，學(xué)到的東西 也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。 剛?cè)サ膸滋旌腿?工地一樣，總感覺好陌生，什么事情都不會，對于公司的工作流程也 不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額，里面有各種部位的說明和計(jì)算規(guī) 則。第一次真正接觸預(yù)算，我信心十足，因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好，首先 看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則，看似簡單的幾句，其實(shí)里面包括了很多內(nèi) 容，每一句都要仔細(xì)看，有幾句很清楚

6、，但有幾句卻很繞口，讓我迷迷糊糊的?？赐杲ㄖ娣e的說明和計(jì)算規(guī)則， 師傅又拿來一套別墅的圖紙，簡單和我講了下讓我自己對照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋，圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?，什么意思? 都沒碰到過，和學(xué)校的很不一樣，復(fù)雜也復(fù)雜了很多，當(dāng)時(shí)都不知道 自己該怎么辦了，但我知道我必須努力，既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)該 義無反顧的堅(jiān)持下去，先自己琢磨琢磨，然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請教。經(jīng)過師傅的指點(diǎn)，簡單的了解了下，磨 糊的就這么計(jì)算著， 當(dāng)?shù)叵率摇?半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng) 出入口建筑面積，按其上口外墻 （ 不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻 ） 外圍水

7、平面積計(jì)算 ; 有柱的雨棚、車棚、貨棚等，按柱外圍水平面積 計(jì)算建筑面積 ; 獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平 投影面積的一半計(jì)算 ; 室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天， 有些沮喪， 接下去師傅 還教我怎么使用CAD軟件計(jì)算建筑面積，不過用CAD軟件計(jì)算必須把 計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚，這樣計(jì)算才會更快。在這短短的實(shí)習(xí)期間對于預(yù)算我還沒接觸多少， 只了解了寫皮毛， 但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的 設(shè)計(jì)說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等， 較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計(jì)算起來心里會對它有個(gè)整體的了解

8、， 知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次， 工程量計(jì)算時(shí)要步一步的算，主要的還是條理清楚，思路清晰，不要挑著算，這樣不容易漏算少算，第三， 每一層都有不同的東西， 要仔細(xì)研究， 不能說看上去差不多就按一樣 的去計(jì)算， 不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽校?不要因?yàn)楣こ塘啃《雎圆?計(jì)，要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒有技 術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識， 招標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件，有很多模板可以利用, 但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等等要描述清楚。另外, 對該工程要仔細(xì)考慮，把可能發(fā)生的情況都

9、要寫進(jìn)招標(biāo)文件中， 特別 是機(jī)電工程和裝飾工程，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。 對于施工階 段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商, 多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對施工單位的資質(zhì)描 述，這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可 以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商，其他的問題就是不要照搬模板, 一定要把每一個(gè)字都看清楚，思考每一句話的意思。時(shí)間如流水，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝，在這過去的一個(gè)多月的 實(shí)習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會到 了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義， 尤其是使自己 所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提

10、高。 對我在今后的社會當(dāng)中立 足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這 這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的 積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn) 的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊 基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法, 這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識， 使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用， 也認(rèn)識到，要想做好這 方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的， 還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工 作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更可

11、喜的是我在實(shí)習(xí)期 間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗語說：紙上得來 終覺淺，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的， 當(dāng)今大學(xué)教育是以理 論為主，能有機(jī)會去實(shí)習(xí)，對我來說是受益非淺的，還有一年我就要 走向社會了，相信這次實(shí)習(xí)對我今后參加工作一定會有幫助。我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過 這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我來說終身受益， 在我畢業(yè) 后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué) 到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不 斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)

12、月里我還是有不少的 收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀 書固然是增長知識開闊眼界的途徑， 但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng) 中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身 綜合素質(zhì)的選擇。此次的實(shí)習(xí)活動，在社會這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知 識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我堅(jiān)信通過這一段時(shí) 間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作 中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用 到實(shí)際工作來， 充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。 為實(shí)現(xiàn)自我的 理想和光明的前程努力

13、。施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié)二在實(shí)習(xí)期間 , 我與技術(shù)人員、 工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。 互 相經(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地， 首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解， 看了工程的建筑、 結(jié)構(gòu) 施工圖，了解了工程的類型、 結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、 建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、 地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等， 還了解工程的進(jìn)度情況、 技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)， 及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備 采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談 等方式，對工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知， 即知道工程已完成了那些任務(wù)， 還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。在任何工程整個(gè)

14、建設(shè)過程中， 土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用， 明白整個(gè)施工過程都是非常重要的 ; 從基礎(chǔ)到主體，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是 非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂 亮都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn)， 基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè) 豆腐渣工程 ;建筑從立項(xiàng)開始就決定了它的使用功能，設(shè)計(jì)只是為了完成它的 功能要求， 施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期， 也是一個(gè)資金消耗的主要過 程，因此在整個(gè)建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量， 所以遵守建筑工程施 工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。施工必須堅(jiān)持先勘察，再設(shè)計(jì)，后施工的過程，千萬不能將其顛 倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時(shí)后悔也晚了。我來到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)

15、已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施 工全過程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土 ; 梁的施工 是先支梁底模 ( 當(dāng)然腳手架得先施工好， 通常腳手架是梁板同時(shí)支撐，起施工 ) ，然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側(cè)模，再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝 ;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作 ; 在施工混凝 土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣 層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、 現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平 整度偏差太大。實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料， 如混凝土澆灌申請 、隱 蔽工程檢查記錄、工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表、材料、構(gòu)配件進(jìn)場 檢驗(yàn)記錄等。如混凝土澆灌申請，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)

16、目部 和監(jiān)理驗(yàn)收通過， 由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土 的方量以及地點(diǎn)， 然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資 料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管 理的方式。 包括施工單位的組織管理系統(tǒng)， 各部門的職能和相關(guān)關(guān)系 及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成， 和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍， 還有 在施工項(xiàng)目管理中各方 （業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位 ） 的職責(zé)等。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要 學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。 增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)

17、努力學(xué)習(xí)的 信心，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩 余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。 而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè) 行業(yè)，我會努力的提高自己， 以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié)三三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，回顧這些天的經(jīng)歷，確實(shí)學(xué)到了 許多實(shí)在的東西，也思考了許多問題。此次在施工現(xiàn)場實(shí)習(xí)，能親眼 看到各個(gè)班組的施工過程， 能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的討論，以下就能親自看到各種施工圖紙， 這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情 況有了感性的認(rèn)識， 也為馬上大三課程學(xué)習(xí)提供了參考方向。為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識和感想：1. 通過這次實(shí)習(xí)，書本上的知識

18、在實(shí)習(xí)過程中得以消化，對于 些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程， 構(gòu)造柱鋼筋的綁扎， 從前只是聽老師講 解和書本上學(xué)習(xí)， 但對于具體操作并不清楚。 這次在現(xiàn)場親眼看到了 以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻。2. 在施工過程中，很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并 不一定相符合。比如：一根寬 300伽的梁其下部鋼筋為6253/3，在 理論上要求保證鋼筋間的最小間距 25伽，但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟?處鋼筋太多而往往辦不到。 這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識 相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識， 很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過， 可我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計(jì)，都需要我們平時(shí)多留心，多觀察，多