關(guān)于幼兒園中小班中秋節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)范文

1、關(guān)于幼兒園中小班中秋節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)范文中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方 文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化 傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié) 日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。以下 是為你整理關(guān)于中秋節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助?；顒?dòng)方案 1 1【主題目標(biāo)】1.1.知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日 一一中秋節(jié)，初步了 解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2.2. 積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。3.3. 在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.1.各色彩紙若干，作畫工具2.2. 收集

2、各種月餅盒子布置活動(dòng)室?！净顒?dòng)安排】一、了解中秋節(jié)的來歷1.1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是 中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。2 2 介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。3.3. 了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？二、制作紙燈籠（一）導(dǎo)入活動(dòng)師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。（二）講解示范：1.1.提問：你看到過什么樣的燈籠 ？2.2. 告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。3.3. 請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。4 4

3、 老師示范剪流蘇。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條， 打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。5.5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下 方中間處。（三）幼兒操作：重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。幫助能力弱的幼兒完成作品。（四）展示作品：幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。 然后相互 介紹和欣賞。活動(dòng)方案 2 2通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步 了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。一、活動(dòng)時(shí)間：20_20_年 x x 月 x x 日下午 3 3： 00005 5： 4040、活動(dòng)地點(diǎn):中班三、活動(dòng)

4、人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音 樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游 戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃四、活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)取：各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品；裝。五、活動(dòng)具體安排：1212： 50501313： 3030 班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí) 桌椅擺放1414： 30301515： 0000 幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整 理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來。（王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒 穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）1515： 0000 開大門迎接家長(zhǎng)（露站門口接待，楠組織幼兒）1515： 1010 第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月

5、餅（露主持）六、活動(dòng)過程：1 1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅2 2、 介紹制作的工具材料3 3、 家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）1515: 5050 月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制1515： 50501616： 1010 幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水（露、韓組 織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。1616： 10101616： 4040 第二項(xiàng)活動(dòng)（親子游戲）（）（楠主持）七、活動(dòng)目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3 3 個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)1.1.音樂游戲：卷白菜（韓放電腦）過程：教師與幼兒先玩一

6、次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中2 2、 音樂游戲：七個(gè)半跳（韓放電腦）過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的 第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家 拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音 樂，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。 第三遍音樂可以做早操形 式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。3 3、預(yù)備游戲田納西（韓放電腦）小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲4 4、動(dòng)畫片欣賞（幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息）動(dòng)畫內(nèi)容動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季 2222 中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫夢(mèng)工場(chǎng) 20XX100220XX1002（韓放電腦）1616：

7、40401717: 00001 1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水；2 2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐1717: 00001717: 30301 1、 幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（；（其他教師 按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）2 2、 家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看 9 9 月 幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。1717: 4040 活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園?；顒?dòng)方案 3 3、主題中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日， 選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒 的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。二、總體活動(dòng)目標(biāo): :1.1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。2.2. 豐富幼兒的科普知識(shí)，了解 月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。3.3. 了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制