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1、德育工作案例教育學家巴特爾以前說過:“愛是一種偉大而神奇的力量, 老師承 載著愛的目光,哪怕僅僅是投向?qū)W生的一瞥,孩子們幼小的心靈都會 感光顯影,映出美麗的圖像今天我想說的是:孩子們需要班主任老師愛的目光.班主任是一個班級的組織者、 領(lǐng)導者和治理者,他們 的工作,影響著每一個學生在德,智,體、美、勞各方面的健康成長,影 響著他們一生的生活道路. 我作為班主任中的一員,既感到自豪又感 到責任的重大.今天,我這樣來治理班級:一、即時 ,家校溝通的橋梁剛參加工作之時,當了五六年的班主任,那時電信事業(yè)不夠興旺, 與家長聯(lián)系只能是到學生家里去.2021年,我又重挑班主任的擔子,當時很多老師都說,當班主任
2、很苦,何苦呢苦!我當然知道,說實 話,我不怕苦,我有充足的愛心和耐心,我害怕的是管不好班級.二 十一世紀,信息的時代,與家長的聯(lián)系除了家長到校,班主任到學生 家外,還有一種重要的方式,那就是 溝通.呂詩品是七1班的一位學生,假期軍訓的第二天就跑了, 由于 受不了軍訓的苦.我檢查隊伍時,發(fā)現(xiàn)少了人,就即時跟家長聯(lián)系, 并要求家長即時送回學校,開始家長也不配合,我連續(xù)打了十個左右 的 ,做家長的思想,第三天,家長乖乖的把孩子送回學校參加軍 訓.王德弘、云惟超這兩個都是班上的問題學生,常常遲到、曠課、 甚至吸毒,每一次發(fā)現(xiàn)問題,我都即時跟家長聯(lián)系一學期來,單與 王德弘的父親 溝通就有 20次左右,全
3、班 聯(lián)系約100次左右., 必要時通知家長即時趕到學校, 之后,他們遲到,曠課的現(xiàn)象減少了, 到當前為止,尚未發(fā)現(xiàn)再次吸毒的跡象.二、引導學生建立良好的同伴關(guān)系.建立同伴關(guān)系是學生們最根本的人際交往過程,一些學生在與同 伴交往的過程中存有一定的障礙.做為教師如果想引導學生建立良好 的同伴關(guān)系,應(yīng)了解學生在同伴交往過程中存有的一些誤區(qū)或障礙, 并實行有針對性的指導.林方奮是一位有輕度行動障礙的學生,說話慢,思維慢,很多同 學都欺負他,再加上他又不善于與同學相處,所以,常常被多位同學 捉弄,得知情況后,我召集雙方家長到一起,商討解決的方法,并作 為主題班會的題目,專題討論;作為當天的日記話題,每位
4、同學都談 了自己的見解,有一位同學這樣說:善良和富有愛心,這是一個人幸 福的源泉.只有善良和富有愛心的人最終才會是真正幸福的,當你關(guān) 愛他人時,你獲得的是精神上的快樂與動力.其次,要互相尊重、互 相理解,不欺凌弱者.不能只考慮自己,不能自私,更不能把自己的 快樂建立在他人的痛苦之上. 再次,要學會寬容,要擁有寬廣的胸襟, 不能過于敏感,不要斤斤計較.凡成大事者不拘小節(jié),我們不要在微 小細節(jié)上老是影響情緒,分散精力,失去來學校學習的根本目標.最 后,要學會互相協(xié)助、互相監(jiān)督,學會和睦相處,共同努力去營造一 個溫暖的班級,利用集體的溫暖來讓每個同學都能健康快樂地開展. 通過這次主題班會,收到了一定
5、的教育成效.三、巧妙的處分,收到事半功倍的效果生活條件好了,很多學生都帶 來學校, 也把 帶進了課堂, 所以,我規(guī)定上課時間玩 ,一律沒收.這學期我沒收了五位同學 的 . 對于他們來說是命根子,沒有了 日子很難過.我利 用了學生的這個心理,好好的處分他們.想拿回 ,能夠,但必須 背熟該背的課文,陳在遠同學就是其中的一位,他兩個月沒有背熟規(guī) 定的課文,我沒收了他的 后,只有兩天時間,他就完成了背誦的 任務(wù),開家長會的時候,我把這事匯報給了家長,并告訴家長,他們的孩子不笨,僅僅懶惰而已,所以,巧妙的處分,能收到事半功倍的 效果.四、教會學生保護公物,損壞公物必須賠賞有一天,林方乾和王少娜把教室的后
6、門踢壞了,我告訴他們 ?中學生守那么?第九條規(guī)定;熱愛集體,保護公物,不做對人民 有害的事.既然你們損壞了公物,就必須賠賞,修理后門的費用 就由他們分擔,這樣,不但懲罰了他們,又起到了教育全班同學 的作用.五、平安教育,永恒的班會主題人最珍貴的是生命,并且生命只有一次,假設(shè)不注意平安,生命 隨時都有凋謝的可能,所以,必須引導學生愛惜來之不易的生命,對 得起父母,也對得起自己,所以,必須注意平安.首先,我在教室后 面的平安教育專欄里張貼應(yīng)注意的平安事項.如下:交通平安、食品 平安、游泳平安、用電平安、上體育課的平安、網(wǎng)絡(luò)平安等.并以我 省近期發(fā)生的食物中毒事件,我校在2021年1月2日發(fā)生的交通
7、平安 事件作為例子在班會上加以教育,要求學生一定要有平安意識,注意 平安防范.六、利用學科特點,對學生實行愛國主義教育我是七1班的班主任,也是七1班的語文老師,我常常 利用語文學科的特點,對學生實行思想品德教育和愛國主義教育. 告訴他們每個星期一升國旗是愛國的表現(xiàn)之一.要求學生觀看新聞, 關(guān)心國家大事,注重時政熱點.比方:釣魚島,黃巖島的問題,2021 年獲得諾貝爾獎的中國作家是誰等等.當教到?月亮上的足跡?時, 提及到我們的航天事業(yè),提及到“神九和“嫦娥一號,“嫦娥二號.目的就是讓我們的孩子愛家愛國,不做亡國奴,知道沒有國強 大的祖國,就沒有平安的家園.七、引導學生積極參加有益的文娛活動
8、171;中學生守那么 ?第四條要求學生:堅持鍛煉身體,積極參加有 益的文娛活動.記得開學之初,舞蹈老師在我們班選了四位校隊隊 員,結(jié)果全都當了逃兵,2021年文藝晚會前一個月,我選舞蹈隊員, 當時也有同學不想?yún)⒓?當時我就說,你不參加能夠,假設(shè)某一天 你需要學校的時候,那可能學校也不協(xié)助你,也不找照顧你,那你 怎么辦我耐心的跟她們講了很多道理,后來她們都樂意練習,積 極參加了,并且拿了一個初中組三等獎,可喜可賀.我用這些獎金 買了糖果,獎勵給全班同學.八、即時處理好學生與科任老師的之間的矛盾一個班級要想治理的好, 單靠班主任是不行的,所以,我也邀請 了科任老師跟我共同治理班級,但有些學生不服從科任老師的治理.張順意就是其中的一位,她叫體育老師的外號,體育老師批評她不服 氣,第二天整天不上課,我聯(lián)系了家長,讓家長帶回家教育一個星期, 并寫檢討書,保證以后不再范同樣的錯誤.總來說之,班主任心中必須有愛.由于愛是春雷,能驚醒迷途的孩子;愛如冬日,能溫暖學生的心靈.只要用心執(zhí)著地去愛那些學生,就能開墾出一片學子們得以成長 的沃土,就能為他們創(chuàng)造出一種積極向上的氣氛,就能激發(fā)他們的潛 能和創(chuàng)造力.只要以愛心相待,以濃濃的師愛鼓勵他們成長, 以無私的愛心給 他們陽光和雨露,他們就能健康成長.只有用真誠的愛心
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