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文檔簡介
1、 Eg :They felt such heat in the jungle as they had never felt before.but 也可以用作關系代詞來引導定語從句,意思接近與that (who ).not (常和否定詞連用,用法已經(jīng)有些過時)。3. 定語從句的分類定語從句就其與先行項的語義關系分為限制性定語從句和非限制性定語從句。限制性定語從句和它的先行項的所指意義有著不可分割的聯(lián)系。非限制性定語從句和它的先行項之間只有比較松散的聯(lián)系,僅僅是對先行項提供的一些補充說明。3.1限制性定語從句。限制性定語從句在口語中前后沒有停頓,在書寫中通常不用逗號。Eg :The man who
2、 did the robbery has been caught.限制性定語從句通常出現(xiàn)在下列搭配中:當名詞中心詞帶有表示類別的不定冠詞時,其后的關系分句通常為限制性定語從句。Eg :He is the man who told me the news. 3.2非限制性定語從句。這種分句在書寫中常用逗號隔開。非限制性定語從句的引導詞通常是who ,whom ,where ,when 和which 等wh-詞。Eg :The chairman ,who spoke first ,sat on my right. 3.3介詞+關系代詞。在定語從句中一些與動詞搭配的介詞可以提到關系代詞之前,構成“介
3、詞+關系代詞”結構。要掌握這類定語從句,需注意一下三點。在介詞后作賓語的關系代詞只有which 和whom ,先行詞是物,用which ;先行詞是人,用whom 。. 根據(jù)定語從句中的謂語動詞或形容詞來確定介詞。. 。介詞一般放在關系代詞which 或whom 之前,但也可放在原來的位置上。(注意當介詞和從句中的謂語動詞是固定詞組時,介詞一般不前置。例如:care for ,deal with ,get through ,hear from. )。4. 學習定語從句時常見的錯誤用法4.1定語從句中的主謂不一致。【誤】I ,who is your friend ,will try my best
4、 to help you. 【正】I ,who am your friend ,will try my best to help you.【析】當定語從句所修飾的先行詞是一個代詞時,謂語動詞的形式要與該代詞的人稱保持一致。4.2定語從句中that 與which 的誤用。【誤】He doesn t see things (in )the way which we see things. 【正】He doesn t see things (in )the way that we see things. 【正】He doesn t see things (in )the way in which w
5、e see things. 【正】He doesn t see things (in )the way we see things.【析】that 還可以代替“介詞(of ,with ,in 等)+which(whom )”,這是一種比較通俗的用法。在way 的后面有定語從句,而way 在其中充當狀語時,有三種表達方式:(A )the way ;(B )the way that ;(C )the way in which 。先行詞如果是表示時間、方法之類的名詞時,that 常常被省略。參考文獻:1章振邦. 新編英語語法教程. 上海外語教育出版社,2003. 2王樂君. 高中英語基礎知識全書.
6、世界圖書出版公司,2004.3郁明亮,金惟康,陳浩. 大學英語典型錯誤解析. 上海辭書出版社,2006.4馬德高. 教材全易通高中英語必修一. 山東省地圖出版社,2008.5杜志建. 中學教材學習講義高中英語必修一. 汕頭大學摘要:根據(jù)化學專業(yè)英語的特點,本文分析了化學專業(yè)英語詞匯的構詞方式,分別探討了一些后綴和前綴在構詞中的含義和作用,對化學專業(yè)英文論文寫作和雙語教學提供一些參考。學生只有學習和掌握化學專業(yè)英語詞匯規(guī)律和表達方式并在實踐中加以應用,才能提高專業(yè)英語綜合能力。關鍵詞:化學專業(yè)英語構詞法應用化學專業(yè)英語雖然是一門專業(yè)選修課,但隨著考研人數(shù)的逐年增多,越來越多的本科生選修該門課程,
7、他們迫切需要掌握化學專業(yè)英語,以便在考研過程中和以后文獻查閱和論文發(fā)表方面具有牢固的專業(yè)英語知識。另外,對外交流和專利事務也需要專業(yè)英語知識。在化學專業(yè)英語的教學過程中,研究化學英語中詞匯的結構,有助于我們掌握其構詞的規(guī)律性,更好地理解專業(yè)詞匯在化學中的應用。在探討構詞法的同時,注意專業(yè)詞匯是如何描述化合物的結構、性質和反應,以及詞匯間的習慣搭配、常用句型中的應用和詞匯詞性轉變等相關問題,才能正確地使用和理解專業(yè)英語詞匯,對規(guī)范化撰寫英文資料起到積極的作用。綜觀化學英語教學,其教學內容包括無機化學1、有機化學2、物理化學、分析化學、化學工程和應用化學等3,其中專業(yè)詞匯、專業(yè)術語、英文句子的構建
8、和組成及英文句子的理解翻譯為教學過程中的核心內容。本文根據(jù)原版英文教材4和一些外文化學期刊,歸納總結出化學專業(yè)英語的一些構詞方法,這在以往化學專業(yè)英語教學論文中很少看到,希望對專業(yè)英語教學和專業(yè)英語考試起到借鑒作用。一、常見后綴在化學專業(yè)英語中的作用1. 后綴為-tion 的詞匯在專業(yè)英語中的作用在化學專業(yè)英語中具有后綴-tion 的常用詞匯有:oxidation (氧化),reduction (還原),addition (加成),elimination (消除),hydration (水合),substitution (取代),hydrogenation (氫化),cy -clization
9、 (環(huán)化),halogenation (鹵代),alkylation (烷基化),car -boxylation (羧基化),acylation (酰基化),decomposition (分解),disproportionation (歧化),nitration (硝化),sulfonation (磺化),neutralization (中和),polymerization (聚合),condensation (縮合)等。這些詞匯表示的是某一類型的化學反應,它們往往用于某類反應發(fā)生或通過某類反應形成了某種物質,經(jīng)常與under -go ,occur ,by 一起使用,例如:Aldehydes
10、or ketones undergo con -densation reactions to form ,-unsaturated carbonyl compounds.化學專業(yè)英語構詞法及其應用(江西師范大學化學化工學院,江西南昌330022)周麗云82 The elimination of alkyl halides is used to prepare alkenes in the presence of catalysts. (在催化劑的存在下,鹵代烷消除用于制烯烴)。2. 后綴為-ic 的詞匯在專業(yè)英語中的作用當atom ,period ,allyl ,vinyl ,benzyl ,
11、acetylene 等詞匯添上后綴-ic 時,這些名詞轉化為形容詞atomic ,allylic ,periodic ,vinylic ,benzylic ,acetylenic ,使用這些形容詞時注意不要和名詞混淆。在與下列詞語搭配時常要用形容詞:the periodic table (周期表),periodic property (周期性),atomic radius (原子半徑),the atomic number (原子序數(shù)),allylic hydrogen (烯丙氫),allylic delocalization (烯丙基離域),allylic substitution (烯丙基取
12、代),allylic halide (烯丙基鹵化物),allylic shift (烯丙基位移),allylic carbocation (烯丙基碳正離子),benzylic radical (芐基自由基,也可benzyl radical ),benzylic carbon (芐基碳),ben -zylic chlorination (芐基氯代),acetylenic hydrogen (炔氫)。在與下列詞語搭配時常要用名詞形式的有:vinyl chloride (乙烯基氯),allyl bromide (烯丙基溴),allyl group (烯丙基),vinyl group (乙烯基),它們
13、常常是某一具體化合物的名稱,不用后綴為-ic 的形容詞形式。3. 后綴為-sis 的詞匯在專業(yè)英語中的作用有些具有-sis 后綴的化學英語詞匯往往表示原來的物質發(fā)生了裂分的含義,比如:hydrolysis 表示酯的水解和弱酸弱堿鹽的水解,ozonolysis 表示臭氧化反應,electrolysis 表示電解,hydrogenolysis 表示氫解,solvolysis 表示溶劑解,homolysis 和heterolysis 表示共價鍵的均裂和異裂,這些詞一般都沒有復數(shù)形式。4. 分詞在專業(yè)英語中的作用在化學專業(yè)英語中存在很多固定搭配,有些名詞要用過去分詞來進行修飾。例如:concentra
14、ted sulfuric acid (濃硫酸),conjugated diene (共軛二烯),substituted benzene (取代的苯),unsaturated carbonyl compound (不飽和羰基化合物),excited state (激發(fā)態(tài)),eclipsed comformation (重疊構象),staggered comformation (交叉構象),chlorinated product (氯代產(chǎn)物),pro tonated hydroxyl (質子化羥基),unshared electrons (未共用電子),delocalized electrons
15、(離域的電子),negatively charged nu -cleophile (帶負電的親核試劑),concerted reaction (協(xié)同反應),sterically hindered butyl (空間位阻的丁基)。有些專業(yè)術語是動詞+ing形式和名詞組成的復合詞,例如shielding effect (屏蔽效應),penetrating effect (鉆穿效應),blocking group (阻塞基團),boiling point (沸點),melting point (熔點),oxidizing agent (氧化劑),reducing agent (還原劑),lev -e
16、ling effect (拉平效應),leaving group (離去基團),antibonding molecular orbital (反鍵分子軌道),deactivating group (致鈍基團),protecting group (保護基團)。使用復合詞修飾常見的描述化學專業(yè)內容的詞匯:acid-catalyzed reaction (酸催化的反應),base-promoted chlorination (堿促進氯代),six-membered alkene (六元環(huán)烯烴),water-sol -uble salt (水溶性的鹽),electron-withdrawing gro
17、up (吸電子基團),electron-donating group (供電子基團),cross-coupling re -action (交叉偶聯(lián)反應),silica-supported catalyst (硅膠負載的催化劑),round-bottomed flask (圓底燒瓶)。化學專業(yè)術語有些是由名詞+名詞構成的復合詞結構,不同于分詞的形式。例如coordination compound (配位化合物),electron affinity (電子親和勢),ionization energy (電離能),acid ionization contant (酸離解常數(shù)),the solubi
18、lity product constant (溶度積常數(shù))。二、常見前綴在化學專業(yè)英語中的作用1. 前綴stereo-在構詞法中的應用在專業(yè)英語中stereo -表示立體、空間的意思。例如:stereoisomer (立體異構體),stereoisomerism (立體異構),stere -opolymerization (立體聚合),stereoregular polymer (立體定向聚合物),stereoselective reaction (立體選擇反應),stereoselectivity (-體結構),stereochemical formula (立體化學式),stereoche
19、mistry (立體化學),stereocopolymer (立體共聚物),stereoeffect (立體效應)。這些詞匯應用于表述立體結構、立體反應和具有立體結構的化合物,例如:The hydroboration of alkenes is a stereos -pecific addition reaction. (烯烴的硼氫化反應是立體定向或立體專一的加成反應)。2. 前綴de-在構詞法中的應用在英語中前綴de-可作為“離開”,“除去”,“向下”,“減少”的意思,而化學英語中有些具有前綴de-的詞匯在詞義上與原來詞匯意思相反,表示化學反應是一個相反的逆向反應類型,后面常與reactio
20、n 反應連用或單獨使用作為主語。例如:dehy -dration (脫水),dehydrochlorination (脫氯化氫),dehydrocycliza tion (脫氫環(huán)化),dehydrogenation (脫氫),demethylation (脫甲基),depolymerization (解聚),dealkylation (脫烷基),decarboxy -lation (脫羧),deprotonation (脫質子)。例如:A demethylation re -action is a reverse reaction of a methylation reaction at hi
21、gh tem -perature. (在高溫下脫甲基化反應是甲基化反應的逆反應)。前綴de-在相應動詞hydrate ,protonate ,hydrogenate 前則表示脫水脫質子脫氫具有實際意義反應過程,常用作謂語。例如:Alcohols dehydrate to form alkenes under acidic conditions. (在酸性條件下醇脫水形成烯烴)。3. 前綴hydro-在構詞法中的應用前綴hydro-在專業(yè)英語中有“氫的”和“水”的意思,一般化合物的名稱前和與氫有關的反應前翻譯成“氫的”意思,hy -droperoxide (氫過氧化物),hydroquinone
22、 (氫醌),hydrosilication (硅氫化反應),hydrosulfide (氫硫化物),hydroboration (硼氫化反應),hydrobromic acid (氫溴酸),hydrocarbonate (碳酸氫鹽),hydrohalogenation (氫鹵化反應),hydrocarbonylation (氫甲?;?,hydrocinnamic acid (氫化肉桂酸)。其他情況常譯成“水”的意思。例如:hydrolyzate (水解產(chǎn)物),hydronium ion (水合氫離子),hydrophile lipophile balance (親水親油平衡),hydrophi
23、lic (親水的),hydrophilic colloid (親水膠體),hydrophilic group (親水基團),hydrophobic (疏水的),hydrophobic bond (疏水鍵合),hydrophobic colloid (疏水膠體),hydrophobic group (疏水基),hydrophobic interaction (疏水性相互作用)。4. 前綴electro-在構詞法中的應用前綴electro-是電或電子的意思,在化學英語中含electro-為詞頭的常見詞匯有:electrochemical polarization (電化極化),electroche
24、mical reaction (電化學反應),electrocyclic reaction (電環(huán)化反應),electrodecantation (電傾析),electroosmosis (電滲透),electrodialysis (電滲析),electrogravimetric analysis (電重量分析),electronegativity (電負性),electrophoresis (電泳),elec -trophoretic effect (電泳效應),electroplating (電鍍),electrostatic field (靜電場),electrostatic poten
25、tial (靜電勢),這些詞去除前綴electro-,后面的詞仍是具有實際意義的詞。前綴electro-也可和一些后綴組成化學專業(yè)詞匯:elec trolyte (電解質),electrolytic analysis (電解分析),electrolytic extraction (電解萃?。琫lectrolytic oxidation (電解氧化),elec trophilic agent (親電試劑),electrophilic reaction (親電反應)。后綴-lytic 的其他一些詞匯有:hydrolytic (水解的),pyrolytic (熱解的),homolytic (均裂的
26、),heterolytic (異裂的)。后綴-philic 常見的化學詞匯還有:nucleophilic (親核的),hydrophilic (親水的),lipophilic (親油的),protophilic (親質子的)。三、構詞法學習的作用構詞法的學習可快速掌握化學專業(yè)英語詞匯和糾正不正確使用專業(yè)英語詞匯的現(xiàn)象。通過歸納總結,增強詞匯的記憶力,幫助隨時從大腦反饋所需信息,為專業(yè)英語學習打下扎實的基礎。對于今后化學專業(yè)學生的對外交流工作和外文資料閱讀及撰寫工作提供較大的理論和實踐應用價值。參考文獻:1Gary L.Miessler. 無機化學(影印版)M . 北京:高等教83 M 海:上海
27、外語教育出版社,2000.4Ralph A.Burns. 化學基礎(影印版)M . 北京:高等教育摘要:單調性是廣義量詞的語義特征之一。本文著重討論的是在把自然語句轉變?yōu)樾问秸Z句時,廣義量詞的單調性應考慮個體域的范圍。以廣義量詞中的存在量詞some 作為例子,來分析個體域對單調性的影響。關鍵詞:個體域廣義量詞單調性影響1. 引言形式語義學(也稱邏輯語義學),是用一套形式的方法把自然語言的句子翻譯成一種邏輯語言以解決自然句子可能含有的歧義或語意不明等問題,然后得出這些邏輯表達式的真值條件(Truth conditions ),從而對自然語言作出一種間接的解釋。在形式語義學的研究領域中,廣義量詞理
28、論(Generalized Quantifier ,以下簡稱GQ )理論占據(jù)十分重要的地位。它一方面解決了傳統(tǒng)的一階謂詞邏輯在解釋含有非標準量詞的句子時的力不從心的問題,另一方面使得對專有名詞和量化名詞的解釋統(tǒng)一起來,從而更好地遵循組合性原則(The Principle of Compositionality )(方立)。一階邏輯是對命題的最小化,廣義量詞的提出(J.Barwise ,and R.Cooper ,1981)是因為一階謂詞邏輯在表達多個數(shù)量的概念時的不足性。在一階謂詞邏輯里,有全稱量詞(universal quantifier )坌(every )和存在量詞(existentia
29、l quantifier )堝(some )。一階謂詞邏輯能很好地處理自然語句中只含有every 和some 的句子,但也能區(qū)分句子的歧義,如:Everyone liked someone.=a. 坌x 堝y (like (y )(x ). =b. 堝y 坌x (like (y )(x ).但是在表達自然語句如:Four linguists laughed. 用一階謂詞邏輯去表達:堝x 堝y 堝z 堝e (linguist )(laugh )且(x y z e )。這時的一階邏輯的表達式就顯得有點麻煩且不確定性。廣義量詞的表達式就是laugh m,g XU|linguist m,g=ee X且
30、0|X|5。廣義量詞的創(chuàng)造性在于用集合的形式表達了多個數(shù)量的概念,從而使得自然語句在轉為形式語句時簡單明了。以前大多數(shù)的文獻要么討論的是主語部分具有單調性,要么謂詞部分也具有單調性,或是對于兩者的結合去說明廣義量詞單調性的概念。本文從單調性既是主語部分也是謂詞部分的語義特征,站在個體域的角度去討論限制廣義量詞的單調性。2. 廣義量詞的單調性在GQ 理論中,廣義量詞指任何指謂集合之集合的語義單位。例如,自然語言中的量詞詞組,如“every N ”,不像專有名詞那樣指謂個體,而是指“every N ”所具有的各種性質的集合,而這些性質本身也是個體的集合。從這個意義上來說,自然語言中的量詞名詞組就是
31、一種廣義量詞(蔣嚴、潘海華)。從GQ 角度看,專有名詞也可以看成是一組性質的集合,如“魯迅”可以是中國人、作家、男人這一組性質的集合,所以說,專有名詞也是一種廣義量詞。這樣說來,自然語言中的名詞詞組,包括量化名詞組和其它名詞組,都是廣義量詞。廣義量詞是對一階邏輯不足的補充,是把所有名詞看成一個集合的量化。其中,量化名詞組由限定詞和類名詞構成。從數(shù)學上的函數(shù)概念引入“單調性”來解決語言中的推理邏輯的數(shù)學問題,這就是廣義量詞的語義特征。在數(shù)學上,我們說一個函數(shù)f (function )是單調增函數(shù),如果對于在其定義域內的任意兩個元素X 和Y 來說,都有X Y f (x )f (y );反之,如果有X Y f (x )f (y ),則該函數(shù)f 是一個單調減函數(shù)。形式語義學上把一個量化的自然語句分為Q (N )(VP ),然后命題中普通名詞N 或謂語動詞短語VP 的外延的變化是否會影響命題真值,如果該普通名詞N 或謂語動詞短語VP 的外延擴大不會影響命題的真值,我們就說其中的量詞是單調遞增或向上單(monotone increasing )的;而如果相關外延的減小不會影響命題的真值,我們就說其中的量詞是單掉遞減或向下單調(monotone decreasing )的。對單調性我們可以再進一步區(qū)分為不受QNP 中普通名
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