橫行波和縱行波的區(qū)別 使用以下

1、HONG KONG TAOIST ASSOCIATION THE YUEN YUEN INSTITUTE NO.1 SECONDARY SCHOOL香港道教聯(lián)合會(huì)圓玄學(xué)院第一中學(xué)Work Scheme For Teaching 教學(xué)進(jìn)度表 (2004-2005)Subject 科目： PhysicsForm 年級(jí)： 4DTeacher 任教老師：Class 班別Stream(s) 組別1.Mr/Miss/Mrs Wan Sai Chak ( 15 ) 4D No. of periods per cycle 每循環(huán)週節(jié)數(shù)：2.Mr/Miss/Mrs( )No. of teaching cycle

2、s in the year 全年教學(xué)週數(shù)：3.Mr/Miss/Mrs( )Total no. of periods available 全年教學(xué)節(jié)數(shù)：4.Mr/Miss/Mrs( )% of periods using IT 全年使用IT教學(xué)節(jié)數(shù)百分比：%5.Mr/Miss/Mrs( )No. of tests 測(cè)驗(yàn)總次數(shù)：6.Mr/Miss/Mrs( )Date of tests 測(cè)驗(yàn)日期：Text Books 教科書：Title 書名Author 作者Publisher 出版1.物理與生活-熱學(xué)湯兆昇、林敬信、趙崇祥朗文2.物理與生活-力學(xué)湯兆昇、林敬信、趙崇祥朗文3.物理與生活-波動(dòng)學(xué)湯

3、兆昇、林敬信、趙崇祥朗文Remark 備註：1. 在學(xué)習(xí)目標(biāo)欄目內(nèi)，註明公民/德育教育或價(jià)值/態(tài)度教育(堅(jiān)毅、尊重他人、責(zé)任感、國民身分認(rèn)同和承擔(dān)精神)，以(CM)代表公民/德育教育，(VA)代表價(jià)值/態(tài)度教育。2. 可採用一項(xiàng)或以上習(xí)作評(píng)估的方法：(i) 老師批改(分?jǐn)?shù)/等級(jí))；(ii) 學(xué)生互評(píng)；(iii) 學(xué)生自我評(píng)估；(iv) 家長評(píng)估；(v) 比賽；(vi) 其他。S/E/1HONG KONG TAOIST ASSOCIATION THE YUEN YUEN INSTITUTE NO.1 SECONDARY SCHOOL香港道教聯(lián)合會(huì)圓玄學(xué)院第一中學(xué)Scheme Of Work Fo

4、r Teaching 教學(xué)進(jìn)度表 (2004 - 2005)日期課題學(xué)習(xí)目的教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)習(xí)題及評(píng)估方法教學(xué)資源核心部分延展部分1/9/049/9/04Cycle11.1 溫度1.2 溫標(biāo)1.3 溫度計(jì)明白甚麼是溫度懂得測(cè)量溫度的方法學(xué)會(huì)兩種常用的溫標(biāo)明白不同種類的溫度計(jì)是如何運(yùn)作溫度為物體冷熱的程度攝氏度是溫度的單位攝氏溫標(biāo)上的固定點(diǎn)利用與溫度相關(guān)的物性以量度溫度溫度闡釋為一個(gè)這樣的數(shù)量，它與體系內(nèi)分子無規(guī)運(yùn)動(dòng)所引致的平均動(dòng)能相關(guān)聯(lián)小測(cè)試 (第9頁) Q1-2複習(xí)題 (第9頁) Q2-5小測(cè)試 (第18頁)複習(xí)題 (第18頁) Q1-5錄像:自製溫度計(jì)模擬程式:溫度的微觀闡釋模擬程式:利用沒有

5、刻度的溫度計(jì)來測(cè)量溫度錄像:雙金屬片模擬程式:轉(zhuǎn)動(dòng)式溫度計(jì)的運(yùn)作原理10/9/0419/9/04Cycle22.1 熱和內(nèi)能2.2 熱容量了解甚麼是熱、內(nèi)能和功率熱是兩個(gè)物體因溫度差而引致的能量轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)2.1:水的比熱容量實(shí)驗(yàn)2.2:鋁的比熱容量小測(cè)試 (第32頁) Q1-3複習(xí)題 (第32頁) Q1-4模擬程式:飲品的比熱容量錄像:實(shí)驗(yàn)2.1錄像:實(shí)驗(yàn)2.20/9/0427/9/04Cycle32.3 混合物2.4 水的高比熱容量學(xué)會(huì)增加物體內(nèi)能的兩個(gè)方法認(rèn)識(shí)甚麼是物體的熱容量和物質(zhì)的比熱容量懂得找出兩個(gè)不同溫度的物體在互相接觸時(shí)的溫度變化明白水具有高比熱容量在實(shí)際應(yīng)用上的重要性內(nèi)能是貯存於

6、體系內(nèi)的能量熱容量和比熱容量的定義使用Q = mc(T2 T1)解決問題使用Q = mc(T2 T1)解決問題水具有高比熱容量在實(shí)際應(yīng)用上的重要性內(nèi)能闡釋為體系內(nèi)分子無規(guī)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和勢(shì)能的總和實(shí)驗(yàn)2.3:混合過程中的能量守恆小測(cè)試 (第37頁) Q1-4複習(xí)題 (第38頁) Q1-6小測(cè)試 (第44頁) Q1複習(xí)題 (第45頁) Q1-3小測(cè)試 (第45頁) Q 2-3錄像:實(shí)驗(yàn)2.3網(wǎng)址:混合熱水和冷水/contextual/heat/tep/act_mixing_water_c.html網(wǎng)址:金屬和水之間的熱傳遞http:/www.chem.iast

7、/group/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/thermochem/heat_metal.html網(wǎng)址:水的比熱容量網(wǎng)址:水的高比熱容/contextual/heat/tep/temch/island_c.html28/9/0410/10/04Cycle43.1 傳導(dǎo)3.2 對(duì)流3.3 輻射了解熱如何以傳導(dǎo)方式傳遞認(rèn)識(shí)良好的熱導(dǎo)體和熱絕緣體的實(shí)際應(yīng)用了解熱如何以對(duì)流方式傳遞認(rèn)識(shí)對(duì)流在生活中的例子了解熱如何以輻射方式傳遞知道影響輻射吸收和發(fā)射的因素傳導(dǎo)是能量傳遞的方式對(duì)流是能量傳遞的方式

8、輻射是能量傳遞的方式熾熱物體發(fā)出紅外輻射影響輻射發(fā)射和吸收的因素從分子運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)，解釋固體傳導(dǎo)這種能量傳遞的方式從分子運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)，解釋液體對(duì)流這種能量傳遞的方式實(shí)驗(yàn)3.1:不同物質(zhì)的導(dǎo)熱能力實(shí)驗(yàn)3.2:水的導(dǎo)熱能力實(shí)驗(yàn)3.3:空氣的導(dǎo)熱能力實(shí)驗(yàn)3.4:水的對(duì)流現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)3.5:哪個(gè)表面吸收輻射的能力較佳？實(shí)驗(yàn)3.6:哪個(gè)表面發(fā)射輻射的能力較佳？小測(cè)試 (第60頁) Q1-4複習(xí)題 (第60頁) Q1-4小測(cè)試 (第65頁) Q1-3複習(xí)題 (第66頁) Q1-3小測(cè)試 (第72頁) Q1-2複習(xí)題 (第72頁) Q1-4模擬程式:熱傳導(dǎo)的微觀闡釋網(wǎng)址:觸摸廚房內(nèi)不同的物質(zhì)http:/www.hk-p

9、/contextual/heat/hea/act_touch_c.html錄像:實(shí)驗(yàn)3.4錄像:電腦的散熱系統(tǒng)錄像:實(shí)驗(yàn)3.6網(wǎng)址:為甚麼電冰箱的背面要漆上黑色? 網(wǎng)址:真空瓶的保溫原理網(wǎng)址:溫室的循環(huán)11/10/0418/10/04Cycle54.1物態(tài)變化4.2 潛熱4.3 比潛熱4.4 蒸發(fā)學(xué)會(huì)物質(zhì)的不同狀態(tài)和物態(tài)變化的過程學(xué)會(huì)甚麼是物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)明白何謂潛熱明白何謂比潛熱能分辨蒸發(fā)和沸騰知道蒸發(fā)帶有冷卻作用知道影響蒸發(fā)速度的因素熔點(diǎn)和沸點(diǎn)潛熱為在固定溫度改變形態(tài)時(shí)能量的轉(zhuǎn)移熔解比潛熱和汽化比潛熱的定義使用公式Q = mL 解決問題在沸點(diǎn)以下發(fā)生的蒸發(fā)現(xiàn)象蒸發(fā)的冷卻效應(yīng)影響

10、蒸發(fā)率的因素潛熱闡釋為改變形態(tài)時(shí)分子勢(shì)能的改變從分子運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)對(duì)蒸發(fā)的解釋實(shí)驗(yàn)4.1:十八烷醇的冷卻曲線實(shí)驗(yàn)4.2:水的熔解比潛熱實(shí)驗(yàn)4.3:水的汽化比潛熱小測(cè)試 (第82頁) Q1-2複習(xí)題 (第83頁) Q1-3小測(cè)試 (第95頁) Q1複習(xí)題 (第96頁) Q1, 7小測(cè)試 (第96頁) Q2複習(xí)題 (第97頁) Q2-6小測(cè)試 (第102頁) Q1-3複習(xí)題 (第103頁) Q1-4錄像:在室溫下製造冰塊網(wǎng)址:物態(tài)變化/contextual/heat/cha/la_he/ch_st_c.html錄像:實(shí)驗(yàn)4.1網(wǎng)址:電飯煲的原理http:/www.

11、/iq/cooker/cooker.html錄像:實(shí)驗(yàn)4.2錄像:實(shí)驗(yàn)4.3網(wǎng)址:利用家用電熱水瓶量度水的熔解比潛熱/contextual/heat/cha/act_boiler_lf_c.html網(wǎng)址:沖製凍好立克/contextual/heat/cha/act_holicks_c.html模擬程式:電冰箱的運(yùn)作原理錄像:蒸發(fā)的微觀闡釋19/10/0427/10/04Cycle65.1描述運(yùn)動(dòng)5.2運(yùn)動(dòng)線圖5.3研究運(yùn)動(dòng)5.4勻加速運(yùn)動(dòng)方程學(xué)會(huì)用來描述運(yùn)動(dòng)的物理量懂得利用線圖表達(dá)運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)測(cè)量時(shí)

12、間和記錄物體運(yùn)動(dòng)的儀器以距離和位移描述物體位置的改變標(biāo)量和矢量的區(qū)別標(biāo)量和矢量在不同情境中的使用平均速率和平均速度以速率和速度描述物體的運(yùn)動(dòng) 勻速運(yùn)動(dòng)的定義使用公式 s = vt 於勻速運(yùn)動(dòng)的問題瞬時(shí)及平均速率/速度的區(qū)別具有方向改變的勻加速運(yùn)動(dòng)物體的速度時(shí)間關(guān)係線圖(包括斜率和面積的解釋)實(shí)驗(yàn)5.1:理解運(yùn)動(dòng)線圖小測(cè)試 (第12 頁) Q1-3複習(xí)題 (第13頁) Q1-10小測(cè)試 (第24頁) Q1-3複習(xí)題 (第26頁) Q1-7小測(cè)試 (第31頁) Q1-2模擬程式:距離和位移模擬程式:矢量的相加網(wǎng)址:從中環(huán)乘地下鐵路至荔景/contextual

13、/mechanics/kin/act_mtr_c.html網(wǎng)址:地下鐵的速率和速度/contextual/mechanics/kin/act_vtrain_c.html模擬程式:運(yùn)動(dòng)錄像分析錄像:實(shí)驗(yàn)5.128/10/044/11/04Cycle7懂得推導(dǎo)四條用來描述運(yùn)動(dòng)的方程單一方向的勻加速運(yùn)動(dòng)物體的加速度時(shí)間關(guān)係線圖勻加速運(yùn)動(dòng)公式v = u + at單一方向的勻加速運(yùn)動(dòng)問題的解答加速度的定義為速度的變率沿直線作勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度公式 運(yùn)動(dòng)物體的位移時(shí)間關(guān)係線圖勻速運(yùn)動(dòng)物體的速度時(shí)間關(guān)係線圖單一方向的勻加速運(yùn)動(dòng)物體的速度時(shí)間關(guān)係線圖(包括斜率和面積的解

14、釋)具有方向改變的勻加速運(yùn)動(dòng)物體的加速度時(shí)間關(guān)係線圖具有方向改變的勻加速運(yùn)動(dòng)問題的解答複習(xí)題 (第32頁) Q1-4小測(cè)試 (第38頁) Q1-2複習(xí)題 (第38頁) Q1-13網(wǎng)址:直線運(yùn)動(dòng)線圖motion/index.htm網(wǎng)址:利用紙帶去分析動(dòng)作網(wǎng)址:九廣東鐵列車離開月臺(tái)時(shí)的加速度/contextual/mechanics/kin/act_KCR_accel_c.html網(wǎng)址:反應(yīng)時(shí)間：會(huì)發(fā)生車禍嗎？.tw/java/carDistance/index.html5/11/0415/11/04Cycle85

15、.5重力下的垂直運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)分析物體在重力下下墜時(shí)的運(yùn)動(dòng)所有自由落體具有相同的加速度 (g)單一方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的描述和線圖表達(dá)法使用勻加速運(yùn)動(dòng)公式解決單一方向的垂直運(yùn)動(dòng)的問題具有方向改變的自由落體運(yùn)動(dòng)的描述和線圖表達(dá)法使用勻加速運(yùn)動(dòng)公式解決具有方向改變的垂直運(yùn)動(dòng)的問題實(shí)驗(yàn)5.2:硬幣和羽毛實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)5.3:下墜物體的加速度小測(cè)試 (第44頁) Q1-2複習(xí)題 (第45頁) Q1-7錄像:實(shí)驗(yàn)5.2錄像:實(shí)驗(yàn)5.3模擬程式:運(yùn)動(dòng)錄像分析網(wǎng)址:自由落體.tw/java/classes/suwenson2/freefall.html16/11/0423/11

16、/04Cycle97.1牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律7.2牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律的運(yùn)用7.3牛頓運(yùn)動(dòng)第三定律懂得運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律，預(yù)計(jì)物體在淨(jìng)力作用下的運(yùn)動(dòng)明白質(zhì)量與重量的關(guān)係懂得利用牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律和勻加速方程，描述物體的運(yùn)動(dòng)懂得應(yīng)用自由體圖，分析在複雜的整體中個(gè)別物體的運(yùn)動(dòng)明白牛頓運(yùn)動(dòng)第三定律淨(jìng)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)速率和方向的影響牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律和公式F = ma力的單位，牛頓的定義質(zhì)量和重量的區(qū)別質(zhì)量和重量之間的關(guān)係式W = mg在一或兩個(gè)物體的系統(tǒng)中，繪畫隔離體圖以顯示作用於物體上的各個(gè)力，從而確定合力應(yīng)用於解答涉及單一方向的直線運(yùn)動(dòng)問題力必定成對(duì)地作用牛頓運(yùn)動(dòng)第三定律辨別作用力和反作用力對(duì)應(yīng)用於解答涉及具

17、有方向改變的直線運(yùn)動(dòng)問題實(shí)驗(yàn)7.1:量度物體的加速度實(shí)驗(yàn)7.2:牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律實(shí)驗(yàn)7.3:牛頓運(yùn)動(dòng)第三定律小測(cè)試 (第92頁) Q1-2複習(xí)題 (第92頁) Q1-7小測(cè)試 (第100頁) Q1-2複習(xí)題 (第100頁) Q1-8小測(cè)試 (第107頁) Q1-2複習(xí)題 (第108頁) Q1-5模擬程式:遙控車的加速度錄像:實(shí)驗(yàn)7.1錄像:實(shí)驗(yàn)7.2模擬程式:牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律錄像:拉動(dòng)以彈簧相連的小車模擬程式:驅(qū)動(dòng)火車車卡網(wǎng)址:斜面上的物體0/teacher-do/phy-chm/02tou/incline.htm網(wǎng)址:分析自由體圖http:/www.phy.

18、.tw/java/forceDiagram/index.html網(wǎng)址:摩擦力與運(yùn)動(dòng).tw/java/friction/index.html錄像:實(shí)驗(yàn)7.3錄像:水火箭的運(yùn)作原理模擬程式:升降機(jī)中的重量網(wǎng)址:牛頓運(yùn)動(dòng)第三定律遊戲.tw/bandit/flash/Newton33.swf網(wǎng)址:水火箭網(wǎng)址:火箭網(wǎng)址:物理錄像牛頓運(yùn)動(dòng)定律/Academic-departments/Physics/demolabs/demos/avimov/bychptr/chpt

19、r1_motion.html24/11/041/12/04Cycle108.1功與能量8.2動(dòng)能與勢(shì)能明白功在物理上的定義學(xué)會(huì)數(shù)種不同形式的能量懂得推導(dǎo)動(dòng)能和勢(shì)能的公式機(jī)械功為能量轉(zhuǎn)移的量度作機(jī)械功的定義W = Fs參照公式W = Fs，作出能量單位焦耳的定義應(yīng)用公式W = Fs解決問題重力勢(shì)能由於物體所在的位置受重力作用而引起推導(dǎo)公式EP = mgh應(yīng)用公式EP = mgh解決問題實(shí)驗(yàn)8.1:單擺運(yùn)動(dòng)小測(cè)試 (第122頁) Q1-2複習(xí)題 (第122頁) Q1-6小測(cè)試 (第127頁) Q1-3複習(xí)題 (第127頁) Q1-9模擬程式:拉動(dòng)貨物過程中所作的功模擬程式:運(yùn)動(dòng)錄像分析 錄像:擺動(dòng)

20、的籃球錄像:實(shí)驗(yàn)8.1模擬程式:過山車的能量轉(zhuǎn)換2/12/049/12/04Cycle118.3能量守恆明白能量守恆定律認(rèn)識(shí)在日常生活中能量損耗的例子運(yùn)動(dòng)物體所擁有的動(dòng)能推導(dǎo)公式應(yīng)用公式解決問題能量守恆定律的闡釋勢(shì)能和動(dòng)能互相轉(zhuǎn)換的過程，包括有能量損耗的情況應(yīng)用能量守恆概念解決問題小測(cè)試 (第137頁) Q1-2複習(xí)題 (第138頁) Q1-7網(wǎng)址:能量轉(zhuǎn)換/contextual/mechanics/ene/act_energy_conversion_c.html網(wǎng)址:遊樂場(chǎng)中的物理/exhibits/parkp

21、hysics/網(wǎng)址:從不同高度釋放泥膠/contextual/mechanics/ene/act_pe_c.html網(wǎng)址:單擺運(yùn)動(dòng)/ntnujava/Pendulum/Pendulum.html網(wǎng)址:斜板10/12/0419/12/04Cycle128.4功率明白功率在物理上的定義學(xué)會(huì)如何計(jì)算效率功率的定義為能量的轉(zhuǎn)移率功率的單位，瓦特的定義應(yīng)用公式解決問題實(shí)驗(yàn)8.2:人體的功率小測(cè)試 (第138頁) Q3複習(xí)題 (第139頁) Q8-11網(wǎng)址:纜車的能量/contextua

22、l/mechanics/ene/power/peak_tram_c.html20/12/043/1/05Cycle139.1動(dòng)量與動(dòng)量守恆9.2動(dòng)量與牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律明白甚麼是動(dòng)量認(rèn)識(shí)物體在碰撞過程中所遵循的定律明白在碰撞過程中的能量轉(zhuǎn)變懂得分辨彈性和非彈性碰撞動(dòng)量作為有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的數(shù)量 p = mv辨別彈性和非彈性碰撞應(yīng)用動(dòng)量守恆定律解決有關(guān)一維的碰撞問題碰撞過程中能量的改變實(shí)驗(yàn)9.1:線性氣墊導(dǎo)航上的碰撞小測(cè)試 (第157頁) Q1-3複習(xí)題 (第157頁) Q1-10小測(cè)試 (第163頁) Q1-3複習(xí)題 (第164頁) Q1-7錄像:實(shí)驗(yàn)9.1模擬程式:線性氣墊導(dǎo)航上的碰撞錄像:牛頓搖

23、籃DropABrick.htm網(wǎng)址:一維碰撞.tw/java/collision1D/index.html錄像:安全帶及安全氣袋的功用錄像:汽車的安全設(shè)計(jì)4/1/0511/1/05Cycle149.3動(dòng)量守恆與牛頓運(yùn)動(dòng)第三定律明白在碰撞過程中，作用在物體上的淨(jìng)力與動(dòng)量變化的關(guān)係認(rèn)識(shí)改善汽車安全的一些方法懂得從牛頓運(yùn)動(dòng)第三定律推導(dǎo)動(dòng)量守恆定律動(dòng)量的改變是由於物體受到淨(jìng)力作用一段時(shí)間後所引起的闡釋力為動(dòng)量的變率(牛頓運(yùn)動(dòng)第二定律)闡釋動(dòng)量守恆定律實(shí)驗(yàn)9.2:動(dòng)量守恆實(shí)驗(yàn)9.3:汽車跟硬物和柔軟物體的碰撞小測(cè)試 (第168頁) Q1-2複習(xí)題 (第168頁

24、) Q1-4錄像:拋擲坐墊與動(dòng)量守恆錄像:實(shí)驗(yàn)9.2網(wǎng)址:在一走動(dòng)的小車上投放物體錄像:實(shí)驗(yàn)9.3網(wǎng)址:拋雞蛋/contextual/mechanics/mom/act_egg_c.html網(wǎng)址:設(shè)計(jì)皺摺區(qū)/contextual/mechanics/mom/act_crumple_zone_c.html網(wǎng)址:安全帶與安全駕駛/contextual/mechanics/mom/act_car_crash_c.html網(wǎng)址:物理錄像能量和動(dòng)量/A

25、cademic-departments/Physics/demolabs/demos/avimov/bychptr/chptr3_energy.htm模擬程式:穿梭機(jī)的反作用力控制系統(tǒng)錄像:動(dòng)量消失的錯(cuò)覺12/1/0519/1/05Cycle15revision before examinationMid-term Examination20/1/0527/1/05Cycle1610.1波的簡介10.2波的種類明白甚麼是波學(xué)會(huì)兩種種類的波在波動(dòng)中的振動(dòng)現(xiàn)象波動(dòng)所傳播的是能量而不是物質(zhì)橫行波和縱行波的區(qū)別使用以下的術(shù)語描述波動(dòng):波形、波峰、波谷、密部、疏部、波陣面等實(shí)驗(yàn)10.1:橫向脈衝和橫波實(shí)

26、驗(yàn)10.2:縱向脈衝和縱波小測(cè)試 (第10頁) Q1複習(xí)題 (第10頁) Q2小測(cè)試 (第10頁) Q2-3複習(xí)題 (第10頁) Q1,3模擬程式:波的種類錄像:實(shí)驗(yàn)10.1錄像:實(shí)驗(yàn)10.2網(wǎng)址:縱波與橫波的區(qū)別/ntnujava/waveType/index.html28/1/0516/2/05Cycle1710.3波的描述10.4波上質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)10.5利用線圖描述波動(dòng)學(xué)會(huì)描述波的用語學(xué)會(huì)波上質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)能利用線圖描述波的運(yùn)動(dòng)使用以下的術(shù)語描述波動(dòng):振幅、週期(T)、頻率 (f)、波長(l)、波速(v)等應(yīng)用公式 f = 1/T 和 v = fl 解決

27、相關(guān)的問題應(yīng)用公式 f = 1/T 和 v = fl 解決相關(guān)的問題行波的位移時(shí)間和位移距離關(guān)係線圖實(shí)驗(yàn)10.3:橫波模型實(shí)驗(yàn)10.4:縱波模型小測(cè)試 (第16頁) Q1-2複習(xí)題 (第17頁) Q1-8小測(cè)試 (第26頁) Q1-2複習(xí)題 (第27頁) Q1-3小測(cè)試 (第27 頁) Q3-4複習(xí)題 (第28 頁) Q4-7模擬程式:波長模擬程式:振幅模擬程式:週期與頻率模擬程式:橫波模型模擬程式:縱波模型錄像:實(shí)驗(yàn)10.3錄像:實(shí)驗(yàn)10.4網(wǎng)址:橫行波網(wǎng)址:縱行波網(wǎng)址:縱波Activity_page.cfm?ActivityID=5017/2/0524/2/05Cycle1811.1觀察水

28、波11.2頻閃觀測(cè)器懂得產(chǎn)生水波的方法，並加以觀察學(xué)會(huì)凝住水波的方法學(xué)會(huì)如何找出水波的頻率、波長和速率實(shí)驗(yàn)11.1:水波槽中的脈衝實(shí)驗(yàn)11.2:凝住波動(dòng)圖形複習(xí)題 (第48 頁) Q1小測(cè)試 (第48 頁) Q1-2複習(xí)題 (第48 頁) Q2-3錄像:實(shí)驗(yàn)11.1錄像:實(shí)驗(yàn)11.2模擬程式:凝住波動(dòng)圖形25/2/057/3/05Cycle1911.3波的性質(zhì)12.1光的波動(dòng)本質(zhì)學(xué)會(huì)波遇到直反射器時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象學(xué)會(huì)波經(jīng)過不同區(qū)域時(shí)因速率改變而發(fā)生的現(xiàn)象學(xué)會(huì)波經(jīng)過障礙物或縫隙時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象學(xué)會(huì)在兩列波遇上時(shí)所發(fā)的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)光的波動(dòng)本質(zhì)波動(dòng)在平面的障礙物 / 反射器上的反射波動(dòng)在平直交界面上的折射波

29、動(dòng)的折射由於速率的改變引致波動(dòng)在穿過狹窄縫隙和繞過凸出角落時(shí)的繞射使用波陣面圖像闡明反射、折射和繞射等波動(dòng)現(xiàn)象波動(dòng)的干涉現(xiàn)象為波動(dòng)的一種特性相長和相消干涉的發(fā)生使用波陣面圖像闡明波動(dòng)的干涉現(xiàn)象繞射的程度，取決於縫隙寬度和波長兩者之間的大小關(guān)係兩個(gè)相干波源發(fā)出的波動(dòng)的干涉現(xiàn)象以程差表達(dá)相長和相消干涉的條件實(shí)驗(yàn)11.3:水波的反射實(shí)驗(yàn)11.4:水波的折射實(shí)驗(yàn)11.5:水波的繞射實(shí)驗(yàn)11.6:水波的干涉現(xiàn)像實(shí)驗(yàn)12.1:光的繞射實(shí)驗(yàn)12.2:光的干涉小測(cè)試 (第54 頁) Q1-4複習(xí)題 (第55 頁) Q1-4小測(cè)試 (第69 頁) Q1-2複習(xí)題 (第70 頁) Q1-5小測(cè)試 (第85頁) Q

30、1-3複習(xí)題 (第86頁) Q1-2模擬程式:水波的反射模擬程式:水波的折射模擬程式:水波的繞射模擬程式:水波的干涉模擬程式:干涉圖形網(wǎng)址:水波衍射(邊角) 網(wǎng)址:水波衍射(縫隙) 網(wǎng)址:水波衍射(障礙物) 網(wǎng)址:水波干涉1 8/3/0516/3/05Cycle2012.2光是電磁波12.3電磁波譜明白光是電磁波的一種認(rèn)識(shí)電磁波譜上不同波長的電磁波及其應(yīng)用光是一種橫波光和其他電磁波在真空中的速率光是電磁波譜內(nèi)的一部分可見光的波長範(fàn)圍可見光和電磁波譜其他成分相對(duì)位置實(shí)驗(yàn)12.3:可見光譜實(shí)驗(yàn)12.4:探測(cè)紅外輻射實(shí)驗(yàn)12.5a:微波的反射實(shí)驗(yàn)12.5b:微波的折射實(shí)驗(yàn)12.5c:微波的繞射實(shí)驗(yàn)1

31、2.5d:微波的干涉小測(cè)試 (第88頁) Q1-2複習(xí)題 (第88頁) Q1-3小測(cè)試 (第105頁) Q1-5複習(xí)題 (第106頁) Q1-5網(wǎng)址:水波干涉2 網(wǎng)址:雙狹縫干涉/ntnujava/doubleSlit/index.html網(wǎng)址:兩個(gè)點(diǎn)波源的干涉現(xiàn)象/ntnujava/waveInterference/index.htm17/3/056/4/05Cycle2113.1光與視覺13.2 平面鏡上的反射13.3單向反射和漫反射13.4平面鏡成像學(xué)會(huì)甚麼是光束和光線明白我們是如何看見東西學(xué)會(huì)光在平面鏡上的

32、反射學(xué)會(huì)光在平滑和粗糙表面上的反射明白平面鏡上是如何成像學(xué)會(huì)潛望鏡的運(yùn)作原理反射定律作圖法闡明平面鏡的成像實(shí)驗(yàn)13.1:觀察光的反射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)13.2:平面鏡成像小測(cè)試 (第119 頁) Q1-2複習(xí)題 (第120頁) Q1-3小測(cè)試 (第126頁) Q1複習(xí)題 (第127頁) Q1-3, 5小測(cè)試 (第127頁) Q2複習(xí)題 (第128頁) Q4小測(cè)試 (第135頁) Q1-2複習(xí)題 (第136頁) Q1-4錄像:飄浮魔術(shù)錄像:消失的老鼠錄像:實(shí)驗(yàn)13.1模擬程式:反射定律模擬程式:單向反射和漫反射網(wǎng)址:單面反光鏡? /articles/oneway_m

33、irror/oneway_mirror.html網(wǎng)址:黑板也會(huì)反光? /iq/blackboard/blackboard.html錄像:實(shí)驗(yàn)13.2模擬程式:平面鏡的成像網(wǎng)址:鏡子的反射與成像 /ntnujava/optics/mirror.html7/4/0517/4/05Cycle2214.1光的偏折14.2光的折射現(xiàn)象知道光在經(jīng)過不同介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射，並學(xué)會(huì)折射的定律明白甚麼是介質(zhì)的折射率認(rèn)識(shí)因折射而造成的現(xiàn)象折射定律光線在交界面折射時(shí)的路徑介質(zhì)的折射率定義n = sin i / sin r使用斯涅耳定律解決

34、涉及在真空 (或空氣) 和另一種介質(zhì)之間的交界面所發(fā)生的折射問題實(shí)驗(yàn)14.1:光的折射實(shí)驗(yàn)14.2:折射定律實(shí)驗(yàn)14.3:視深小測(cè)試 (第151頁) Q1-3複習(xí)題 (第152頁) Q1-5小測(cè)試 (第157頁) Q1-2複習(xí)題 (第158頁) Q1-2錄像:實(shí)驗(yàn)14.1錄像:實(shí)驗(yàn)14.2模擬程式:折射定律錄像:實(shí)驗(yàn)14.3網(wǎng)址:通過稜鏡的色散/sergey_kisel/java/dispprizm/index.html18/4/0525/4/05Cycle2314.3全反射14.4全反射的例子15.1透鏡明白甚麼是全反射和全反射發(fā)生的條件認(rèn)識(shí)因全反射而

35、造成的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)不同種類的透鏡及它們的運(yùn)作發(fā)生全內(nèi)反射的條件解決涉及在真空 (或空氣) 和另一種介質(zhì)之間的交界面所發(fā)生的全內(nèi)反射和臨界角的問題實(shí)驗(yàn)14.4:全反射實(shí)驗(yàn)14.5:稜鏡內(nèi)的全反射實(shí)驗(yàn)15.1:平行光線通過透鏡後的路徑小測(cè)試 (第169頁) Q1複習(xí)題 (第170頁) Q1-2小測(cè)試 (第169頁) Q2複習(xí)題 (第170頁) Q3-4小測(cè)試 (第182頁) Q1-2複習(xí)題 (第183頁) Q1-4錄像:實(shí)驗(yàn)14.4模擬程式:全反射錄像:魚缸中的全反射現(xiàn)象網(wǎng)址:光線通過介面時(shí)的行為反射與折射/ntnujava/light/index.html錄像:實(shí)驗(yàn)14.5錄像:消失的錶面錄像:水光導(dǎo)管錄像:海市蜃樓網(wǎng)址:消失的試管/Academic-departments/Physics/demolabs/demos/avimov/optics/disappearing_beaker/glassrod-oil.MPG錄像:水製透鏡錄像:實(shí)驗(yàn)15.1模擬程式:通過凸透鏡的平行光線模擬程式:通過凹透鏡的平行光線26/4/054/5/05Cycle2415.2凸透鏡的成像15.3找出凸透鏡的焦距15.4凹透鏡的成像15.5透鏡的線性放大率明白凸透鏡如何成像懂得利用光線圖判斷凸透鏡成像的本質(zhì)懂得量度凸透