湖南中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)

1、附件:湖南省“十二五”時期中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究課 題 名 單一、重點(diǎn)資助課題（10項(xiàng)，每項(xiàng)資助1萬元）課題編號課 題 名 稱主持人所 在 單 位XJK12JJZA001農(nóng)村中小學(xué)“三四”式校本培訓(xùn)實(shí)踐研究鄒波武桃源縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZA002以課例研修為載體 提高教師培訓(xùn)有效性張思明長沙教育學(xué)院XJK12JJZA003遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研訓(xùn)結(jié)合，提高教師培訓(xùn)實(shí)效策略研究 封學(xué)武 桃江縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZA004農(nóng)村中小學(xué)教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)的實(shí)效性研究李開亮宜章縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZA005中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施研究 余勇新田縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZA006中小學(xué)青

2、年教師專業(yè)成長及規(guī)律研究 譚奇洪 隆回縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZA007中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究 江家立岳陽廣播電視大學(xué)（岳陽市中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心）XJK12JJZA008學(xué)分制背景下縣級教師培訓(xùn)管理機(jī)制的研究曾可愛邵東縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZA009示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與發(fā)展顏亞華衡東縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZA010區(qū)域性推進(jìn)校本培訓(xùn)的策略研究 張麗萍常德市武陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校二、一般資助課題（40項(xiàng),每項(xiàng)資助5千元）課題編號課 題 名 稱主持人所 在 單 位XJK12JJZB011初中教師師德修養(yǎng)現(xiàn)狀及培訓(xùn)策略研究 譚吉華湖南師范大學(xué)XJK12JJZB0

3、12湖南省“國培計(jì)劃”教師培訓(xùn)模式及其實(shí)踐研究基于項(xiàng)目專業(yè)化、精細(xì)化的研究視角 劉沛林 衡陽師范學(xué)院 XJK12JJZB013提升教師培訓(xùn)針對性和實(shí)效性研究陳友明湘鄉(xiāng)市教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB014“網(wǎng)絡(luò)空間課程資源”建設(shè)與體育教學(xué)中學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式研究吳生海湖南體育職業(yè)學(xué)院XJK12JJZB015小學(xué)優(yōu)秀語文教師培養(yǎng)培訓(xùn)一體化研究沈敦忠長沙師范?？茖W(xué)校XJK12JJZB016提高農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)效性研究以湖南省為例 王凱湖南科技大學(xué)XJK12JJZB017“國培計(jì)劃”高校與中小學(xué)協(xié)作式教師培訓(xùn)模式的研究 徐衛(wèi)良湖南第一師范學(xué)院XJK12JJZB018新課程下湖南省小

4、學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師隊(duì)伍建設(shè)研究 曹蕾湖南第一師范學(xué)院XJK12JJZB019縣內(nèi)教師全員在崗自修的干預(yù)研究何新軍祁陽縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB020教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)背景下特崗教師的選聘方式與培訓(xùn)策略研究 以湖南省為例 謝先國省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心XJK12JJZB021新課程背景下中小學(xué)健康教育規(guī)范化研究范才清湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育藝術(shù)學(xué)院XJK12JJZB022基于提升專業(yè)能力視角的“國培計(jì)劃”培訓(xùn)模式探究潘玲懷化學(xué)院外國語言文學(xué)系XJK12JJZB023農(nóng)村小學(xué)音樂教師培訓(xùn)的實(shí)效性研究徐彪湖南第一師范學(xué)院XJK12JJZB024“國培計(jì)劃”小學(xué)體育教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)理論與實(shí)踐研究陳曙湖南第一

5、師范學(xué)院XJK12JJZB025湖南省“特崗教師”培訓(xùn)模式創(chuàng)新研究陳靜湘潭教育學(xué)院XJK12JJZB026通過“國培”有效提升湖南農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)實(shí)踐能力的策略研究鄭敏湖南第一師范學(xué)院XJK12JJZB027縣級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對中小學(xué)新教師的“三期培訓(xùn)模式”研究 劉小華桃江縣教師進(jìn)修學(xué)校 XJK12JJZB028因地制宜提升薄弱中學(xué)校本培訓(xùn)的實(shí)效性研究 杜賢民古丈縣一中XJK12JJZB029 “國培計(jì)劃”有效實(shí)施農(nóng)村中學(xué)骨干教師培訓(xùn)研究張慧春懷化學(xué)院 XJK12JJZB030教師專業(yè)發(fā)展需求培訓(xùn)策略研究胡小斌保靖縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB031針對教師專業(yè)發(fā)展需求的中小學(xué)教師培訓(xùn)研究以英

6、語教師為例 鄒欣欣岳陽廣播電視大學(xué)（岳陽市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育中心）XJK12JJZB032中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的有效性及影響因素研究陳志勇石門縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB033山區(qū)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展滯后問題與對策研究向鋒龍山縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB034中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)測評指標(biāo)體系研制劉旭 湖南師范大學(xué) XJK12JJZB035優(yōu)秀教師成長規(guī)律研究劉文友 永興縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB036學(xué)分制背景下中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)路徑研究以邵陽市為例曾廣耀邵陽教育學(xué)院XJK12JJZB037小學(xué)英語教師培訓(xùn)課程資源建設(shè)研究戴水姣湖南第一師范學(xué)院XJK12JJZB038縣域中小學(xué)教師校本培

7、訓(xùn)長效機(jī)制的實(shí)踐研究歐健生資興市教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB039縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)對策研究 湛飛躍 汨羅市教師學(xué)習(xí)與資源中心XJK12JJZB040區(qū)域教師專業(yè)成長與繼續(xù)教育關(guān)系研究 李傳銀古丈縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB041邊遠(yuǎn)山區(qū)教師培訓(xùn)實(shí)效性的現(xiàn)狀與策略研究 田錦龍山縣教育科學(xué)研究所XJK12JJZB042區(qū)域教師全員崗位培訓(xùn)研究 滕瑞蘭 麻陽苗族自治縣教師進(jìn)修學(xué)校 XJK12JJZB043農(nóng)村幼兒園教師培訓(xùn)研究 李果新婁底幼兒師范學(xué)校XJK12JJZB044針對教師專業(yè)發(fā)展需求培訓(xùn)研究 鄧瑞雨永州市冷水灘區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB045少數(shù)民族落后地區(qū)教師專

8、業(yè)發(fā)展研究 尹進(jìn)永順縣一中XJK12JJZB046保靖縣民辦幼兒園教師學(xué)歷、園本培訓(xùn)一體化研究 譚永平保靖縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZB047湖南省偏遠(yuǎn)縣（區(qū)）“送培上門”項(xiàng)目機(jī)制研究張正中省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心XJK12JJZB048網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)的模式研究 尚君龍山縣高級中學(xué)XJK12JJZB049中學(xué)心理健康教師魅力模型的初步構(gòu)建閻平湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院XJK12JJZB050免費(fèi)師范生在校生活狀況的調(diào)查與良好師德養(yǎng)成的策略研究禹小英湖南第一師范學(xué)院三、一般非資助課題（30項(xiàng),立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)）課題編號課 題 名 稱主持人所 在 單 位XJK12JJZC051小

9、學(xué)英語課外活動課“影子教師”培訓(xùn)模式與方法研究 向紅湖南第一師范學(xué)院XJK12JJZC052 提升教師培訓(xùn)針對性和實(shí)效性研究 周所友祁東縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZC053農(nóng)村中小學(xué)教師師德修養(yǎng)及培訓(xùn)研究石菊香花垣縣麻栗場初級中學(xué)XJK12JJZC054農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施研究唐令中永州市零陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZC055民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師語文能力的現(xiàn)狀及對策研究向軍保靖縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZC056提升教師教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)研究 黃華麻陽縣呂家坪鎮(zhèn)初級中學(xué)XJK12JJZC057提升高中教師培訓(xùn)針對性和實(shí)效性研究 李玉花 古丈縣一中XJK12JJZC058湘西少數(shù)民

10、族地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)模式研究 谷熾輝湖南第一師范學(xué)院XJK12JJZC059提升少數(shù)民族貧困地區(qū)教師培訓(xùn)針對性和實(shí)效性研究 張弟松保靖縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZC060高中新進(jìn)教師培訓(xùn)模式及方法改革研究 杜小舟古丈縣一中XJK12JJZC061農(nóng)村小學(xué)生課堂沉默的現(xiàn)狀調(diào)查和對策研究 羅秀娟古丈縣羅依九年制學(xué)校XJK12JJZC062提升小學(xué)教師培訓(xùn)針對性和實(shí)效性研究 向周古丈縣三小XJK12JJZC063湘西地區(qū)提升高中化學(xué)教師教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)的研究 李丘林古丈縣一中XJK12JJZC064小學(xué)三年級學(xué)生口算能力訓(xùn)練研究 李秋菊古丈縣羅依九年制學(xué)校XJK12JJZC065校本培訓(xùn)實(shí)

11、施研究向平古丈縣斷龍山鄉(xiāng)初級中學(xué)XJK12JJZC066基于大學(xué)城平臺縣級分布式教師培訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用的研究彭德權(quán) 保靖縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZC067中小學(xué)教師專業(yè)成長與繼續(xù)教育關(guān)系研究孫遠(yuǎn)林 瀘溪縣教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZC068農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)研究潘文瀏陽市教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZC069民辦中小學(xué)教育教學(xué)機(jī)構(gòu)教師繼續(xù)教育研究李森林湖南第一師范學(xué)院XJK12JJZC070以校為本的教師專業(yè)發(fā)展策略研究以湖南 農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)為個案 粟湘沙湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)XJK12JJZC071青年教師成長關(guān)鍵期校本培訓(xùn)實(shí)踐研究 邱 濤岳陽市九中XJK12JJZC072提升教師教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)研究 吳興平古丈縣一中XJK12JJZC073民族貧困地區(qū)小學(xué)教師隊(duì)伍培訓(xùn)與建設(shè)的研究 羅源永順縣靈溪鎮(zhèn)一完小 XJK12JJZC074高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍特征研究 易繼巖 古丈縣一中XJK12JJZC075民辦中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)問題的研究 魏福貴永州市零陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校XJK12JJZC076教師專