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1、教育精選第四章 聲現(xiàn)象一、單項(xiàng)選擇題:(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案1下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是:A發(fā)聲的音叉在振動(dòng) B醫(yī)生用聽診器診病是利用聲傳遞能量C桌子可以傳聲 D“禁止鳴笛”可以在聲源處控制噪聲2關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是:A只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音B余音繞梁,三日不絕,這是回聲現(xiàn)象C振動(dòng)停止,聲音消失 D高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生3關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是:A聲音在空氣中傳播速度最大 C在街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀,可有效阻斷噪聲的傳播B不振動(dòng)的物體也能發(fā)出聲音 D用超聲波除人體結(jié)石,是應(yīng)用了聲波能傳遞能量4琵琶行中的“大弦嘈嘈如急雨,小
2、弦切切如私語”,描述了大弦和小弦的聲音不同,主要是指: A音色 B響度 C音調(diào) D聲速5如圖1所示,分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形,則這兩列聲波:A音調(diào)不同B響度不同圖1 C音色不同D音調(diào)、響度和音色均不同6小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練,在音量不變的情況下,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的錄音:A響度增大,音調(diào)不變 B響度減小,音調(diào)不變C響度不變,音調(diào)升高 D響度不變,音調(diào)降低7關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是:A聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播B住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音C利用“超聲波”除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳
3、遞信息D只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色8下列關(guān)于聲的說法正確的是:A用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系B人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度C倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物D給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播9我們聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,而能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的 :A頻率不同 B振幅不同 C音色不同 D響度不同10針對(duì)以下四幅圖,下列說法正確的是:圖2 A甲圖中,演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高C丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來
4、越大D丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染二、填空題:(每空1分,共23分)11、我們生活在聲音的海洋里,鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠。這些聲音是由于物體的 而產(chǎn)生的。物體的 停止,發(fā)聲也停止。悅耳動(dòng)聽的笛聲是靠管子里的空氣 產(chǎn)生的。我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據(jù)聲音的 不同(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)。蚊子和牛叫聲的區(qū)別是:牛叫聲音的音調(diào)比蚊子 ,而響度比蚊子 。12、小明在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦 而發(fā)聲;小明右手拉弓,左手不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的 。旋轉(zhuǎn)方向圖313、如圖3所示,用紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同、齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪時(shí),紙片發(fā)出聲
5、音的音調(diào)高低是不相同的,這一實(shí)驗(yàn)表明,音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的 有關(guān)。當(dāng)用紙片接觸最少齒數(shù)的齒輪,且轉(zhuǎn)速較慢時(shí),人耳聽不到聲音,這是由于 。14、物體在1s的時(shí)間振動(dòng)1次,頻率就是1Hz。大多數(shù)人能聽到聲音的頻率范圍大約是 Hz到 Hz。超過 Hz的叫超聲波,低于 Hz的叫次聲波。大象可以用人類聽不到的“聲音”交流,說明大象的語言對(duì)于人類來說是一種 ,試著舉例有次聲波發(fā)生的一個(gè)例子: 。15、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況,這是利用了聲能夠傳遞的道理;心臟的跳動(dòng)聲是心臟而發(fā)出的。有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是_。16、如圖4,體育館的頂端和四周制成特殊形狀的結(jié)構(gòu);如圖
6、5,戰(zhàn)斗機(jī)旁的地勤工作人員都佩戴有耳罩的頭盔。則:(1)建造體育館及制作耳罩選取材料的相同要求是 ,其作是 。(2)不同的是,甲采取的是在圖4圖5圖6 減弱噪聲的方法,乙是采用在 減弱噪聲的方法。三、實(shí)驗(yàn)探究題:(每空2分,共32分)17、在圖6中,用硬紙片在木梳上劃過。若保持硬紙片和木梳接觸深度相同,用不同速度滑動(dòng)硬紙片,則硬紙片在木梳上劃得快時(shí),木梳振動(dòng)的頻率就越 ,音調(diào)就越 。這表明: 。a(銅)b(銅)c(尼龍)d(銅)18、如圖7甲所示,小芳和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。甲 圖7 乙(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明
7、; 。(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:
8、160; 。(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
9、60; 。 (4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖9乙中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:acdb),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 (選填符號(hào)a、b
10、、c 或d)。若選擇琴弦a和b,則是為了研究 。若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越
11、低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題?
12、0;
13、60; 。詳細(xì)替換刪除上移下移19、(1)下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( )把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花;二胡發(fā)聲時(shí)用手按住琴弦,琴聲就消失了;拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;在月球上的宇航員,對(duì)著對(duì)方“大聲說話”,對(duì)方也不能聽到聲音。 A B
14、 C D(2)小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒,在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是 ,理由為 。 A讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。 B讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?#160; 、 、 。四、綜合應(yīng)用題:(7分+分,共15分)20、20
15、07年12月22日上午,位于海面下幾十米深處的“南海一號(hào)” 商船被打撈浮出海面,這是中國(guó)考古史上的又一突破?!澳虾R惶?hào)”商船長(zhǎng)約30米,是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只,如圖8所示。很早以前,我國(guó)考古隊(duì)員就利用超聲波方向性好的特點(diǎn)制成了一種裝置安裝在船上,用它發(fā)出的超聲波對(duì)“南海一號(hào)”沉船進(jìn)行了細(xì)致的探測(cè)。(1)題中所指探測(cè)裝置的名稱是 。(2)已知超聲波在海水中的速度為1500m/s,如果探測(cè)裝置發(fā)出的信號(hào)后,從發(fā)出到遇到沉船,再到接受返回信號(hào)所花時(shí)間是0.03s,則沉船在海面下多深處?(3)該裝置能不能用來探測(cè)月球與地球之間的距離?為什么?圖8 21、閱讀下面的短文,按要求完成后面提出的問題。A
16、蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物。后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。B如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的 和水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。 C許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤??茖W(xué)家經(jīng)過多年的研究,揭開了“馬可波羅”號(hào)帆船上人們的“死亡之謎”:他們都是死于“亞聲”。這是一種人耳聽不到的聲波,頻率低于20 Hz 。當(dāng)聲波的
17、頻率在2 10 Hz時(shí),人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5 Hz的聲波對(duì)人危害最大,這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似,會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生。(1)請(qǐng)你將上面短文A、B中和兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?#160; ; 。(2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的
18、 。 (3)從短文C 中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右。(4)綜合上面的短文,請(qǐng)你寫出聲波的兩個(gè)利用: ; 。參考答案一、單項(xiàng)選擇題:(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案BBDCCCDCAD二、填空題:(每空1分,共23分)11振動(dòng) 振動(dòng) 振動(dòng) 音色 低 大12振動(dòng) 音調(diào) 13頻率 紙片振動(dòng)頻率小于20Hz1420 20000 20000 20 次聲波 略15信息 振動(dòng) 固體能傳聲16(1)蓬松
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