小學開展課后校內(nèi)服務“5+2”模式實施方案

1、小學開展課后校內(nèi)服務“5+2”模式實施方案為更好地滿足學生課后服務需求，進一步增強教育服務能力，促進學生健康成長，辦有溫度的教育，根據(jù)渦陽縣教育局相關工作要求,在四中教育集團直接指導下，結合我校實際，開展學生課后延時服務。一、指導思想深入貫徹落實兩辦關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見、教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見、關于進一步做好安徽省中小學生課后服務工作的通知系列文件精神，為解除家長后顧之憂，滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意的教育，本校特制定課后服務工作實施方案，統(tǒng)一思想，建立機構，明確任務，落實職責，以保證規(guī)范、有序、高效地實施延時服務工作。二

2、、課后服務工作領導小組為確保課后服務工作能夠扎實有效開展，成立課后服務工作領導小組，完善安全保障，學校有管理人員加強注重看護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。組長：xx（執(zhí)行校長）副組長：XXX（分管教務副校長）成員：XX、XX、XX、XX及各班班主任XX兼任領導小組辦公室主任，負責課后服務工作的全面開展，學校服務熱線：XXXXXXXXXXX,XXXX-XXXXXXXo三、工作目標1、切實為學生服務，滿足家長的實際需求，緩解部分家長接送和照看學生的困難。2、主動承擔社會責任，關心愛護學生，促進學生健康成長。四、實施原則1、學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。學校建議全員參與，在自愿的前提下，簽訂自愿委托書

3、。2、課后服務安排在校園內(nèi)進行。3、服務時間。一般為周一至周五下午放學后兩小時，具體時間以本校實際制定的服務時間為準。4、我校將按照片區(qū)集團校統(tǒng)一安排，公開服務方式、服務內(nèi)容、安全措施和收費標準等事項。五、組織實施。1.一、二年級學生以團隊活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類輔導為主，三至六年級學生主要以完成當日書面作業(yè)為主，鼓勵開展課外閱讀、興趣小組、綜合實踐等活動。2. 下午放學后，班主任老師負責清點需要留校的學生，清點好人數(shù)交接給看護教師。（如有請假者，班主任要及時通知到看護教師。）3. 看護教師每天看護時要做好各班需要看護學生人數(shù)統(tǒng)計工作,和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學生，確保

4、學生的安全。4. 看護結束后，各班看護教師和家長志愿者負責各班學生整隊放學離校，清點好人數(shù)，教育好學生上下樓梯注意安全和交通安全，不在校園內(nèi)逗留打鬧，保證學生安全離校。5. 帶班領導每天要做好各班看護時間的巡視工作，看護結束后帶班領導配合看護教師做好各班看護學生集體放學，負責清校。六、課后服務工作要求1.統(tǒng)一思想，提高認識。課后服務工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務家長、服務學生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實有困難的學生家庭排憂解難，把好事辦好。2. 規(guī)范操作，強化管理。要切實增強規(guī)范意識，要堅持“學校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展延時服務工作;要落實好“不講授新課、不集體補課、

5、不加重學生課業(yè)負擔”原則，促進學生健康成長;要嚴格規(guī)范學生交接程序，確保學生安全。3. 集思廣益，提高質量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展各項適合于少年兒童的有益活動，激發(fā)學生的參與興趣，不斷提高服務質量和水平。要加強研究和探索，使延時服務既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學生健康成長規(guī)律。要與家長及學生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議，在實踐中不斷完善延時服務工作。七、安全防范措施1. 加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。2. 完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴禁外來人員和不法分子進入學校。3. 加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便學校及時發(fā)現(xiàn)了解延時服務期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應。4. 落實考勤制度，嚴格履行請假手續(xù)。每天服務教師都要對學生進行認真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學生要嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學生有事必須履行請假手續(xù)。5. 嚴格交接制度，班主任要和托管服務教師做好托管生的交接工作，幫助托管服務教師盡快了解每位托管生的具體情況，以便使托管服務工作做到有的放矢，每天延吋服務結束后集體放學。6. 嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責，誰