大班數(shù)學(xué)豆豆餡餅教案

1、大班數(shù)學(xué)豆豆餡餅教案【活動(dòng)目標(biāo)】1、能運(yùn)用自己的策略為不同等分的餡餅塊分發(fā)同樣數(shù)量的紅豆，紅豆數(shù)量為12。2、感知不同的數(shù)數(shù)方式及多種不同的等分方法，初步理解部分與總體的關(guān)系。3、積極運(yùn)用自己的圖示策略記錄相關(guān)的數(shù)學(xué)問題?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】豆子每人12粒以上；自制數(shù)數(shù)操作器、三等分圓的操作硬卡；圓片多個(gè)，筆、記錄紙?！净顒?dòng)過程】1、觀察材料今天老師要和大家一起來做豆豆餡餅，先看看我們都有些什么材料吧。（初步了解圓片，記錄紙，筆，豆子的用途）2、數(shù)豆豆做豆豆餡餅，今天每個(gè)人需要取12顆紅豆，不多也不能少，說說你怎么取到正好12顆紅豆呢？（1）鼓勵(lì)并嘗試各種各種不同的數(shù)到12的方法）（2）請你選一種自己

2、能行的'辦法，數(shù)出不多不少12顆紅豆到自己面前的小盤子里。3、第一次做餡餅（1）現(xiàn)在開始做餡餅，請把餡餅對折一下，用筆把中間的折痕用筆描出來?？纯船F(xiàn)在餡餅分成了幾塊？（2）請你把12顆紅豆分到餡餅上，每塊紅豆一樣多，12顆紅豆都分完。（3）說說你分的結(jié)果是怎樣的？（4）說說我們剛才做了件什么事？請你把剛才做的這件事用自己的辦法記在記錄紙上，記得告訴別人兩個(gè)內(nèi)容：餡餅分成了兩塊，每一塊分到了6顆紅豆。（5）幼兒操作，記錄。4、第二次做餡餅（1）再來做餡餅，請把餡餅對折一下，再對折一下，用筆把中間另一條折痕也用筆描出來?？纯船F(xiàn)在餡餅分成了幾塊？（2）操作過程同上，感受分成四塊餡餅，每塊分到

3、3顆紅豆并做記錄。5、第三次做餡餅（1）有個(gè)難一些的問題，你能把餡餅分成同樣大小的三塊嗎？（2）把你想到的辦法給大家看看，是不是分成了同樣大的三塊？（3）給幼兒提供三等分圓的操作卡，一個(gè)新的餡餅，運(yùn)用操作卡，把餡餅分成3份。（4）給三份餡餅分紅豆并記錄結(jié)果。6、第四次做餡餅（1）請幼兒在三等分圓的基礎(chǔ)上，嘗試把餡餅分成6份，用筆描出來。（2）給六等分的餡餅分紅豆并記錄操作結(jié)果。7、總結(jié)（1）看自己的記錄紙，你記錄了幾件事情？（2）從記錄的這些事情上，你發(fā)現(xiàn)的什么秘密呢？（出示整理好的記錄紙，份數(shù)從少到多，數(shù)量從多到少）（3）老師總結(jié)：看來，一塊餡餅可以用不同法方法分成相同的2，3，4，6份或者更多的份數(shù)，餡餅等分的份數(shù)越多，每一塊上能分到的紅豆就越少，可它們合