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文檔簡介

1、2021幼兒大班9月工作方案一、保教工作1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游 戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園.2、教師制定班級、主題活動實施方案及周逐日活動方案.3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒 良好的進餐、午睡等生活常規(guī).4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動.5、開展“高快樂興上幼兒園等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿 意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī).6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的 興趣.二、教研工作一制訂學期班級工作方案.二研究制定課題方案.三制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日方案.四本月有

2、兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些 節(jié)日的有關(guān)知識.五參加年段集體備課活動.六教學內(nèi)容:健康領域:1、能高快樂興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活.2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路.3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動.社會領域:1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活.2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴,熟悉幼兒園的環(huán)境.3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和保護,愛父母、愛老師、 喜愛自己的家和幼兒園.4、享受與同伴分享的樂趣.語言領域:1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的根本內(nèi)容,初步養(yǎng) 成良好的傾聽習慣.2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,

3、并初步用短句表達 自己的意思.3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流.科學領域:1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引 導幼兒了解感官的作用.藝術(shù)領域:1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束 作出正確的反響.2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、 色彩鮮明的美術(shù)作品.三、家長工作1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒開展目 標.3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學 習.4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上

4、的活動.5、創(chuàng)設“共育幼苗家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及 一些育兒方法2021幼兒大班9月工作方案二一、班級情況分析本學期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒.經(jīng)過上個學期的 在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手水平有了很大提升,在上課及活 動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié) 中仍然存在著很多的問題:比方上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦 筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風氣因此本學期將 在這幾個方面加以重點培養(yǎng).二、具體目標一體能根本動作、運動器械的操作,各類操節(jié)1能立定跳遠,跳距不少于 40厘米.(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約 40厘米,能連續(xù)向前跳躍

5、多個高40厘米,寬15厘米的障礙.(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下.(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻.(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)(6)能兩人相距24拋接大球.(7)能精神的做操,做到動作到位.(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么,愛 護公物、有較強的集體觀念.(二)生活衛(wèi)生習慣(1)能主動飲水,少吃冷飲.(2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡.(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣.(4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水 籠頭.(5)有自我限制飲食的初步意識和水平.(三)學習習慣及自我保護(1)能在活動中始終保

6、持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢.(2)保護學習用具,能自己整理學習用具.(3)知道陌生人不可輕信的道理.(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習慣.(四)認知1、語言(1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句(2)不斷提升幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比擬復 雜的多的指令.(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生 濃厚的興趣.(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫 書中的簡單的文字.2、感知與操作(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗;學習從不 同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比擬、類推、 遷移

7、等方法解決簡單的數(shù)學問題.(2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、 整理活動材料.(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā) 現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、保護自然環(huán)境.(五)藝術(shù)活動(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的根本奏法,在教師的 指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅 速、準確的作出反映.(2)引導幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學習色 彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安 排畫面.(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自 己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,

8、引導幼兒 合理的安排畫面.(六)德育(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行.能互相謙讓,主動幫助 弱小的孩子.(2)引導幼兒初步學會限制自己的情感和行為.(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園, 培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感.(七)情感個性(1)引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖 國的情感.(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當?shù)姆绞脚c他人進行 交往.(3)引導幼兒初步區(qū)分是非,初步懂得應該向好的典范學習, 激發(fā)幼兒初步的愛憎感.(4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了 解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護 自然、社會環(huán)境

9、的初步意識.(5)引導幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品, 培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣.(八)家長工作(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的缺乏.(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋.2021幼兒大班9月工作方案(三)一、教學工作(一)主題名稱:我是哥哥姐姐暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導孩子從熟悉自己的變化到熟悉他人的變化, 從熟悉幼兒園的變化到熟悉周 圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩.(二)主題名稱:周圍的人孩子們了解在“地球這個好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋 友

10、,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜 愛各民族的情感.三主題名稱:大中國讓孩子們知道中國在地球的東半球和安徽省在中國地圖上的位置,初步了解中國是一個物大地博的國家, 能夠產(chǎn)生為生在中國的自 豪感.二、生活衛(wèi)生1 .培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,催促幼兒按時來園,適應幼兒園的 生活.2 .學會正確疊放被子的方法.3 .天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習慣.4 .夏季注意飲食衛(wèi)生.三、家長工作1 .做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日 生活內(nèi)容.2 .召開新學期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識.能配合幼 兒園

11、的教育教學工作.3 .豐富與完善家長園地的內(nèi)容.四、其他1 .補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒.2 .增強班級環(huán)境布置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的 常規(guī)治理.3 .做好新生家校通的錄入工作.2021幼兒大班9月工作方案四一、上月情況分析1、八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況.發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好,沒有規(guī)律.晚睡晚起,早上 九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡.而且是在電視或電腦前面度 過的.2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習.如美術(shù)、語言、舞蹈、 溜冰等等.二、九月月目標1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應的角色意識,體驗大班學習 環(huán)境中的變化,提升對環(huán)境的

12、適應水平.積極參與以大帶小的活動, 體驗做哥哥姐姐感受,增強責任意識.2、初步獲得有關(guān)祖國地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面 的知識,感受祖國的美好與偉大,產(chǎn)生“做一個中國人的自豪感, 萌發(fā)對祖國的熱愛之情.3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有 不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責.三、個別教育1、剛開學的第一月,對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育, 增強常規(guī)意識.2、對來園遲到的幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準時 上幼兒園.3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教 育.四、預設主題1、我是哥哥姐姐:通過熟悉我們的活動室,我們的幼兒園,體 驗大班學習環(huán)境中的變化,提升對環(huán)境的適應水平.通過學習兒歌我 是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強 責任意識.2、我是中國人一:通過學習中國的地域風貌、民族風情、人 文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛 之情.通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的

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