數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書2015

1、2015/2016學(xué)年第一學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)適用班級(jí)：1320561、562指導(dǎo)教師： 日期：2015-10數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書一、課程設(shè)計(jì)的目的和意義數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程的輔助教學(xué)課程。通過課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念，結(jié)合實(shí)際的操作和設(shè)計(jì)，鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念、原理和技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)建模工具和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件、規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，把理論課與實(shí)驗(yàn)課所學(xué)內(nèi)容做一綜合，并在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)，提高其實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。二、設(shè)計(jì)要求通過設(shè)計(jì)

2、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)各階段的輸入、輸出和設(shè)計(jì)環(huán)境。熟練掌握兩個(gè)主要環(huán)節(jié)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；熟練的使用SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，應(yīng)用和維護(hù)。集中安排1周進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。教師講解數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)方法以及布置題目，要求學(xué)生根據(jù)題目的需求描述，進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，提出完整的需求分析報(bào)告。建立概念模型，物理模型，在物理模型中根據(jù)需要添加必要的約束、視圖、觸發(fā)器和存儲(chǔ)過程等數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，最后生成創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的腳本，提交設(shè)計(jì)的文檔。要求如下：1.要充分認(rèn)識(shí)課程設(shè)計(jì)對(duì)培養(yǎng)自己的重要性，認(rèn)真做好設(shè)計(jì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.既要虛心接受老師的指導(dǎo)，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。結(jié)合課題,獨(dú)立思考，努力鉆研，勤

3、于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。3.獨(dú)立按時(shí)完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容，否則成績(jī)以不及格計(jì)。4.課程設(shè)計(jì)期間，無故缺席按曠課處理;缺席時(shí)間達(dá)四分之一以上者，其成績(jī)按不及格處理。5.在設(shè)計(jì)過程中,要嚴(yán)格要求自己，樹立嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課程設(shè)計(jì)。三、課程設(shè)計(jì)選題的原則課程設(shè)計(jì)題目以選用學(xué)生相對(duì)比較熟悉的業(yè)務(wù)模型為宜，要求通過本實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，能較好地鞏固數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念，基本原理，關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)理論，設(shè)計(jì)方法等主要相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)實(shí)際問題設(shè)計(jì)概念模型，并應(yīng)用現(xiàn)有的工具完成小型數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。具體選題見附錄。四、課程設(shè)計(jì)的一般步驟課程設(shè)計(jì)大體分五個(gè)階

4、段：1.選題與搜集資料選擇課題，進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查，搜集資料。2.分析與設(shè)計(jì)根據(jù)搜集的資料，進(jìn)行功能與數(shù)據(jù)分析，并進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)，系統(tǒng)功能等設(shè)計(jì)。3.程序設(shè)計(jì)運(yùn)用掌握的語(yǔ)言，編寫程序，實(shí)現(xiàn)所設(shè)計(jì)的模塊功能。4.調(diào)試與測(cè)試自行調(diào)試程序，并記錄測(cè)試情況。5.驗(yàn)收與評(píng)分指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生開發(fā)的模塊進(jìn)行綜合驗(yàn)收，結(jié)合設(shè)計(jì)報(bào)告，根據(jù)課程設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定方法，評(píng)出成績(jī)。五、本課程設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟，以及提交各步驟所需圖表和文檔。通過使用目前流行的SQL Server建立所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢，連接等操作和觸發(fā)器，存儲(chǔ)器等對(duì)象設(shè)計(jì)。1.需求分析根據(jù)自己的選題，寫出數(shù)據(jù)需求、功能

5、需求。2.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)繪制所選題目詳細(xì)的E-R圖。3.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)將E-R圖轉(zhuǎn)換成等價(jià)的關(guān)系模式；按需求對(duì)關(guān)系模式進(jìn)行規(guī)范化；對(duì)規(guī)范化后的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)，調(diào)整模式，使其滿足性能，存儲(chǔ)等方面要求；根據(jù)局部應(yīng)用需要設(shè)計(jì)外模式。4.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)選定實(shí)施環(huán)境，存取方法等。5.數(shù)據(jù)實(shí)施和維護(hù)用SQL Server 2000建立數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，加載數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)各種查詢。鏈接應(yīng)用程序，設(shè)計(jì)庫(kù)中觸發(fā)器，存儲(chǔ)過程等對(duì)象，并能對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)做簡(jiǎn)單的維護(hù)操作。6.用VB、VC+、C#、.Net等設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作界面。7.設(shè)計(jì)小結(jié):總結(jié)課程設(shè)計(jì)的過程，體會(huì)及建議。8.其他六、課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求課程設(shè)計(jì)報(bào)告有四個(gè)方面的要求：1.緒論2

6、.*系統(tǒng)概述3.*系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)l需求分析（數(shù)據(jù)需求，功能需求）l數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)l數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4.*數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)現(xiàn)七、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐：50%報(bào)告：50%八、參考資料1.Database System Concepts(Fourth Edition) Abraham Silberschatz Henry F.Korth S.Sudarshan Higher Education Press2.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論薩師煊 王珊 高等教育出版社1999年第3版3. 完全掌握SQL Server 2000羅運(yùn)模 人民郵電出版社,20014. PowerDesigner軟件工程技術(shù)白尚旺等 電子工業(yè)出

7、版社,2004附錄：課程設(shè)計(jì)題目示例1.人事管理系統(tǒng)系統(tǒng)功能的基本要求（1）員工各種信息的輸入，包括員工的基本信息、學(xué)歷信息、婚姻狀況信息、職稱等。（2）員工各種信息的修改對(duì)于轉(zhuǎn)出、辭職、辭退、退休員工信息的刪除。（3）按照一定的條件，查詢、統(tǒng)計(jì)符合條件的員工信息至少應(yīng)該包括每個(gè)員工詳細(xì)信息的查詢，按婚姻狀況查詢，按學(xué)歷查詢，按工作崗位查詢等，至少應(yīng)該包括按學(xué)歷、婚姻狀況、崗位、參加工作時(shí)間等統(tǒng)計(jì)各自的員工信息。（4）對(duì)查詢、統(tǒng)計(jì)的結(jié)果打印輸出。2.工資管理系統(tǒng)系統(tǒng)功能的基本要求（1）員工每個(gè)工種基本工資的設(shè)定。（2）加班津貼管理根據(jù)加班時(shí)間和類型給予不同的加班津貼。（3）按照不同工種的基本工

8、資情況，員工的考勤情況產(chǎn)生員工的每月的月工資；員工年終獎(jiǎng)金的生成，員工的年終獎(jiǎng)金計(jì)算公式=(員工本年度的工資總和+津貼的總和)/12。（4）企業(yè)工資報(bào)表能夠查詢單個(gè)員工的工資情況，每個(gè)部門的工資情況，按月的工資統(tǒng)計(jì)，并能夠打印。3.機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)系統(tǒng)功能的基本要求（1）每個(gè)航班信息的輸入，每個(gè)航班的坐位信息的輸入。（2）當(dāng)旅客進(jìn)行機(jī)票預(yù)定時(shí)，輸入旅客基本信息，系統(tǒng)為旅客安排航班，打印取票通知和帳單。（3）旅客在飛機(jī)起飛前一天憑取票通知交款取票。（4）旅客能夠退訂機(jī)票，能夠查詢每個(gè)航班的預(yù)定情況，計(jì)算航班的滿座率。4.倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)功能的基本要求（1）產(chǎn)品入庫(kù)管理，可以填寫入庫(kù)單、確認(rèn)產(chǎn)品入庫(kù)。

9、（2）產(chǎn)品出庫(kù)管理，可以填寫出庫(kù)單,確認(rèn)出庫(kù)。（3）借出管理，憑借條借出、然后能夠還庫(kù)。（4）初始庫(kù)存設(shè)置，設(shè)置庫(kù)存的初始值、庫(kù)存的上下警戒限。（5）可以進(jìn)行盤庫(kù)，反映每月、年的庫(kù)存情況。（6）可以查詢產(chǎn)品入庫(kù)情況，出庫(kù)情況，當(dāng)前庫(kù)存情況?？梢园闯鰩?kù)單、入庫(kù)單、產(chǎn)品、時(shí)間進(jìn)行查詢。5.其它參考的題目附表1 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)參考題目序號(hào)題目參考和說明1出版社信息管理SQL SERVER系統(tǒng)中的pubs數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)案例2物流配送中心倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送3圖書管理系統(tǒng)客戶、圖書、借閱、4水電收費(fèi)客戶、使用記錄、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)費(fèi)5電信收費(fèi)管理手機(jī)、市話、長(zhǎng)話、信息等6醫(yī)院信息管理藥品、病人、醫(yī)生、病例7學(xué)校管理學(xué)生、教師、課程、成績(jī)等8賓館管理客戶、客房、床位、帳單管理9交通管理用戶、車管所10旅游管理預(yù)定客房、組團(tuán)、景點(diǎn)等11網(wǎng)上訂票系統(tǒng)訂火車、飛機(jī)、電影票等12網(wǎng)上購(gòu)書網(wǎng)上書店、易賣