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文檔簡介
1、大班娛樂活動教案文娛活動是指一些和文化、娛樂相關(guān)的有一定組織和規(guī)模的群體社會活動,包括但不限于與以文化、娛樂為主要內(nèi)容的演出、講座、展覽、比賽、體育運(yùn)動、小型現(xiàn)場等本文是小編精心編輯大班娛樂活動教案的,希望能幫助到你!大班娛樂活動教案篇一設(shè)計意圖:象棋是中國最為普及的一種體育運(yùn)動,它簡便易學(xué),雅俗共賞,老少皆易,而象棋文化的發(fā)源地正是我們的家鄉(xiāng)滎陽。2004年我們的家鄉(xiāng)滎陽被譽(yù)為“中國象棋之都”的稱號。棋類游戲活動是我們班的特色活動,在眾多的棋類游戲中,孩子們對象棋卻特別感興趣。本次活動通過生動形象的錄象及專家淺顯易懂的講解,讓幼兒在輕松愉快的'氛圍內(nèi)了解象棋知識并知道象棋與我們的家鄉(xiāng)
2、滎陽之間的文化淵源。目標(biāo):1、 通過活動培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感,讓幼兒初步了解象棋與家鄉(xiāng)滎陽之間的文化淵源。(重點(diǎn))2、 激發(fā)幼兒的探索欲望,讓幼兒學(xué)會運(yùn)用簡單的象棋知識來初步學(xué)下象棋。(難點(diǎn))準(zhǔn)備:象棋若干副,關(guān)于象棋文化的錄像一套。過程:1、 談話引起幼兒興趣?!澳銈儠缕鍐??”“會下什么棋”“你們會下象棋嗎?”“我們班的小朋友可會下象棋了,咱們來看一下他們是怎么下的吧?”2、 幼兒看錄像,提問:“象棋是由幾個人下的”3、 “象棋和我們家鄉(xiāng)滎陽之間還有一段故事呢,請你們來欣賞一下吧”幼兒看滎陽-中國象棋之都錄象,錄象完后把象棋盤放到大屏幕上,供幼兒觀看。提問:(1)2000多年以前誰和誰在
3、咱們的家鄉(xiāng)滎陽打仗了?(項(xiàng)羽和劉邦)(2)他們打到最后劃定廣武山上的鴻溝為界線,不在打仗了,(3)那你知道鴻溝在象棋上還有一個名字叫什么嗎?(楚河漢界)(4)象棋的棋盤什么樣的?(幼兒觀看分析)4、 幼兒看棋盤(棋盤上擺有棋子)咱們認(rèn)識了象棋的棋盤,可是咱們要下象棋,還得有什么?來咱們看一下象棋的棋子是怎么擺放的?幼兒讀旗子上的字,并介紹每個旗子代表的意義。車-戰(zhàn)車 馬-戰(zhàn)馬 象-丞相,大象士-保護(hù)將軍的士兵 將(帥)-整個部隊的首領(lǐng)卒(兵)-打仗最前面的士兵 炮-大炮大班娛樂活動教案篇二活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣2、 鍛煉幼兒的動手操作能力3、 學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成與分解,能用印章
4、進(jìn)行記錄活動準(zhǔn)備:雪花片、小印章、作業(yè)單、印泥活動分析:重點(diǎn)是能理解5的組成與分解難點(diǎn)是能熟練操作作業(yè)單活動過程:1、 集中幼兒注意力“今天,小朋友們的爸爸媽媽來看小朋友上課,你們高興嗎?”2、“可是今天我有了一個難題想請小朋友們幫忙,你們愿意嗎?”教師出示5個水果,“我準(zhǔn)備了幾個水果,一個盤子里放不開,想請小朋友把它們分到兩個盤子里,誰想來試一下?”“我要把它們記下來,不然過會我就忘了“教師示范記錄,大班教案。3、“現(xiàn)在小朋友們看看老師還給小朋友準(zhǔn)備了什么?”出示雪花片,引導(dǎo)幼兒操作并記錄4、 教師進(jìn)行小結(jié),用分合式表示,和孩子一起讀出分合式,并講解分合號、總數(shù)與部分?jǐn)?shù)5、 拍手游戲:“小朋友,我問你,5可以分成3和幾?老師,我告訴你,5可以分成3和2,教案大班教
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