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1、學姐 這是我對咱以后活動的一些疑問和建議,希望學姐看一下可行不?我說的可能不對,只是提議!圖表 12012年心理咨詢方面工作計劃(討論稿)一、12355心理咨詢服務定位不以營利為目的,在保證公益服務正常開展的情況下,積極開拓收費項目。通過一定的收益保障心理咨詢項目的持續(xù)發(fā)展。二、12355心理咨詢具體工作計劃1、 聯(lián)合市文明辦、市教育局起草并下發(fā)關于在全市范圍開展陽光高考心理咨詢活動的通知(2012年2月) 關鍵點:年前完成文件的起草和各單位的溝通2、 進學校(2012年3月)(1)項目:家長課堂(2)主題:如何幫助青少年考前減壓(3)人群:小升初、中高考學生家長(4)具體:分五組同時進學校,

2、每組每周至少開展一次講課,爭取走完市直、解放、山陽各5所學校。(5)目的及效果:通過與家長面對面的授課,使家長了解心理咨詢,認識到心理干預對學生成長的重要性,知道簡單的心理輔導方法,清楚在遇到學生心理困難后要撥打12355。(6)關鍵點:記錄所有參加課程家長的電話,建立飛信群,定期發(fā)送生活提示,將這部分家長作為心理咨詢方面的第一批會員。(7)保障:不斷提升心理咨詢師教學能力具體怎么提高?實踐后自己提升,還是我們組織培訓。建議:研究制定一套走進學校通用的教學模式怎么制定,誰主要負責,什么時候開始研究,什么時候要結果?,利用今年剩余的兩個月時間,要求咨詢師不斷演練提高。規(guī)定在1個小時之內完成全部教

3、學并達到預期目標。具體是講座 還是演示?3、進社區(qū)(2012年4月)(1)項目:家長課堂(2)主題:青少年心理輔導(3)人群:小升初、中高考學生家長(4)具體:分成四個小組,每個小組認領一個課題,是我們的咨詢師自擬課題,還是通過在社區(qū)問卷調查后而定?分別在解放區(qū)、山陽區(qū)各2個社區(qū)開課。(5)目的及效果:作為進學?;顒拥难永m(xù),進社區(qū)活動讓家長更深層次了解到心理輔導對學生成長的重要性,掌握更多的心理輔導技巧。同時加強和社區(qū)的聯(lián)系,充分利用社區(qū)心理咨詢方面的硬件配置什么硬件配置?怎么利用?,將社區(qū)作為12355的工作延伸。(6)關鍵點:使這部分家長成為心理方面的愛好者,能夠經常性帶著孩子參加心理咨詢

4、方面的活動。(7)保障:心理咨詢師在某一領域的研究。建議:咨詢師分組我們現(xiàn)在的在編咨詢師有多少?咨詢師怎么分配才能得到好的效果?我們分還是,咨詢師自由組合?分課題開展專題研究,并利用沙龍向其他咨詢師展示,通過現(xiàn)有實踐機會進行完善。4、進電臺(2012年5月)(1)與文明辦聯(lián)合,在報紙、電臺設立專欄。(2)關鍵點:五月之前談下5、 夏令營(2012年6-8月)(1) 面向全市開展心靈拓展夏令營招生培訓工作。(2) 關鍵點:成熟的活動方案和咨詢師的實際操作能力,現(xiàn)在我們該準備些什么?6、 進企業(yè)(2012年下半年) 作為下半年的重點研究方向問自己我們的總目標是想要什么樣的效果,這樣做能得到想要的嗎,活動都在明年 今年我們具體做些什么準備! 現(xiàn)實可操作活動1.讓來訪者為我們宣傳!讓我們的咨詢師,在咨詢的過程中轉變他們的那些覺得看心理醫(yī)生不好的觀念,讓他們去轉告身邊的人,他們有切身體會,所以,可能更有宣傳效果,就像有人說:認識全世界只需要認識身邊的六個人就行了,這樣的潛移默化的過程或許很慢,但我想會有一些效果的。2.征集全市的大學生志愿者,以我們之便給他們創(chuàng)造機會讓其到各個地方(學校 社區(qū) 福利院)進行活動,以他們的行動提高我們的影響,實現(xiàn)雙贏。條件:配發(fā)統(tǒng)一的標志性服飾(帽子 衣服)在學期末,在全市范圍內為各高校評

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