曠課保證書(shū)三篇

1、曠課保證書(shū)三篇曠課保證書(shū) 200 字一 敬愛(ài)的老師 : 我是你的學(xué)生： xxx 。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下 這份檢討書(shū) , 以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí) 以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門 , 老師就已三申五令 , 一再?gòu)?qiáng)調(diào) , 全校同 學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué) 得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的： 。 （ 說(shuō)明曠課 的經(jīng)過(guò)和原因 ） 。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然 我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué) 得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己 深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起 , 老師 ! 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性

2、的問(wèn)題。我知 道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于 學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本 的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做 到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為 自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 , 嚴(yán)肅認(rèn)真 的表情猶在眼前 , 我深為震撼 , 也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至 此的重要性。如今 ,大錯(cuò)既成 , 我深深懊悔不已。深刻檢討 認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤 : 思想覺(jué)悟不高 ,本人對(duì)他人的尊重不夠 , 以后我將對(duì)老師有更多的尊重 . 對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散, 如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如

3、此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓 老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不 再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不 夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是， 經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠 課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú) 故隨意曠這門課嗎 ?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的 課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自 終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)， 但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè) 的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就

4、更應(yīng)該去認(rèn) 真學(xué)習(xí)。檢討人： xxxxxxx 年 x 月 x 日曠課保證書(shū) 200 字二 尊敬的老師： 今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思， 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該 曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我 再也不曠課的決心?；厝ブ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔?，嚴(yán)肅的表情也 似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。 我錯(cuò)了， 也認(rèn)識(shí)到此事的重要性， 于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找 任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自 己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越 陷越深，推卸責(zé)

5、任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng) 成就難以改變了。 老師不管教的怎么樣， 他都是我們的老師， 只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老 師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就 說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí) 間自己補(bǔ)充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被 錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中 時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反 駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是 現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們 就不叫大學(xué)生嗎 ?逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，

6、我感到 很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué) 什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)?還不熟悉環(huán)境， 但一年過(guò)后， 就再也管不住自己了。 我錯(cuò)了， 我不應(yīng)該逃課。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我 們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果 現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一 個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì) 律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯 了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí) 的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩， 實(shí)在是

7、愧對(duì)自己的父母， 也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社 會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感 謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物， 改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng) ! 只有真真切切認(rèn) 識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程， 改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一 個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤 !XXXXXXX年XX月XX日曠課保證書(shū) 200 字三 敬愛(ài)的老師：老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我 深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告 訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事

8、來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的 一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還 是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅 是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想 通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻 敲響警鐘 !我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò) 了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變 成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不 是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師， 更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得 自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是 在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求

9、不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭 的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得 有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要 的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我 現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本 在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我 卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚 蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是 一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以 這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)， 浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這

10、次老師卻 沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的 錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改 正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定 以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我 就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò) 誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并 且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向 老師請(qǐng)假。3. 提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視， 并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4. 學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理， 凡事需要三思而后行，多角度的

11、權(quán)衡利弊，不能再像以前一 樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很 重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了 它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得 到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò) 誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正 的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師 失望了。5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺 點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物， 改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng) ! 只有真真切切認(rèn)