小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課程調(diào)整意見(jiàn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課程調(diào)整意見(jiàn)(一)(試行稿) 為切實(shí)減輕小學(xué)低年級(jí)學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和現(xiàn)行教材的編寫特點(diǎn),對(duì)小學(xué)低年級(jí)的現(xiàn)行教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)作出如下調(diào)整:一年級(jí)第一學(xué)期調(diào)整內(nèi)容:教材內(nèi)容調(diào)整前調(diào)整后識(shí)字460364課文6051課后練習(xí) 刪減16項(xiàng);練習(xí)要求調(diào)整6項(xiàng)識(shí)字游戲70語(yǔ)文快樂(lè)宮77(刪減其中7項(xiàng)練習(xí))聽說(shuō)活動(dòng)105一、教學(xué)目標(biāo)和要求1、能正確認(rèn)讀360個(gè)左右的漢字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。有主動(dòng)識(shí)字的興趣,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。2、能正確認(rèn)讀漢語(yǔ)拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能獨(dú)立拼讀音節(jié);能初步借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)識(shí)漢字,讀準(zhǔn)字音。3、有初步的靜心讀文的

2、習(xí)慣,能借助拼音讀通短文,大體了解短文內(nèi)容。朗讀課文或重點(diǎn)段落,基本做到不添字、不漏字、不改字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。在老師指導(dǎo)下,初步養(yǎng)成邊讀邊思考的閱讀習(xí)慣,對(duì)課文蘊(yùn)含的道理或情感有一點(diǎn)自己的感受,能借助漢語(yǔ)拼音閱讀淺顯的課外讀物,有自主閱讀的興趣。4、了解漢字的基本筆畫、筆順和常用的偏旁部首。能在教師的指導(dǎo)下,正確描摹基本筆畫、偏旁部首和100個(gè)左右的漢字。初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,寫字時(shí)做到態(tài)度認(rèn)真,姿勢(shì)和執(zhí)筆方法正確。有寫字的興趣。5、能靜心聽他人講話,表達(dá)時(shí)做到語(yǔ)句比較通順。能用普通話與他人交流。有發(fā)言的積極性,說(shuō)話時(shí)態(tài)度比較大方,口齒基本清楚,音量適度。二、教學(xué)基本策略1、漢語(yǔ)拼音教學(xué)和識(shí)字

3、教學(xué)相互滲透,有機(jī)整合。要充分發(fā)揮教師的示范作用,引導(dǎo)學(xué)生觀察模仿,并適度加強(qiáng)音節(jié)拼讀的訓(xùn)練;教師應(yīng)依據(jù)學(xué)生實(shí)際,相機(jī)進(jìn)行短期的集中學(xué)習(xí)拼音的訓(xùn)練,并在讀兒歌、讀短文中鞏固漢語(yǔ)拼音。2、激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣。堅(jiān)持在閱讀中識(shí)字和鞏固,做到“合理分布,分步落實(shí)”、“針對(duì)特點(diǎn),各有側(cè)重”和“方式多樣,科學(xué)記憶”;根據(jù)階段特點(diǎn),進(jìn)行必要的間隔訓(xùn)練和梳理歸納。 3、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。閱讀教學(xué)以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文字字過(guò)目,通過(guò)朗讀了解兒歌、短文的內(nèi)容;注意培養(yǎng)專心聽、用心記、清楚說(shuō)的習(xí)慣。搭建展示舞臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物。4、激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。指導(dǎo)學(xué)生在識(shí)字和描寫漢字的過(guò)程中,掌握基本的筆畫和偏

4、旁部首,培養(yǎng)良好寫字習(xí)慣。 5、創(chuàng)設(shè)情境,采用各種適當(dāng)?shù)挠螒颉⒏?jìng)賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)拼音、識(shí)字的興趣。6、在閱讀教學(xué)和其他活動(dòng)中,有意識(shí)培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生初步的口語(yǔ)交際的能力。7、引導(dǎo)學(xué)生合作交流,互教互學(xué);對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。三、具體調(diào)整意見(jiàn)表一課文拼音識(shí)字練習(xí)建 議 課 時(shí)1開學(xué)了滲透翹舌音、拼音節(jié)。 把生字“校、師”換成“今、天”。不作調(diào)整22王老師不作調(diào)整 不作調(diào)整23我們的學(xué)校滲透平舌音、三拼音。不作調(diào)整增加:鞏固認(rèn)讀13課所認(rèn)的字。24唱游課上刪去識(shí)字游戲 1刪去5我的家滲透平舌音、三拼音。增加認(rèn)識(shí)筆畫“橫折”。不作調(diào)整26早餐刪去7白玉蘭小區(qū)滲透翹舌音、前后鼻

5、音。把生字“銀”換成“大”。增加:復(fù)習(xí)5、7課所認(rèn)的字。28上超市刪去識(shí)字游戲2刪去9看天鵝重點(diǎn)讀準(zhǔn):O e 不作調(diào)整 不作調(diào)整210大蘿卜不作調(diào)整增加認(rèn)識(shí)筆畫“橫折鉤”。不作調(diào)整211數(shù)金魚重點(diǎn)認(rèn)清字母形:u ü增加認(rèn)識(shí)生字“魚”。不作調(diào)整212采蘑菇重點(diǎn)了解:i上加聲調(diào)一點(diǎn)要去掉。不作調(diào)整 不作調(diào)整2識(shí)字游戲3刪去13魔術(shù)重點(diǎn)辨清:b p形;練習(xí)和單韻母相拼。不作調(diào)整不作調(diào)整214摘葡萄同上刪去生字“婆”。 不作調(diào)整215打電話重點(diǎn)讀準(zhǔn):t f n l辨清:b p不作調(diào)整不作調(diào)整216下雨啦不作調(diào)整 217小花鼓不作調(diào)整218漱口重點(diǎn)認(rèn)識(shí)三

6、拼音。刪去生字“喝”。 不作調(diào)整2識(shí)字游戲4刪去19稀奇歌重點(diǎn)了解:ü見(jiàn)j q x后兩點(diǎn)要去掉。辨清:p q刪去生字“稀”不作調(diào)整220數(shù)小雞重點(diǎn)拼讀三拼音。不作調(diào)整 不作調(diào)整221看馬戲重點(diǎn)讀準(zhǔn):z c s 練習(xí)與單韻母相拼。不作調(diào)整不作調(diào)整222三只猴子重點(diǎn)讀準(zhǔn)zh ch sh r; 練習(xí)與單韻母相拼。刪去生字“獅”。 不作調(diào)整223啄木鳥重點(diǎn)拼讀:zhuo不作調(diào)整 不作調(diào)整224一條魚兒水中游重點(diǎn)認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié):wu yu不作調(diào)整不作調(diào)整225水里的娃娃重點(diǎn)認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié):yi wu yu刪去生字“蛙”。不作調(diào)整2識(shí)字游戲5刪去26燕

7、子南飛重點(diǎn)讀準(zhǔn):ai ei ui;練習(xí)拼讀音節(jié)。不作調(diào)整不作調(diào)整227不倒翁重點(diǎn)練習(xí)聲母與ai ei ui的拼讀。不作調(diào)整不作調(diào)整228玩皮球重點(diǎn)讀準(zhǔn):ao ou iu; 辨清:ui iu刪去生字“猴”。不作調(diào)整229做早操重點(diǎn)練習(xí)聲母與ao ou iu的拼讀。不作調(diào)整不作調(diào)整230四季歌重點(diǎn)認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié):ye yue er 辨清:ei ie不作調(diào)整不作調(diào)整231我的鞋重點(diǎn)拼讀音節(jié)。刪去生字“鞋”。 不作調(diào)整2識(shí)字游戲6刪去32小溪重點(diǎn)讀準(zhǔn):an en in聯(lián)系拼讀音節(jié)。認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié)yin。刪去生字“彈”。不作調(diào)整233小小的船重點(diǎn)拼讀聲母與an in組成的音節(jié)。把生字“船”

8、換成“月”。不作調(diào)整234天上一群小白羊重點(diǎn)讀準(zhǔn):un n 練習(xí)音節(jié)拼讀。刪去生字“群”。不作調(diào)整235吹泡泡重點(diǎn)讀準(zhǔn):ang eng ing ong, 認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié)ying。刪去生字“輕、重”。不作調(diào)整236轟隆隆重點(diǎn)拼讀聲母與后鼻韻母組成的音節(jié)。刪去生字“蜜、蜂”。不作調(diào)整2識(shí)字游戲7刪去備注:漢語(yǔ)拼音的教學(xué)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下內(nèi)容:學(xué)習(xí)內(nèi)容 教學(xué)關(guān)注點(diǎn)單韻母 1、讀準(zhǔn)ü的讀音,認(rèn)清形。2、帶調(diào)單韻母的讀音。聲母 1、辨清b p d q t f這幾個(gè)極易混淆的字母的形。2、讀準(zhǔn) n l的讀音。3、滲透j q x 與 ü 相拼時(shí)的書寫規(guī)則。 4、區(qū)分平翹舌音,幫助學(xué)生掌握它

9、們的正確讀音。5、明確整體認(rèn)讀音節(jié)和聲母的區(qū)別。復(fù)韻母 1、區(qū)分ei ie;iu ui 幾個(gè)極易混淆的韻母的形。2、正確認(rèn)讀ai ui 。鼻韻母 1、重點(diǎn)區(qū)分ing和in ,en和eng的讀音,認(rèn)清un的字形。 表二課文拼音識(shí)字練習(xí)建議課時(shí)37寫字重點(diǎn)拼讀:chuan hua tian qian 三拼音。不作調(diào)整刪去第1題。138三個(gè)謎語(yǔ)重點(diǎn)拼讀:整體認(rèn)讀音節(jié)yu yuan yi ye shi增加生字“山”。刪去第1題中背誦謎語(yǔ)的要求。139當(dāng)媽媽拉開窗簾的時(shí)候刪去 語(yǔ)文快樂(lè)宮1不作調(diào)整不作調(diào)整刪去第3、4題。240小烏鴉愛(ài)媽媽重點(diǎn)拼讀:翹舌音 chao shua shi

10、chong刪去生字“耍”。刪去第1題中背誦課文的要求。141小海星快回家重點(diǎn)拼讀:前后鼻音xing shang bang feng qing xiang zen不作調(diào)整刪去第一題:背誦課文。142大豎琴重點(diǎn)拼讀:shen復(fù)習(xí)三拼音huang jiang liang jia xiang qian不作調(diào)整不作調(diào)整143李白思鄉(xiāng)刪去語(yǔ)文快樂(lè)宮2 不作調(diào)整 不作調(diào)整刪去第4、5題。244重陽(yáng)節(jié)重點(diǎn)復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)規(guī)則: i u在一起標(biāo)在后(qiu jiu)。不作調(diào)整刪去第1、2題。145秋天到刪去46風(fēng)姑娘送信重點(diǎn)拼讀:前后鼻音niang feng song qing xin 把生字“啊、

11、服”換成“片、果”。不作調(diào)整247國(guó)慶節(jié)的晚上重點(diǎn)拼讀:輕聲de shang nao ya前鼻音zhen men bin fen 把生字“場(chǎng)、呀”換成“各、朵”;增加認(rèn)識(shí)筆畫“橫折彎”。第2題調(diào)整為:天空中的煙火像 2語(yǔ)文快樂(lè)宮3重點(diǎn)復(fù)習(xí)第三聲。不作調(diào)整 刪去第4題。248比尾巴重點(diǎn)拼讀:易拼錯(cuò)shei duan bian把生字“短”換成“長(zhǎng)”;刪去生字“彎”。不作調(diào)整149荷葉圓圓重點(diǎn)拼讀:后鼻音ting jing peng 刪去生字“晶”。 不作調(diào)整250詠鵝刪去語(yǔ)文快樂(lè)宮4不作調(diào)整不作調(diào)整刪去第4、5題。251蟬重點(diǎn)拼讀:前后鼻音ben ran ming ling多音

12、字“ 了”。刪去生字“然”。刪去第2題。152小山羊和小熊重點(diǎn)拼讀:nin neng qing把生字“能”換成“過(guò)”。刪去第2題。253小貓釣魚重點(diǎn)拼讀:三拼音diao tiao; 復(fù)習(xí)多音字 “了”。增加認(rèn)識(shí)部首“心字底”。第1題調(diào)整為:讀一讀下列句子。 2語(yǔ)文快樂(lè)宮5不作調(diào)整 不作調(diào)整刪去第3、5題。254小溪生病了重點(diǎn)讀好輕聲。把生字“病”換成“鳥”。  155會(huì)說(shuō)話的燈重點(diǎn)讀準(zhǔn)語(yǔ)氣詞;拼讀后鼻音:deng ding把生字“嗎”換成“方”;增加生字“向”。 刪去第2題。156人造衛(wèi)星本領(lǐng)大 刪去語(yǔ)文快樂(lè)宮6復(fù)習(xí)ü見(jiàn)j q x y,去掉兩點(diǎn)。不作調(diào)整刪去第5、6題。257小海馬重點(diǎn)學(xué)讀兒化音。后鼻音:meng deng把生字“候”換成“親”;刪去繩子“袋”增

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