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1、教師實(shí)習(xí)日記范文為大家?guī)?lái)的2018年教師實(shí)習(xí)日記范文,希望對(duì)大家有所幫助。2018年教師實(shí)習(xí)日記范文(一)在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我肩負(fù)雙重任務(wù)一教學(xué)實(shí)習(xí)和班級(jí)教育管理實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我在專(zhuān)業(yè)教 學(xué)方面和班級(jí)工作方面都從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了好的經(jīng)驗(yàn)、好的方 法,為今后從教,做一名合格的人民教師奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面分兩部分進(jìn)行總結(jié):xx先生,當(dāng)今世界一流的鋼琴演奏家, 風(fēng)度瀟灑,多年來(lái)蜚聲樂(lè)壇,飲譽(yù)國(guó)內(nèi)外,他的演奏征服了世界各地 的觀眾,是第一個(gè)在國(guó)際性重大鋼琴比賽中獲得大獎(jiǎng)的新中國(guó)音樂(lè) 家,為中國(guó)人贏得了莫大的榮譽(yù)。他的優(yōu)雅的舉止和付雷的家教不無(wú) 關(guān)系。在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課后,第三周我正式走上講

2、臺(tái),第一次感 覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū), 無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容一一授課。 我 初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)一一 上課一一批改作業(yè)一一接受學(xué)生反饋的信息一一評(píng)講、鞏固練習(xí)” 這樣一個(gè)流水線??雌饋?lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最 主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。從學(xué)校課堂走向講臺(tái),面對(duì)臺(tái)下一雙雙好奇的眼睛,同學(xué)們有一種興奮感,但同時(shí)有些緊張。上課難免出現(xiàn)“講課重點(diǎn)不突出” “師生配合不夠默契” “學(xué)生課堂活動(dòng)不多”和“上課時(shí)間掌握不夠好” 等等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我首

3、先得到了指導(dǎo)老師的幫助,要求我多 聽(tīng)課,多向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。他們手把手地教,指出我們 學(xué)生教學(xué)中不足的地方,幫助修改教案,讓我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際。 我也認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案,相互之間進(jìn)行課前試講,互相評(píng)議、指出 缺點(diǎn),使教案更加完善,讓教學(xué)取得更好效果。這個(gè)月是我過(guò)得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn) 性的一段快樂(lè)時(shí)光,這段日子里,我終于體會(huì)到了要做好一名教師, 并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類(lèi)靈魂的工程師的 責(zé)任感和重要性,總之,這是一段將對(duì)我以后的工作有著重要影響的 日子,我把這個(gè)月的許許多多感受與心得記下來(lái)與大家分享 .在知識(shí)方面,我深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻

4、內(nèi)涵.教師要有精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),廣博的科學(xué)文化知識(shí),豐富的教育和心理科學(xué) 知識(shí).知識(shí)結(jié)構(gòu)要合理,當(dāng)今的自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)互相 滲透,相互融合,新興學(xué)科不斷出現(xiàn),只懂自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠的,這一點(diǎn)我在實(shí)習(xí)中體會(huì)很深.我面對(duì)的學(xué)生是正在成長(zhǎng)中青少 年,他們興趣廣泛,求知欲望強(qiáng)烈他們提出各種各樣的問(wèn)題,需要 教師去解答和引導(dǎo)只了解本學(xué)科的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的我在教學(xué)活動(dòng) 時(shí),往往會(huì)遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò),沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,甚至于有 時(shí)學(xué)生提的問(wèn)題也是我前所未聞的.教師要想滿足學(xué)生的求知欲,并 由此給予人生觀上以有益啟迪,就必須有淵博的知識(shí)和深厚的文化底 蘊(yùn)為此,教師必須廣泛的涉獵個(gè)學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)和發(fā)展自己多方面的興趣,以"終身學(xué)習(xí)"的思想意識(shí)來(lái)構(gòu)建自己合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)只有這樣,教師才能帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游, 在更廣闊的空間中 得到發(fā)展教師作為現(xiàn)代社會(huì)的重要成員,除了具備現(xiàn)代人的基本能 力素質(zhì),如認(rèn)識(shí)能力,學(xué)習(xí)能力,交往能

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