教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)與教師學(xué)年個人工作總結(jié)匯編

1、教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)與教師學(xué)年個人工作總結(jié)匯編第1頁共6頁 教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)最近一段時間，我校組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教研的相關(guān)知識。我在不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的知識的過程中，感悟許多。在學(xué)習(xí)中我深深地體會到，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)的過程中，感到自己知道得太少，有許多知識不會。越是這樣就有一種急迫感，一種壓力，驅(qū)使自己更加自覺地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中品嘗到樂趣，內(nèi)心得到一種滿足。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。經(jīng)過了近幾次的網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，使我受到了很大的啟發(fā)。教師在發(fā)生著變化，教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要 更高層次的教育教學(xué)能力，掌

2、握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié)， 才能適應(yīng)未來教育的需要的。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，教師自主參與其中，就自覺地融入了團體之中。與團體同呼吸，共進步。既完善自我，又相互幫助。網(wǎng)絡(luò)教研為教師學(xué)習(xí)制定了共同的內(nèi)容和活動，更為重要的是， 它為教師提供好展示自己的多種舞臺在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐層次上滿足不同教師的需要在學(xué)校圈子論壇上它聚集了大量教育教學(xué)的可視個案。教師將自己在教學(xué)實踐中的各個教學(xué)事件進行完整的描述、解 釋、總結(jié)、理解、反思，這些具體的教學(xué)個案，有利于教師在具體的 教學(xué)情景中根據(jù)個案的類通性，作出創(chuàng)造性的教學(xué)決策。所學(xué)的東西不斷用于教學(xué)實踐中，實踐中的困惑與思考又不斷地 交流升華，教師可以迅速建立起自

3、己對教育教學(xué)的信心， 提高自我監(jiān) 控能力。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)型教研組的創(chuàng)建，改變了教師的學(xué)習(xí) 和工作觀念，加強了團隊合作精神，提高了集體創(chuàng)造力，最終達到了 提高教學(xué)質(zhì)量的目的。創(chuàng)建活動使學(xué)校得益，教師得益，這也恰恰體現(xiàn)出學(xué)習(xí)型組織所 倡導(dǎo)的雙贏理念。我校在網(wǎng)站上相繼開通互動性欄目校園論壇，精化博文等欄目， 可以讓我們廣大教師網(wǎng)絡(luò)中抒發(fā)自己在教學(xué)中的各種心得體會及交 流教第2頁共6頁學(xué)經(jīng)驗了。我也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽這些內(nèi)容，覺得對自己受益匪淺。以前上網(wǎng)一向給人的印象就是聊天、游戲，偶爾是在需要時上網(wǎng) 查找些資料，拼湊點東西。而現(xiàn)在通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)好的教育論壇卻不是 這樣，它是一個

4、現(xiàn)代化的、跨躍時空、地域界限、多層面教育工作者 共同參與的網(wǎng)絡(luò)交流互動平臺。在那里可以和本校仍至全國各地的優(yōu)秀教師、教研員、教育專家 學(xué)習(xí)、交流、探討。在那里可以遇到好多的名師、專家，可謂人才濟濟。在那里可以和這些名師、校長、專家們親密接觸，也常能獲得最 新的教育教學(xué)改革信息和成果。在感受著這些名師、專家們的精彩的同時，我也會被一些不知名 的一線教師們的真實、鮮活的反思案例所感動，課程改革的酸甜苦辣 在那里都可以品嘗到。應(yīng)該說在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)，也是另一種形式的實踐，是在體驗著別人 的實踐，感受著別人的內(nèi)心思考。這些素材對我來說是一筆寶貴的學(xué)習(xí)財富，這樣與一線優(yōu)秀教師 的交流、互動也是我做教研員以來

5、所夢寐以求的。我意識到，這種網(wǎng)絡(luò)資源是應(yīng)該好好利用的。讓我記憶猶新的是一次在瀏覽這些內(nèi)容的時候，看到了學(xué)校老 師寫的對于美麗的小路這節(jié)課的教學(xué)心得，里面詳細的介紹了講 課的內(nèi)容，教學(xué)難點等，恰巧我也正在準(zhǔn)備教授這篇課文，這位老師 所說的教學(xué)難點我在考慮如何給學(xué)生講解清楚的內(nèi)容， 這位老師的文 章給了我很好的思路，我馬上按照她提出的方法設(shè)計了不同的教學(xué)方 法，收到了很好的效果。這就是對我的教學(xué)的最大幫助，從此以后我更加詳細的閱讀各位 教師在這個欄目里面發(fā)表的各種文章，以求不斷提高自己的教學(xué)水平。在這個過程中，我充分的體會到網(wǎng)絡(luò)對于教學(xué)的促進的巨大優(yōu) 勢，網(wǎng)絡(luò)開闊了我的眼界，我也從各位優(yōu)秀教師的教

6、學(xué)心得中不斷吸 取經(jīng)驗，并充分利用這些經(jīng)驗充實自己，對自己的教學(xué)提供起了很大 的幫助。但在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己包括身邊的一些老教師出現(xiàn) 了許多困難和疑惑，甚至有了畏難情緒，從我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷看，如 果能做到以下幾點，這些困難也就會迎韌而解的。第3頁共6頁一、首先我們要轉(zhuǎn)變觀念，用實際行動去感 知網(wǎng)絡(luò)教研的意義及作用。網(wǎng)絡(luò)教研他是一種高科技的教學(xué)工具，而不是教學(xué)方法。我們可以利用它和專家及同行進行交流，避免面對面交流的拘 束，通過和同行交流，接受專家的指導(dǎo)，不斷增長我們的知識，提高 我們的教學(xué)水平。二、要勤上網(wǎng)，勤動手，勤動腦，拓寬視野 我們可以利用網(wǎng)絡(luò) 教研把自己心中的苦悶及教學(xué)的困惑和

7、大家交流，讓大家為你解憂，幫助你。三、要不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在本組內(nèi)自發(fā)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動通過進行計算機知識培訓(xùn)，使教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，由淺入 深，調(diào)動教師自發(fā)提高，本組教師互相交流講課思路，逐步使本組教 師邁入網(wǎng)絡(luò)教研并使用網(wǎng)絡(luò)教研這一工具網(wǎng)絡(luò)教研是一件非常好的促進交流，提高教學(xué)的途徑，我們廣大教師應(yīng)該更加充分的利用這個 平臺和環(huán)境，共同提高，為自己的成長打下良好的基礎(chǔ)。以提升自己的綜合素質(zhì)及教學(xué)質(zhì)量。第4頁共6頁教師學(xué)年個人工作總結(jié)一學(xué)年的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)年的工作，想說的話真是很多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，下面分兩個方面來說一說： 一工作表現(xiàn)方面：1.2019年來一直帶

8、病工作，身患13樣毛病，有嚴重的高血壓，抑郁癥后遺癥，睡眠障礙，有體檢報告為證，仍然奮斗在教學(xué)最 前線。這一學(xué)年仍然和蔡和美老師搭檔合作，教得是我校家境特別困難 的學(xué)生，大幅度的提高了他們的數(shù)學(xué)成績和素養(yǎng)， 教會了他們養(yǎng)成習(xí) 慣，培養(yǎng)了讀書和做人的意識。2. 為人正派公正，敢于直言，處事大局著手，小處著眼，善待 同事。雖然同事們和領(lǐng)導(dǎo)們很少看到我的亮點和我的家庭困難。身為學(xué)校老教師仍然在這里努力拼搏了 15年了，雖然沒有為我 留過什么好位置，給過好榮譽，甚至有譏笑打擊，磨難鍛煉，讓我非 常寒心。我仍然矢志不渝地奮斗在小學(xué)教育的第一線，不輕易為金錢和權(quán) 力所誘惑，追求的是教育的本質(zhì)和核心內(nèi)容。終

9、于好人有好報，有了賢妻良母，家庭幸福美滿和諧愉快，教出來的學(xué)生也時常來探望問候，甚至請喝喜酒，經(jīng)常被請去召開同學(xué)會！3. 認真鉆研教材教案，面對這些貴州大山里出來的孩子們， 力圖創(chuàng)新 教法，使學(xué)生學(xué)得認真輕松，自己也教的愉快開心。4. 去杭州聽課，2019年的機會才遇到一次，我?guī)缀趼犃怂忻?師的課（包括晚上10點的講座），領(lǐng)略了風(fēng)采，收獲了信心，找到 了差距和奮斗的目標(biāo)。5 .廣交天下朋友，善待身邊的人，與人為善，雖然經(jīng)常吃了些 小虧，卻換來真情真心，以身作則去體現(xiàn)教育事業(yè)的人格魅力。6.自從從事了教育事業(yè)以來，不僅在經(jīng)濟上沒有什么收獲，反 而第5頁共6頁為學(xué)生墊付近5000塊的現(xiàn)金，憑我的

10、才干， 我本來2019年前早就可以過上很優(yōu)越的的生活，但我的父母一直教 育我多為別人考慮，再為自己考慮的理念，所以病苦貧窮至今，我未 嘗后悔過！因為我堅定的相信我以后會有很多好報，很多財富，很多 的兄弟姐妹般美好的感情！7.積極主動的參與學(xué)校的各種活動，不計報酬，不辭辛勞，不稱功勞，比如籃球賽，比如文藝匯演，比如各 種學(xué)校的評比，努力推動學(xué)校朝中興的方向發(fā)展！8.最后一點：我相信，再過5年我們的上望四小在戴圣建校長的帶領(lǐng)下一定 會有一個更美好的明天，發(fā)展成為濱海實驗小學(xué)，我相信我們的社會 因為我們對教育事業(yè)的付出，會政通人和，民族變得民富國強！二;自身要努力的方向1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂

11、上做到精講精 練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各 方面有更大進步。3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué) 習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。6 、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有 更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的 變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及 時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握 其特點、 第6頁共6頁 發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以