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文檔簡介
1、歡迎您,家長朋友!自我介紹自我介紹 葛曉敏老師葛曉敏老師 辦公室電話:辦公室電話:86204373-807手機號碼:手機號碼:(一(2)班)班qq群:群:254682989,314253751?家長與老師的配合與溝通一、家長對孩子學(xué)習的重視要重要一、家長對孩子學(xué)習的重視要重要 1、在家里做孩子的好榜樣、在家里做孩子的好榜樣 2、培養(yǎng)學(xué)習習慣和課外閱讀的興趣、培養(yǎng)學(xué)習習慣和課外閱讀的興趣 二、老師與家長的聯(lián)系與溝通二、老師與家長的聯(lián)系與溝通1、加強家校聯(lián)系加強家校聯(lián)系平時平時每天每天7:507:50準時讓孩子準時讓孩子進班進班每周一穿每周一穿校服校服,有體育課一定穿,有
2、體育課一定穿運動鞋運動鞋。每天晚上對照課表帶學(xué)具,一定讓孩子參與,自每天晚上對照課表帶學(xué)具,一定讓孩子參與,自己動手。己動手。 學(xué)校收費都有正式通知單,給孩子準備學(xué)校收費都有正式通知單,給孩子準備正好的錢正好的錢,并裝入并裝入信封信封,寫清班級、姓名和總錢數(shù),由學(xué)生自,寫清班級、姓名和總錢數(shù),由學(xué)生自己交費。己交費。 帶到學(xué)校的物品上最好帶到學(xué)校的物品上最好都有名字都有名字,丟失后便于查找。,丟失后便于查找。 關(guān)注孩子作業(yè),及時關(guān)注孩子作業(yè),及時簽字簽字,有問題馬上溝通。,有問題馬上溝通。 關(guān)注關(guān)注qqqq群,上傳健康積極信息。群,上傳健康積極信息。 只要孩子不能按時到校上課,請第一時間只要孩
3、子不能按時到校上課,請第一時間通知我。通知我。 如果孩子生病,都要在每天早上如果孩子生病,都要在每天早上8點前點前通知通知我孩子的身體狀況(先打電話,如果我已我孩子的身體狀況(先打電話,如果我已經(jīng)進班,請您短信通知)。經(jīng)進班,請您短信通知)。 發(fā)現(xiàn)孩子患上急性發(fā)現(xiàn)孩子患上急性傳染病傳染病,如水痘、手足,如水痘、手足口、猩紅熱等,一定及時隔離,復(fù)課要有口、猩紅熱等,一定及時隔離,復(fù)課要有醫(yī)院證明醫(yī)院證明,交到醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)確認后方可,交到醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)確認后方可進班。進班。若若校訊通校訊通的聯(lián)絡(luò)方式變動,請及時通知的聯(lián)絡(luò)方式變動,請及時通知我。我。平時的平時的作業(yè)作業(yè)以及提示我會用校訊通以短以及提示
4、我會用校訊通以短信的形式群發(fā)送到您的信的形式群發(fā)送到您的手機手機中,請您一中,請您一定認真閱讀。并對照孩子每天抄的家庭定認真閱讀。并對照孩子每天抄的家庭作業(yè)對照檢查,并簽字。作業(yè)對照檢查,并簽字。孩子在校的表現(xiàn)我會通過短信個別和家孩子在校的表現(xiàn)我會通過短信個別和家長交流,請大家隨時關(guān)注,及時和我聯(lián)長交流,請大家隨時關(guān)注,及時和我聯(lián)系。系。低年段培養(yǎng)目標低年段培養(yǎng)目標 自由表達,培養(yǎng)學(xué)生說、寫一自由表達,培養(yǎng)學(xué)生說、寫一句話或幾句話的能力。句話或幾句話的能力。 拼音拼音識字識字課文課文園地園地拼音拼音1 1、2323個聲母,個聲母,2424個韻母,個韻母,1616個整體認讀音節(jié)個整體認讀音節(jié)加強
5、帶調(diào)韻母練習,例:加強帶調(diào)韻母練習,例: 2、直呼音節(jié)表,兩種方法:拼讀,、直呼音節(jié)表,兩種方法:拼讀,直呼直呼3、每天一張拼音紙,簽字、每天一張拼音紙,簽字識字識字8 8課課課文課文2020課課認讀字:認讀字:400400個個 四會字:四會字:100100個個在生活中識字在生活中識字 給孩子搭設(shè)平臺給孩子搭設(shè)平臺 激發(fā)孩子的學(xué)習興趣激發(fā)孩子的學(xué)習興趣 閱讀閱讀靜態(tài)閱讀(每天中午帶1-2本書,班級圖書角等)每天都要讀書(繪本、文字)動態(tài)閱讀(郊游、聊天、游 戲、看戲劇等)家校和諧促發(fā)展家校和諧促發(fā)展給家長的建議1、利用時間教孩子寫好名字(注意培養(yǎng)孩子、利用時間教孩子寫好名字(注意培養(yǎng)孩子良好的
6、坐姿和握筆姿勢。)良好的坐姿和握筆姿勢。)2、讓孩子在家學(xué)會打掃衛(wèi)生,如掃地、整理、讓孩子在家學(xué)會打掃衛(wèi)生,如掃地、整理桌子桌子3、家長幫孩子在鉛筆、校服、水杯等用品上貼、家長幫孩子在鉛筆、校服、水杯等用品上貼好名字。(鉛筆用木制鉛筆,不要用自動筆好名字。(鉛筆用木制鉛筆,不要用自動筆)4、安全教育不可少、安全教育不可少(課間活動,不要玩門(課間活動,不要玩門)5、每天對照作業(yè)登記本檢查孩子的、每天對照作業(yè)登記本檢查孩子的作業(yè)完作業(yè)完成情況成情況并簽名以及評價完成情況并簽名以及評價完成情況6、做作業(yè)時,提供專門的書桌和創(chuàng)造安靜、做作業(yè)時,提供專門的書桌和創(chuàng)造安靜的環(huán)境給孩子。的環(huán)境給孩子。7、
7、讓孩子早睡早起。睡覺前家長監(jiān)督孩子、讓孩子早睡早起。睡覺前家長監(jiān)督孩子準備好第二天的準備好第二天的學(xué)習用品學(xué)習用品。不能帶。不能帶零食零食、玩具玩具以及以及轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)筆刀。 8、合理地放置學(xué)習用品、合理地放置學(xué)習用品9、多關(guān)心孩子的學(xué)習與生活,多與孩子交流。、多關(guān)心孩子的學(xué)習與生活,多與孩子交流。(盡量從孩子開心的方面去著手)(盡量從孩子開心的方面去著手)10、和諧與孩子相處,與孩子共同閱歷生活和諧與孩子相處,與孩子共同閱歷生活具體事宜: 1.衛(wèi)生打掃安排:衛(wèi)生打掃安排: 2.任務(wù)意識,記事本的作用,不依賴信息,任務(wù)意識,記事本的作用,不依賴信息,不指望家長。不指望家長。 3.作業(yè)本的準備:作業(yè)本的準備:2個拼音本、個拼音本、2個漢語拼個漢語拼音本、音本、1個軟抄本(抄家庭作業(yè))。個軟抄本(抄家庭作業(yè))。 4.課堂聽講能力課堂聽講能力 有位父親他對女兒的教育方式比較獨特,有位父親他對女兒的教育方式比較獨特,每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個問題,每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個問題,就完成了他的家庭教育。這四個問題是:就完成了他的家庭教育。這四個
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