部編人教版五年級(jí)語文上冊期末試卷及答案(真題)

1、部編人教版五年級(jí)語文上冊期末試卷及答案（真題）班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（10分）n 赤 w gx m zu i sh f g l i dd du s dujih& 三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空15分)二、比一比，再組詞。（110 分）攻（) 樺(_） 噴（） 贏（）枚（） 隼（_） 憤（） 瀛（）抵（_） 陷（) 鞏() 板()?。ǎ?餡（_)筑() 擱()攻無（） （）理（） （）壯完璧（）（）（）（）不提同心（） （）戰(zhàn)無（）（）（1）只要大家（），勇往直前，就沒有克服不了的困難。（2）只要你沒作虧心事，自然

2、就能（ ）。（3）杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識(shí)別和運(yùn)用人才，只有做到唯賢是舉、唯才是用，才能 在激烈的社會(huì)競爭中（ ）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空 。（10分）雖然但是因?yàn)樗圆皇嵌侨绻停?）我放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可（）飯店，（ ）緊鄰它的一家書店。（2）我喜歡到顧客多的書店，（）那樣不會(huì)被人注意。（3）進(jìn)來看書的人（）很多，（ ）像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。（4）（ ）口袋里有錢，我（ ）去飯店吃一碗熱熱的面條。五、按要求寫句子。（15 分）于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有搖落的陣陣桂花雨。（縮句）2 .祖國就是地圖上像一只金雞的地方。（變換語序）3

3、.桂花紛紛落下。（改成比喻句）4 .白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改陳述句）5 .如果每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）六、閱讀短文，回答問題。（20 分）白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩.色素的配合,身段的大小一切都很適宜.白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了 .然而白鷺卻因?yàn)樗Ｒ?而被人忘卻了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑.在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面 .田的大小好像是有心人為

4、白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣.晴天的清晨每每看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂,看來像不安穩(wěn),而它卻很.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好.人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠.那是 的形象化,而且具有了生命了.或許有人會(huì)感覺美中不足,白鷺不會(huì)唱歌.但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?不 ,歌未免太鏗鏘了.白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩.1文中橫線上依次填上的一組詞語是（）A.安然清凈B.肅然清秀C.欣然清朗D .悠然清澄2文中第1 段“白鷺是一首精巧的詩”的含義是：3文中寫白鷺的外形美,為什么要提及白鶴、朱鷺和蒼鷺?4文中第5 段對白鷺的色彩和形態(tài)進(jìn)行了直

5、接描寫,突出了白鷺的什么特征?5文章第7、 8 兩段是從什么角度、運(yùn)用什么手法來寫白鷺的?6文章的結(jié)尾和開頭有什么聯(lián)系?“韻”字如何理解 ?七、習(xí)作。（20 分）普天下的母親的愛,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測,她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減。作文題目：別樣的母愛作文要求：寫一篇400字的記敘文，要有自己的真情實(shí)感，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。5 / 5參考答案：乃翁熏醉恃風(fēng)雷抖擻己亥二攻占榫眼噴漆贏家一枚鷹隼氣憤東瀛抵擋陷入鞏固櫚木官邸肉餡建筑擱置三不克直氣歸趙絕口協(xié)力不勝齊心協(xié)力理直氣壯戰(zhàn)無不勝四(1)不是而是(2)因?yàn)?3)雖然但是(4)如果就五我想起了搖花樂和桂花雨。地球上像一只金雞的地方就是祖國。桂花像雨點(diǎn)一樣紛紛落下。白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。如果每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，我們的健康就有保障了。六1 D2色素的配合,身