文言實(shí)詞推斷法

1、考綱解讀考綱解讀 考試說明：理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。 指實(shí)詞在文章中出現(xiàn)的頻率較高，其范圍包括文言文中的常用字和次常用字。 指實(shí)詞在具體語境中的含義。方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)ff一、系統(tǒng)識記法一、系統(tǒng)識記法 ff二、聯(lián)想推斷法二、聯(lián)想推斷法 f f三、對稱推斷法三、對稱推斷法 ff四、語法推斷法四、語法推斷法 f f五、鄰字幫助法五、鄰字幫助法 ff六、語境分析法六、語境分析法一、系統(tǒng)識記法一、系統(tǒng)識記法識記多義詞，一定要找出其本義（工具書中一般列為第一識記多義詞，一定要找出其本義（工具書中一般列為第一條）或基本義項(xiàng)，尋求眾多義項(xiàng)之間的關(guān)聯(lián)，從而形成固定的條）或基本義項(xiàng)，尋求眾多義項(xiàng)之間的關(guān)聯(lián)，

2、從而形成固定的詞義系統(tǒng)。詞義系統(tǒng)。除：臺階，任命、授職，修治、修整，清除、去掉。臺階宮殿上的臺階宮殿上的臺階任命、授職要經(jīng)常打掃要經(jīng)常打掃破舊了要修破舊了要修清除、去掉修治、修整一、系統(tǒng)識記法一、系統(tǒng)識記法識記多義詞，一定要找出其本義（工具書中一般列為第一識記多義詞，一定要找出其本義（工具書中一般列為第一條）或基本義項(xiàng)，尋求眾多義項(xiàng)之間的關(guān)聯(lián)，從而形成固定的條）或基本義項(xiàng)，尋求眾多義項(xiàng)之間的關(guān)聯(lián)，從而形成固定的詞義系統(tǒng)。詞義系統(tǒng)。除：判斷這幾句中“除”字的含義：(1)趙王掃除自迎。(2)予除右丞相兼樞密使。(3)即除逆閹廢祠之址以葬之。(4)欲為圣朝除弊事，肯將衰朽惜殘年。臺階任命、授職清除、

3、去掉修治、修整二、聯(lián)想推斷法二、聯(lián)想推斷法1、聯(lián)想課文推斷：、聯(lián)想課文推斷：根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三，相互根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三，相互比照，辨其異同，以解決試題中的實(shí)詞詞義問題。比照，辨其異同，以解決試題中的實(shí)詞詞義問題。如：卿非刺客，顧說客耳。聯(lián)想： 顧計(jì)不知所出耳。（荊軻刺秦王） 顧笑武陽。（荊軻刺秦王） 三顧臣于草廬之中。（出師表）不過、只是不過、只是回頭看回頭看拜訪拜訪 副詞，表示輕微的轉(zhuǎn)折，副詞，表示輕微的轉(zhuǎn)折，意為意為“不過、只是不過、只是”。 二、聯(lián)想推斷法二、聯(lián)想推斷法2、聯(lián)想成語推斷：、聯(lián)想成語推斷：不少成語源于文言文，因此在成語中不少成語源于文言文，因此在成語中保留了

4、大量的文言詞義，我們在掌握了一定量的成語后，便可保留了大量的文言詞義，我們在掌握了一定量的成語后，便可以根據(jù)一些成語的意義、用法，推斷出文言詞義。以根據(jù)一些成語的意義、用法，推斷出文言詞義。如：腥臊并御，芳不得薄兮。 每責(zé)一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)。 日薄西山（接近）求全責(zé)備（尋求）三、對稱推斷法三、對稱推斷法文言文中文言文中排比句排比句、對對偶句偶句、并列詞句并列詞句對舉的語對舉的語言現(xiàn)象很多，在對舉句中，言現(xiàn)象很多，在對舉句中，位置對稱的詞語位置對稱的詞語一般詞性一般詞性相同，詞義相近、相反或相同，詞義相近、相反或相對，因此，通過對已知相對，因此，通過對已知詞語的詞義、詞性進(jìn)行分詞語的詞義、詞性進(jìn)

5、行分析，就可以推知未知詞語析，就可以推知未知詞語的詞性、詞義。的詞性、詞義。如： 忠不必用兮，賢不必以。 滅六國者，六國也，非秦也。 族秦者，秦也，非天下也。重用、任用重用、任用滅族滅族四、語法推斷法四、語法推斷法主語、賓語常由主語、賓語常由名詞、代詞充當(dāng)，謂名詞、代詞充當(dāng)，謂語大多由動詞、形容語大多由動詞、形容詞充當(dāng)，定語大多由詞充當(dāng)，定語大多由形容詞充當(dāng)，狀語大形容詞充當(dāng)，狀語大多由副詞充當(dāng)?shù)取８嘤筛痹~充當(dāng)?shù)?。根?jù)他們所處的語法位據(jù)他們所處的語法位置，推知它的詞性，置，推知它的詞性，進(jìn)而推知它的意義。進(jìn)而推知它的意義。如：辨析下列一組“信”字的用法。 信 知生男惡，反是生女好。 信 言不

6、美，美言不信。信義著于四海。自可斷來信，徐徐更謂之。 信 臣精卒陳利兵而誰何。楚王貪而信張儀。形容詞，真實(shí)的，誠信的副詞，確實(shí)名詞，信用、信譽(yù)名詞，信使、使者形容詞，可靠的動詞，信任 （ ）（ ）五、鄰字幫助法五、鄰字幫助法文言文中，有的合成詞是由兩個(gè)同義或反義的單音節(jié)語素文言文中，有的合成詞是由兩個(gè)同義或反義的單音節(jié)語素合成，它們可以分成兩種情況：一是同義復(fù)詞，一是偏義復(fù)詞。合成，它們可以分成兩種情況：一是同義復(fù)詞，一是偏義復(fù)詞。 1、同義復(fù)詞，指構(gòu)成合成詞的兩個(gè)語素的意義相同。如“根本”“謗譏”。 疲勞如：曹操之眾遠(yuǎn)來疲敝。 2、偏義復(fù)詞，指由兩個(gè)意義相近或相對的語素構(gòu)成，而詞義卻偏在其中

7、一個(gè)語素上，另一個(gè)語素只起陪襯作用。如“晝夜勤作息，伶俜縈苦辛”。 如：無毛羽以御寒暑。(漢書刑法志) 寒暑易節(jié)，始一反焉。(愚公移山) 偏指“寒”兩詞連用六、語境分析法六、語境分析法利用語境利用語境(句內(nèi)語境和句外語境句內(nèi)語境和句外語境)中語句連貫、相承相接，中語句連貫、相承相接，其意義也是上下連貫、相承相接的特點(diǎn)來推斷實(shí)詞含義。其意義也是上下連貫、相承相接的特點(diǎn)來推斷實(shí)詞含義。如：如：解釋下面文段中加點(diǎn)詞的意思。 孟子去齊，充虞路問曰：“夫子若不豫色然。前日虞聞諸夫子曰君子不怨天，不尤人?！痹唬骸氨艘粫r(shí)，此一時(shí)也。” 崔杼與慶封謀殺齊莊公。莊公死，更立景公，崔杼相之。慶封又欲殺崔杼而代之相慶封相景公，景公苦之。慶封出獵，景公與陳無宇、公孫灶、公孫躉誅封。封以其屬斗，不勝，走如魯。 高興的臉色殺死