




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)數(shù) 學(xué) 20185學(xué)校 姓名 成績(jī) 考生須知1本試卷共8頁(yè),共三道大題,28道小題,滿(mǎn)分100分??荚嚂r(shí)間120分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)和準(zhǔn)考證號(hào)。3試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、選擇題(本題共16分,每小題2分)第1-8題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè)1用三角板作的邊上的高,下列三角板的擺放位置正確的是 A B C D2圖1是數(shù)學(xué)家皮亞特·海恩(Piet H
2、ein)發(fā)明的索瑪立方塊,它由四個(gè)及四個(gè)以?xún)?nèi)大小相同的立方體以面相連接構(gòu)成的不規(guī)則形狀組件組成.圖2不可能是下面哪個(gè)組件的視圖 圖2圖1BDCA3若正多邊形的一個(gè)外角是120°,則該正多邊形的邊數(shù)是A.6B. 5C. 4D.34下列圖形中,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,也是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是 A趙爽弦圖 B科克曲線 C河圖幻方 D謝爾賓斯基三角形5如果,那么代數(shù)式的值是A.2B.C.1D. 6實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示. 若,則下列結(jié)論中正確的是A.B.C.D.7在線教育使學(xué)生足不出戶(hù)也能連接全球優(yōu)秀的教育資源. 下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國(guó)在線教育用戶(hù)規(guī)模的變化情況.(以上數(shù)據(jù)摘自
3、2017年中國(guó)在線少兒英語(yǔ)教育白皮書(shū))根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷一定不合理的是A2015年12月至2017年6月,我國(guó)在線教育用戶(hù)規(guī)模逐漸上升B2015年12月至2017年6月,我國(guó)手機(jī)在線教育課程用戶(hù)規(guī)模占在線教育用戶(hù)規(guī)模的比例持續(xù)上升C2015年12月至2017年6月,我國(guó)手機(jī)在線教育課程用戶(hù)規(guī)模的平均值超過(guò)7000萬(wàn)D2017年6月,我國(guó)手機(jī)在線教育課程用戶(hù)規(guī)模超過(guò)在線教育用戶(hù)規(guī)模的70%8如圖1,矩形的一條邊長(zhǎng)為,周長(zhǎng)的一半為.定義為這個(gè)矩形的坐標(biāo). 如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,直線將第一象限劃分成4個(gè)區(qū)域. 已知矩形1的坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在如圖所示的雙曲線上,矩形2的坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在
4、區(qū)域中. 圖1 圖2則下面敘述中正確的是A. 點(diǎn)的橫坐標(biāo)有可能大于3B. 矩形1是正方形時(shí),點(diǎn)位于區(qū)域 C. 當(dāng)點(diǎn)沿雙曲線向上移動(dòng)時(shí),矩形1的面積減小D. 當(dāng)點(diǎn)位于區(qū)域時(shí),矩形1可能和矩形2全等二、填空題(本題共16分,每小題2分)9 從5張上面分別寫(xiě)著“加”“油”“向”“未”“來(lái)”這5個(gè)字的卡片(大小、形狀完全相同)中隨機(jī)抽取一張,則這張卡片上面恰好寫(xiě)著“加”字的概率是 10我國(guó)計(jì)劃2023年建成全球低軌衛(wèi)星星座鴻雁星座系統(tǒng),該系統(tǒng)將為手機(jī)網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)提供無(wú)死角全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)服務(wù). 2017年12月,我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)753 000 000,將753 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 11如圖,
5、若,則= 12寫(xiě)出一個(gè)解為1的分式方程: 13京張高鐵是2022年北京冬奧會(huì)的重要交通基礎(chǔ)設(shè)施,考慮到不同路段的特殊情況,將根據(jù)不同的運(yùn)行區(qū)間設(shè)置不同的時(shí)速其中,北京北站到清河段全長(zhǎng)11千米,分為地下清華園隧道和地上區(qū)間兩部分,運(yùn)行速度分別設(shè)計(jì)為80千米/小時(shí)和120千米/小時(shí)按此運(yùn)行速度,地下隧道運(yùn)行時(shí)間比地上大約多2分鐘(小時(shí)),求清華園隧道全長(zhǎng)為多少千米設(shè)清華園隧道全長(zhǎng)為x千米,依題意,可列方程為_(kāi)14如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,O經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,C,D,與BC交于點(diǎn)E,連接AE,若D = 72°,則BAE = °. 15定義:圓中有公共端點(diǎn)的兩條弦組成的折線稱(chēng)為圓的
6、一條折弦阿基米德折弦定理:如圖1,和組成圓的折弦,是弧的中點(diǎn),于,則如圖2,中,是上一點(diǎn),作交的外接圓于,連接,則=_° 16下面是“過(guò)圓上一點(diǎn)作圓的切線”的尺規(guī)作圖過(guò)程. 已知:O和O上一點(diǎn)P求作:O的切線MN,使MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)P作法:如圖,(1)作射線OP; (2)以點(diǎn)P為圓心,小于OP的長(zhǎng)為半徑作弧交射線OP于A,B兩點(diǎn); (3)分別以點(diǎn)A,B為圓心,以大于長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于M,N兩點(diǎn); (4)作直線MN.則MN就是所求作的O的切線 請(qǐng)回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是 三、解答題(本題共68分,第1722題,每小題5分;第2326小題,每小題6分;第2728小題,每小題7分) 解答應(yīng)寫(xiě)
7、出文字說(shuō)明、演算步驟或證明過(guò)程17計(jì)算:18解不等式組:19如圖,中,為的中點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作的平行線,求證:平分20關(guān)于的一元二次方程.(1)若是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值;(2)若為負(fù)數(shù),判斷方程根的情況.21如圖,的對(duì)角線相交于點(diǎn),且AEBD,BEAC,OE = CD.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)若AD = 2,則當(dāng)四邊形ABCD的形狀是_時(shí),四邊形的面積取得最大值是_. 22在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)(2,2),(1,2),函數(shù).(1)當(dāng)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),求的值并畫(huà)出直線(2)若,兩點(diǎn)中恰有一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)(,)滿(mǎn)足不等式組(0),求的取值范圍23如圖,是的直徑,弦于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的
8、切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).(1)已知,求的大小(用含的式子表示);(2)取的中點(diǎn),連接,請(qǐng)補(bǔ)全圖形;若,求的半徑.24 某校九年級(jí)八個(gè)班共有280名學(xué)生,男女生人數(shù)大致相同,調(diào)查小組為調(diào)查學(xué)生的體質(zhì)健康水平,開(kāi)展了一次調(diào)查研究,請(qǐng)將下面的過(guò)程補(bǔ)全.收集數(shù)據(jù)調(diào)查小組計(jì)劃選取40名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)作為樣本,下面的取樣方法中,合理的是_(填字母);A抽取九年級(jí)1班、2班各20名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)組成樣本 B抽取各班體育成績(jī)較好的學(xué)生共40名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)組成樣本 C從年級(jí)中按學(xué)號(hào)隨機(jī)選取男女生各20名學(xué)生學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)組成樣本 整理、描述數(shù)據(jù)抽樣方法確定后,調(diào)查小組獲得了40名學(xué)
9、生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?7 838064869075928381858688626586979682738684898692735777878291818671537290766878整理數(shù)據(jù),如下表所示:2018年九年級(jí)部分學(xué)生學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表11224552分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論調(diào)查小組將統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)與去年同期九年級(jí)的學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)(直方圖)進(jìn)行了對(duì)比,你能從中得到的結(jié)論是_,你的理由是_.體育老師計(jì)劃根據(jù)2018年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)安排75分以下的同學(xué)參加體質(zhì)加強(qiáng)訓(xùn)練項(xiàng)目,則全年級(jí)約有_名同學(xué)參加此項(xiàng)目.25在研究反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)時(shí),我們對(duì)函數(shù)解析式進(jìn)行了深入分析.首先
10、,確定自變量的取值范圍是全體非零實(shí)數(shù),因此函數(shù)圖象會(huì)被軸分成兩部分;其次,分析解析式,得到隨的變化趨勢(shì):當(dāng)時(shí),隨著值的增大,的值減小,且逐漸接近于零,隨著值的減小,的值會(huì)越來(lái)越大,由此,可以大致畫(huà)出在時(shí)的部分圖象,如圖1所示:利用同樣的方法,我們可以研究函數(shù)的圖象與性質(zhì). 通過(guò)分析解析式畫(huà)出部分函數(shù)圖象如圖2所示.(1)請(qǐng)沿此思路在圖2中完善函數(shù)圖象的草圖并標(biāo)出此函數(shù)圖象上橫坐標(biāo)為0的點(diǎn);(畫(huà)出網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)的部分即可)(2)觀察圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì):_;(3)若關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,結(jié)合圖象,直接寫(xiě)出實(shí)數(shù)的取值范圍:_.26在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線的頂點(diǎn)在 x軸上,(
11、)是此拋物線上的兩點(diǎn)(1)若,當(dāng)時(shí),求,的值;將拋物線沿軸平移,使得它與軸的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為4,試描述出這一變化過(guò)程;(2)若存在實(shí)數(shù),使得,且成立,則的取值范圍是 27如圖,已知,點(diǎn)為射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn),點(diǎn)在內(nèi),且滿(mǎn)足,.(1)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);(2)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)判斷是否存在一個(gè)定點(diǎn),使得的值不變?并證明你的判斷. 28在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)和,給出如下定義:若上存在一點(diǎn)不與重合,使點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在上,則稱(chēng)為的反射點(diǎn)下圖為的反射點(diǎn)的示意圖(1)已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,的半徑為,在點(diǎn),中,的反射點(diǎn)是_;點(diǎn)在直線上,若為的反射點(diǎn),求點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍;(2)的圓心在軸上,半
12、徑為,軸上存在點(diǎn)是的反射點(diǎn),直接寫(xiě)出圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 20185一、選擇題(本題共16分,每小題2分)12345678ACDBADBD二、填空題(本題共16分,每小題2分)9 10 11 12(答案不唯一)13 14 1516與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上;經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;兩點(diǎn)確定一條直線. 三、解答題(本題共68分,第1722題,每小題5分;第2326小題,每小題6分;第2728小題,每小題7分)17.解:原式= 4分=. 5分18.解:解不等式,得. 2分解不等式,得. 4分
13、所以 原不等式組的解集為. 5分19. 證明:,為的中點(diǎn),. 2分,. 3分. 平分. 5分20解:(1)是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,. 1分. 3分(2).,. . 4分此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根. 5分21(1)證明:,四邊形是平行四邊形. 1分四邊形是平行四邊形,. ,.平行四邊形是矩形. 2分.平行四邊形是菱形. 3分(2) 正方形; 4分2. 5分 22解:(1)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn), ,即 1分 圖象如圖所示. 2分 (2)當(dāng)點(diǎn)滿(mǎn)足(0)時(shí), 解不等式組得 3分當(dāng)點(diǎn)滿(mǎn)足(0)時(shí), 解不等式組得 4分兩點(diǎn)中恰有一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足(0),的取值范圍是:,或 5分 23解:(1)連接,是的直徑, 1分
14、為的切線, . . . 2分(2)圖形如圖所示.連接.為的直徑,為中點(diǎn), 為的中點(diǎn),. 3分, , . 4分 設(shè)的半徑為, . 5分 , . 解得(舍去負(fù)根) 的半徑為2 6分 24C 1分810 2分(2)去年的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)比今年好(答案不唯一,合理即可) 3分去年較今年低分更少,高分更多,平均分更大(答案不唯一,合理即可) 4分(3)70 6分 25(1)如圖: 2分A(2)當(dāng)時(shí),隨著的增大而減??;(答案不唯一) 4分(3). 6分26解:拋物線的頂點(diǎn)在軸上,. 1分(1),.拋物線的解析式為. ,解得,. 2分依題意,設(shè)平移后的拋物線為.拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是,平移后與軸的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離是,是平移后的拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn).,即.變化過(guò)程是:將原拋物線向下平移4個(gè)單位. 4分(2). 6分 27.解:(1)作交于.,. 1分,. 3分(2)當(dāng)點(diǎn)在射線上且滿(mǎn)足時(shí),的值不變,始終為1.理由如下: 4分當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)不重合時(shí),延長(zhǎng)到使得.,.,是公共邊,. 5分作于,于.,. 6分,,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 閘門(mén)液壓維修施工方案
- 高三年級(jí)5月熱身綜合練習(xí)物理(一)
- 山東省平邑縣曾子學(xué)校高中生物必修二學(xué)案第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)補(bǔ)償練習(xí)(學(xué)案6)
- 物理選修3-5教科版全套講義專(zhuān)題5
- 歷史(湖北卷)(考試版)
- 2018南充市高考地理三月選擇題二輪訓(xùn)練(五)及含解析
- ba系統(tǒng)施工方案
- DB12-T610-2015養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級(jí)劃分與評(píng)定
- 新農(nóng)合方案調(diào)整對(duì)寧夏項(xiàng)目縣農(nóng)村居民疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的影響研究
- 注冊(cè)建造師信用評(píng)價(jià)模型研究
- 銀行業(yè)務(wù)技能比賽方案范文(2篇)
- 小學(xué)生森林防火課課件
- 人教版九年級(jí)歷史復(fù)習(xí) 專(zhuān)題04 資本主義制度的初步確立(考點(diǎn)串講)
- 初級(jí)建(構(gòu))筑物消防員理論考試真題與答案
- 特種設(shè)備安全日管控-周排查-月調(diào)度制度-
- 司馬遷與《史記·管晏列傳》
- 口腔診所信息管理制度
- 內(nèi)科年終總結(jié)和工作計(jì)劃
- 浙江省大學(xué)生網(wǎng)簽協(xié)議書(shū)范文
- 政府合同范本(2篇)
- 全套教學(xué)課件《工程倫理學(xué)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論