廣東省2016中考語文總復(fù)習(xí)第一部分備考指南課件

1、第一部 分 廣東中考備考指南廣東中考備考指南4Lorem ipsum dolor sit amet附加題部分3寫作部分21基礎(chǔ)部分閱讀部分CONTENTS指南 2015年中考語文試卷的卷面仍然沿用近幾年的三大板塊基礎(chǔ)、閱讀、寫作。 2014年題型變動(dòng)較大，2015年題型基本保持與2014年題型一致。總體來說，此次中考命題還是遵循如下準(zhǔn)則： 緊扣考綱要求，體現(xiàn)課改精神；在注重基礎(chǔ)知識(shí)積累的同時(shí)加大了對(duì)語言運(yùn)用能力的考查力度，強(qiáng)調(diào)語文課程與社會(huì)生活的聯(lián)系；推動(dòng)提升當(dāng)代中學(xué)生的語文素養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)，重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格； 促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展，

2、讓當(dāng)代中學(xué)生在語文的熏陶感染作用下，培養(yǎng)正確的價(jià)值取向；同時(shí)尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，推動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神； 讓學(xué)生在初中階段的語文學(xué)習(xí)中繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和愛國主義感情，并在此基礎(chǔ)上不斷開闊視野，升華人生。 下面比較近三年中考語文考試細(xì)目內(nèi)容，并結(jié)合廣東省最新語文中考考綱，探查命題規(guī)律，為2016年的備考提供一些有益的參考。基礎(chǔ)部分( (近三年具體考查內(nèi)容見文后附表) )分析及預(yù)測f第1題默寫題。出題范圍為考綱所設(shè)定的必背古詩詞和文言文，有摘句默寫，理解默寫和整首詩詞默寫。這樣出題是比較合理的，可以較好地避免猜題和押題

3、，全面考查學(xué)生識(shí)記和理解的情況。老師在備考時(shí)，需要強(qiáng)化學(xué)生對(duì)古詩詞和文言文的背誦，特別要求學(xué)生注意易錯(cuò)字。分值為10分。f第2題屬于字詞積累。出題的形式還是根據(jù)拼音寫詞語，選項(xiàng)句和詞語均出自課本。有兩個(gè)兩字詞，兩個(gè)四字詞，這個(gè)變化其實(shí)就是要回歸課本，避免有些老師抱著要考的就講、不考就不講的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。預(yù)計(jì)2016年本題的句子仍然來自課本。老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候，不要只看詞語而不看句子，最好能從課本中找到相應(yīng)的句子，這樣命中率會(huì)高很多。分值為4分。f第3題2015年中考考的是詞語運(yùn)用：判斷詞語用得是否恰當(dāng)。四個(gè)選項(xiàng)有兩個(gè)選項(xiàng)是來自課本中的原句，另外兩句來自課外，仍然是要求九年級(jí)的師生重視、回歸課本，避免

4、重理論重實(shí)踐而輕教材的問題。相信2016年會(huì)繼續(xù)考查這一類型題型。分值為3分。f第4題在2015年改為修改病句，實(shí)際是往年的第3題，內(nèi)容沒有變動(dòng)，還是找出四個(gè)選項(xiàng)中修改不正確的一項(xiàng)。分值為3分。f第5題的題型2015年為仿寫句子，保持2014年的題型，取代了之前幾年的語言綜合運(yùn)用題型。其實(shí)這是舊題型的回歸，實(shí)際在2006、2007、2008、2009、2010年這個(gè)題型就曾考過，只是從2011年開始，該題型改為了連詞成句。同樣是考查學(xué)生語言綜合表達(dá)能力，并非是一個(gè)新考點(diǎn)。該題型難度不大，只要把握好仿寫對(duì)象句子的句式特點(diǎn)、修辭手法等方面的一些要求，就可較好地拿分。分值為4分。一、課內(nèi)文言文閱讀部

5、分f文言文閱讀文段來自課內(nèi)，近幾年考過的不會(huì)再重復(fù)。f2015年，課內(nèi)文言文所出的閱讀題型保持2014年的題型：f1. 題量三道，2014年開始變化。f2. 題型變化了。第一題的詞語理解原是選擇題，2014年開始變?yōu)樘羁疹}；第二題句子翻譯題型未變；原第三、四兩題的內(nèi)容理解，變?yōu)橐坏纼?nèi)容理解的選擇題。f預(yù)計(jì)2016年仍將從未考過的文言文中選取篇目。題量仍將是三道，也將會(huì)延續(xù)現(xiàn)在的題型。分值為10分。閱讀部分( (近三年具體考查內(nèi)容見文后附表) )分析及預(yù)測f二、課外文言文閱讀部分f課外文言文閱讀這個(gè)部分是2014年中考中新出現(xiàn)的題型，是由之前的附加題型改為了此題型。本次課外文言文閱讀的提升，是一

6、個(gè)趨勢(更加重視文言文的趨勢)。盡管分值上相差不多，由過去附加題的10分變?yōu)楝F(xiàn)在的9分。題量三道：分別是詞語理解(選擇題)、斷句題、內(nèi)容理解(問答題)。f 預(yù)計(jì)2016年仍將延續(xù)2015年的出題方式。分值為9分。f三、實(shí)用類文體閱讀f從近幾年的題目來看，2011、2012年考的是社會(huì)科技類說明文；2013、2014、2015年考議論文；題量均為三道。f從題型來看，由前幾年的一道選擇題、兩道問答題，變?yōu)閮傻肋x擇題、一道問答題，答題難度稍有降低。f但對(duì)考生來講，得分易，失分更易(選擇出錯(cuò)即3分全丟)。這就要求考生更加細(xì)心認(rèn)真看題答題。f從考點(diǎn)上來看，實(shí)用類文體的5個(gè)考點(diǎn)均會(huì)有所涉及，如內(nèi)容、材料、

7、信息、觀點(diǎn)，或者幾個(gè)考點(diǎn)各年輪流出現(xiàn)。分值為10分。f四、文學(xué)類文本閱讀f從近幾年考試內(nèi)容來看，所選的文本均為敘事類的小說，散文涉及較少。從題量上來看，均是四道題；f題型上，前幾年均為一道選擇三道問答，2014年開始變?yōu)橐坏辣砀耦}、三道問答題。考點(diǎn)還是圍繞考綱上的五點(diǎn)內(nèi)容設(shè)置。f預(yù)計(jì)2016年仍將考查敘事類文本，并將保持同樣的題量和題型。從整體上把握文學(xué)作品的內(nèi)容、情感、形象，品味作品中富于表現(xiàn)力的語言，欣賞作品的寫作技巧和藝術(shù)特色，仍將是考查的重點(diǎn)。分值為17分。寫作部分( (近三年具體考查內(nèi)容見文后附表) )分析及預(yù)測f一、（2013 廣東）閱讀下面的文字，按要求作文。f 有一個(gè)地方，那兒

8、，寫滿了友誼、感動(dòng)和期盼，充滿了關(guān)愛、歡樂和有一個(gè)地方，那兒，寫滿了友誼、感動(dòng)和期盼，充滿了關(guān)愛、歡樂和溫馨；那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水；那兒，我們邂逅了美麗，溫馨；那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水；那兒，我們邂逅了美麗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌f 那兒，留下了你怎樣的故事？帶給你怎樣的思考和感悟？請以那兒，為標(biāo)題寫一篇文章。f要求：把題目補(bǔ)充完整。自選文體。不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。二、（20142014 廣東）閱讀下面的文字，按要求作文。f 女作家桐華說過，青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢女作家桐華說過，青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情，是她

9、致勝的魔杖！其實(shí)，人人都有一柄致勝的魔杖：執(zhí)著、與熱情，是她致勝的魔杖！其實(shí)，人人都有一柄致勝的魔杖：執(zhí)著、好奇、自信，抑或是師長的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉好奇、自信，抑或是師長的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉同學(xué)同學(xué)們，什么是你致勝的魔杖呢？們，什么是你致勝的魔杖呢？f請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn)，以是我致勝的魔杖為題寫一篇文章。f要求：把題目補(bǔ)充完整。自選文體。不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。f特別，意思是特別，意思是“與眾不同，不普通與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個(gè)眼神，。生活中，一絲微笑，一個(gè)眼神，一聲問候；或者一次旅行，一場球賽，一段情誼；甚至一縷陽光，一一聲問候

10、；或者一次旅行，一場球賽，一段情誼；甚至一縷陽光，一抹色彩抹色彩都令人回味、感懷。都令人回味、感懷。f請以特別的為題寫一篇文章。f要求：把題目補(bǔ)充完整。自選文體。不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。三、（2012015 5 廣東）閱讀下面的文字，按要求作文。分析及預(yù)測：f三年的作文題均屬于半命題的形式，這樣的命題方式，可以給考生更廣的寫作范圍，更容易寫出內(nèi)容具體、感情真摯的作文，符合考綱的要求。且每年的作文題前都有一段提示性話語，能很好地提示考生寫作的方向、思路?？梢哉f，近幾年的作文題均較好地切合考生的實(shí)際，做到了讓人人都有話說。f預(yù)測2016年的作文題仍將會(huì)以讓人人都有話說，盡可能

11、給考生提供更廣泛的寫作范圍，盡可能地讓考生寫出真情實(shí)感作為命題的原則。命題形式倒是其次?？忌谄綍r(shí)就要注意廣泛積累，掌握足量的素材，讓自己所寫的內(nèi)容有血有肉、真摯動(dòng)人。附加題部分f從往年的中考附加題來看，均為課外文言文閱讀。但2014年開始中考卻將其改為名著閱讀，即將往年閱讀中的(四)改為附加題，分值還是10分；題量由之前的兩道變?yōu)槿?；考點(diǎn)覆蓋面也更廣了。這就要求學(xué)生平常注重名著閱讀，熟悉名著的內(nèi)容。f預(yù)測2016年的附加題仍將沿襲2015年的出題方式，題量為三道。根據(jù)近幾年的名著考查順序，2011、2013、2015年考外國名著，2012、2014年考中國名著，估計(jì)2016年考查外國名著的

12、可能性較大，當(dāng)然也不排除考中國名著的可能性。f通過對(duì)近幾年中考語文試題的分析，我們在2016年中考語文的備考過程中，值得注意以下幾個(gè)問題：f一、回歸課本，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行聽說讀寫的訓(xùn)練，并分類整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。f1. 在日常教學(xué)中，準(zhǔn)確地落實(shí)中考語文考試的范圍和內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練，減少盲目性，注重基礎(chǔ)、提高語言表達(dá)的運(yùn)用能力。f2. 進(jìn)行全面系統(tǒng)的歸納整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。做到胸有成竹，才能有序、有效地進(jìn)行提高語文能力的訓(xùn)練。f二、密切關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注生活實(shí)際，學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文。f備考中要關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，把握時(shí)代的脈搏，在生活中學(xué)語文，聯(lián)系生活實(shí)際運(yùn)用語言，要注重語言表達(dá)的規(guī)范訓(xùn)練。在抓好寫作基本功的基礎(chǔ)上，要關(guān)心生活、體驗(yàn)生活、感悟生活，善于挖掘、提煉生活的“動(dòng)情點(diǎn)”，“力求有創(chuàng)意的表達(dá)”，才能寫出具有真情實(shí)感的好作文。f三、閱讀經(jīng)典、擴(kuò)大閱讀面，提高語文素養(yǎng)。f引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，“讀萬卷書，行萬里路”。通過閱讀經(jīng)典來提高自己語文素養(yǎng)和語言的表達(dá)能力。讓學(xué)生在自主的閱讀中不斷積累詞匯，豐富情感與閱讀體驗(yàn)。使每一個(gè)學(xué)生都有話想說，有話可說，而且使不同層次的學(xué)生都有各自的表達(dá)空間，最大限度地在考試時(shí)發(fā)揮自己的真實(shí)語文水平。f四、有的放矢地進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，加強(qiáng)答題規(guī)