宋門(mén)中學(xué)中學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

1、宋門(mén)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料2010年9月宋門(mén)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：首先，我代表吳橋縣宋門(mén)中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng) 導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！、學(xué)?；靖艣r1、地理環(huán)境：宋門(mén)中學(xué)始建于 1958 年，位于彰衛(wèi)新河的東岸，瀕臨山東省德州市開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué) 校所處地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。在黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的硬件設(shè) 施不斷改善，辦學(xué)水平逐年提高， 2 0 0 7年，通過(guò)了滄州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。2、師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有 12 個(gè)教學(xué)班， 在校生 591 人。其中：七年級(jí)共 229 人；八年級(jí)共有 210 人；九年級(jí)共有 152人?，F(xiàn)有教職工 71 人，專(zhuān)任教師 64 人，

2、本科學(xué)歷 39 人，專(zhuān)科 學(xué)歷 25 人，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率 100。中學(xué)高級(jí)教師 4名，中學(xué)一級(jí)教師 35 名。省級(jí)骨干教師 1 人，市級(jí)骨干教師 2 人，縣兼職教研員 7 人，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)員 6 人。教 師平均年齡 37.4 歲。3、辦學(xué)條件：學(xué)校占地 39996 平方米，生均面積 67.7 平，建筑面積 4800 平方米。生均 8.1平。校建有 300 米跑道田徑場(chǎng)一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng) 2 個(gè)。專(zhuān)用教室齊全：現(xiàn)有物理、 化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室及儀器室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、電化教室、電子備課室、 衛(wèi)星接收室、光盤(pán)放映室、語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、勞技器材室、體育器 材室、衛(wèi)生室、圖書(shū)室、閱覽室等

3、?，F(xiàn)存圖書(shū) 18000冊(cè)，生均 31 冊(cè)。所有教學(xué)儀器、 實(shí)驗(yàn)器材按一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率 100%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到 97%以上。在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善， 2007年，投資 340余萬(wàn)元新建教學(xué)樓，同年年底，投資 15 萬(wàn)元鋪設(shè)了教學(xué)樓和院內(nèi)教輔用房的供暖設(shè) 備。 2008年，投資 30 萬(wàn)元修建沼氣廁所一處。 2009年，投資 8萬(wàn)元修建車(chē)棚 24 間。投資2萬(wàn)余元購(gòu)置圖書(shū)1700冊(cè)。2010年，拆除了原做為學(xué)生宿舍的D級(jí)危房30間, 投資 57 萬(wàn)元修建學(xué)生宿舍 20 間，學(xué)生食堂和餐廳 5 間。投資 20余萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)各種教學(xué)儀器設(shè)備。今年暑假，投

4、資 8 萬(wàn)元，用于校容校貌改造及校園文化建設(shè)，新建 電子監(jiān)控室，進(jìn)一步完善了宋門(mén)中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)。近三年累計(jì)購(gòu)置了 450 套學(xué)生桌凳。每年學(xué)校為教師和各教研組訂購(gòu)教學(xué)所需的工具書(shū)、參考書(shū)、教學(xué)光盤(pán)和報(bào)紙刊物，能滿足教學(xué)需要。各功能教室都有專(zhuān)、兼職人員管理，責(zé)任明確，保障充分利用， 并記錄使用情況。我們充分利用各功能教室的條件，努力提高使用效率，使其發(fā)揮 應(yīng)有的效能，提高教育教學(xué)效果。4、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化有人環(huán)境學(xué)校投入大量資金，加大對(duì)學(xué)校環(huán)境的綠化、美化力度。既有喬木、灌木、綠 草的錯(cuò)落有致，又有雕塑花壇點(diǎn)綴其間?；▓@式的校園為師生提供了課余休閑之所。全校綠化面積3000 rf,校園內(nèi)道路

5、全部硬質(zhì)化。校園文化是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌。我們充分利用樓道、走廊、教學(xué)樓、圍 墻、宣傳櫥窗等，加強(qiáng)思想道德、法制教育、文化藝術(shù)等宣傳，創(chuàng)建健康向上的育 人環(huán)境。、堅(jiān)持依法治校，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為建設(shè)充滿活力，安定有序，持續(xù)發(fā)展的和諧校園，我們堅(jiān)持走依法治校的道路。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等教育法規(guī)，每學(xué)年，認(rèn)真組織好新生入學(xué),及時(shí)掌握域內(nèi)適齡少年入學(xué)狀況,適齡少年入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行統(tǒng)一編班，嚴(yán)格控制班容量，班額均在45 人左右。我校嚴(yán)格按教育局規(guī)定的訂書(shū)目錄訂書(shū)。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，上足課時(shí)，學(xué)生體育活動(dòng)每天 1 小時(shí)以上。學(xué)校對(duì)各年級(jí)的作業(yè)量和作

6、業(yè)時(shí)間都做了 嚴(yán)格的規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。為減少學(xué)生的流失，我校制定了控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任、 任課教師，層層設(shè)立責(zé)任狀，領(lǐng)導(dǎo)、教師深入家庭，狠抓控輟保學(xué)工作。首先，班 主任及任課教師通過(guò)細(xì)致深入的家訪工作,將“兩免一補(bǔ)”、“貧困生救助”工作落到實(shí)處,不使每一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨щx開(kāi)校園。本學(xué)年減免書(shū)費(fèi)學(xué)生人數(shù) 591 人, 貧困生救助 80 人，每學(xué)期每生發(fā)放補(bǔ)助 375元，資金全部發(fā)放到位。其次，認(rèn)真分析輟學(xué)原因，采取有效的方法。對(duì)因?yàn)榧议L(zhǎng)不支持學(xué)生就讀、學(xué)生厭學(xué)、社會(huì)功利 等原因造成的學(xué)生輟學(xué)。 我們采取不同的措施， 今年，共有 10 名同學(xué)重新返回校園， 繼續(xù)接受教育

7、。幾年來(lái),我校學(xué)生的鞏固率達(dá)到 98%以上。學(xué)生三年保留率在 96%以上。 20092010 年度全校 553 名學(xué)生中共有 10 人輟學(xué)，學(xué)生的鞏固率達(dá)到 98.2%。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)1、師資情況我校現(xiàn)有校長(zhǎng) 1 人，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處共有中層干部 7 人，學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān) 任教師 64 名，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%，教師全部取得普通話合格證， 教師崗位設(shè) 置及學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，基本能滿足新課程全面實(shí)施的需要。教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率 為 22%，良好率達(dá) 70.3%。校長(zhǎng)通過(guò)崗位培訓(xùn)，持證上崗，在工作中，能夠做到率先垂范，以身作則，嚴(yán) 格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。每周星期一

8、，定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，總結(jié)上周工作， 布置本周任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實(shí)。學(xué)校工作“天天有安排，周周有總結(jié)”。經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，參與教研活動(dòng)， 指導(dǎo)教學(xué)，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，使學(xué)校管理有的放矢。2、加強(qiáng)師德教育工作在教師隊(duì)伍建設(shè)方面， 我們首先制定各項(xiàng)管理制度， 為切實(shí)提高教師職業(yè)道德水 平，我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教師法、教師職業(yè)道德行為規(guī)范、教師八榮八恥等，通過(guò)各種方式加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、 教書(shū)育人的自覺(jué)性。大力倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)校愛(ài)生、服務(wù)教育”的師 德風(fēng)范。組織教師參加普法知識(shí)學(xué)習(xí)考試。這些措

9、施，進(jìn)一步提升了廣大教師的精 神境界，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，有效地增強(qiáng)了教師教書(shū)育人的自覺(jué)性。3、強(qiáng)化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平學(xué)校積極構(gòu)建教導(dǎo)處學(xué)科教研組教師個(gè)人”三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，教師全員 參與培訓(xùn)。建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心，以“理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、主題教研、反思交流”為基本形式的校本教研制度。我們積極推薦教師參 加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái)，通過(guò)交流，提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。學(xué)校大力提倡學(xué)科對(duì)口的高學(xué)歷進(jìn)修，此外，學(xué)校非 常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級(jí)部門(mén)組織的培訓(xùn)、比 賽和評(píng)比，以促進(jìn)骨干教師自身的可持續(xù)發(fā)

10、展。目前，我校有省級(jí)骨干教師 1 名， 市級(jí)骨干教師 2 名，縣級(jí)骨干教師 5 名。4、加強(qiáng)教育課研工作我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵(lì)教師從事課題研究工 作。自 2007 年以來(lái)，我校先后承擔(dān)了市級(jí)課題問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)、成因及 轉(zhuǎn)化研究，數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自我發(fā)展教學(xué)模式研究 ，多媒體技術(shù)與化學(xué)教學(xué)的 整合實(shí)踐，課題組成員精心謀劃教科研工作，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使教研課題真正服務(wù)于教學(xué)，真正起到提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的作用。 2010年 6 月，以上三 個(gè)課題已經(jīng)順利結(jié)題。四、學(xué)校管理工作1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)水平1)我校的教學(xué)常規(guī)管理主要抓好以下四個(gè)方面： 一

11、是制度健全， 學(xué)校在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)上做出了具體的規(guī)定，做到有規(guī)可依；二是管 理規(guī)范，做到制度化、經(jīng)?；＝處熡玫慕贪?、聽(tīng)課記錄、輔導(dǎo)紀(jì)錄、領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志，班主任工作手冊(cè)，教師工作手冊(cè)等由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)、統(tǒng)一檢查。除了定期 進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽(tīng)課，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度，采取分學(xué)科檢查，同科對(duì)照的辦法，評(píng)定等級(jí)。三是活動(dòng)經(jīng)常化。各教研組周周有 活動(dòng)，本組成員參與活動(dòng)。四是反饋渠道暢通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日檢查，定期召開(kāi) 學(xué)生座談會(huì)，教研組定期和不定期聽(tīng)課，檢查備課、筆記，學(xué)生作業(yè)、批改記錄， 反饋教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。(2) 搞好評(píng)價(jià)研究，促

12、進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)精神，我校對(duì)教師的考核評(píng)價(jià)采用“教師教學(xué)評(píng)估”和“教師崗位能力等級(jí)制評(píng)價(jià)”的辦法，在系列活動(dòng)中，同學(xué)科的教師在相互聽(tīng)課、評(píng)課中，進(jìn)行反思性交流，使教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反 思中提高。2、加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)我校建立了政教處、班主任、學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系，強(qiáng)化班主任在 學(xué)生管理中教育職能，發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會(huì)的自我管理職能，使學(xué)生的 精神面貌煥然一新。在班級(jí)管理工作中，各班建立班級(jí)管理檔案，班級(jí)日志是我校 強(qiáng)化班級(jí)管理的又一舉措，班級(jí)日志全天詳細(xì)記錄師生的活動(dòng)情況，為班主任和任 課老師掌握班級(jí)情況，有的放矢的開(kāi)展學(xué)生管理工作提供依據(jù)，為學(xué)校了解教

13、師課 堂教學(xué)情況提供第一手資料。五、教育質(zhì)量1、我校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、追求卓越、共創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，以“為學(xué)生一生發(fā)展奠基、為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展鋪路”為宗旨，以“質(zhì)量立校，科研興校，管理強(qiáng)校，特色興?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以培 養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知、能 創(chuàng)新、身心健、有特長(zhǎng)”為育人目標(biāo)。2、利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、手抄報(bào)、板報(bào)、法制報(bào)告會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。每年聘請(qǐng)縣團(tuán)委、法院、檢察院等相關(guān)人員作法制報(bào)告，舉辦法制教育和心 理健康講座，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)舉行隊(duì)列

14、體操表演，拔河比賽，越野賽，班級(jí)籃球?qū)官悾魑谋荣?、繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、文藝演出等各種 活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在“紅歌”演唱活動(dòng)中，我校 的“黃河大合唱”獲得縣一等獎(jiǎng)。4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，落實(shí)月考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上，及時(shí)了解教學(xué)狀況，針對(duì)不同學(xué)生，做好查漏補(bǔ)缺工作。特別關(guān)注學(xué)困生轉(zhuǎn)化，通過(guò) 課外輔導(dǎo)，促其轉(zhuǎn)化提高。5、我校積極組織學(xué)生參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。近三年來(lái)，學(xué)生參加各種形式的征文、競(jìng)賽活動(dòng)，前后有 16 人次獲得市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。6、重視體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育工作條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例。學(xué)校積極

15、組織開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)課間操，眼保健操， 健康 60 分鐘活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。多年來(lái)，我校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率 均在 95以上。我們高度重視衛(wèi)生工作，認(rèn)真抓好落實(shí)。每年一次體檢工作，做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防工作。使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí)， 養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2010 年，我校學(xué)生在全縣中學(xué)生體操比賽活動(dòng)中，榮獲 等獎(jiǎng)。7、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。經(jīng)過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏，我校的教育教學(xué)水平不斷提高，2007 年以來(lái)，我校的中考成績(jī)?cè)谌h由第五名上升至第三名。我校在學(xué)區(qū)組織的期末質(zhì)量檢 測(cè)中，有 35 名教師取得全鄉(xiāng)第一名的好成績(jī)。我校教師積極參加教育科研部門(mén)組織 的業(yè)務(wù)活動(dòng)，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 2人，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 6人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 64人，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 72 人， 張強(qiáng)等 13 名位同志榮獲吳橋縣建國(guó)基金獎(jiǎng)勵(lì)。六、存在不足1、學(xué)科教學(xué)不均衡，音樂(lè)、美術(shù)、勞技